【正文】 講課教案、聽課記錄及評課記錄交教導(dǎo)處，作為中青年教師業(yè)務(wù)考核材料。（5）及時做好總結(jié)工作，每位中青年教師每學(xué)期要有一篇書面教研總結(jié)材料交教導(dǎo)處，并作為教師業(yè)務(wù)考核材料之一。如何引導(dǎo)中青年教師在教育教學(xué)實踐活動中逐漸走向成熟，調(diào)動他們的積極性、主動性和創(chuàng)造性，盡快成長為學(xué)校教育教學(xué)的主力軍，就成了學(xué)校一項十分緊迫的任務(wù)。通過這樣的活動，師傅既可以鍛煉自己，把經(jīng)驗傳授給徒弟，又可以讓徒弟從中汲取許多對教學(xué)有用的知識，豐富教學(xué)經(jīng)驗和閱歷，增強師德修養(yǎng)、理論修養(yǎng)、教學(xué)和基本素養(yǎng)。在制定好計劃之后，我們就按計劃開展各項工作。在其不斷的領(lǐng)悟、實踐中，培養(yǎng)有效的教育能力，提高其教育教學(xué)能力。第四篇：培養(yǎng)青年教師計劃彭塔鄉(xiāng)初級中學(xué)師徒結(jié)對學(xué)期帶教計劃（2011——2012學(xué)）一、指導(dǎo)思想以教育科學(xué)理論為指導(dǎo)，以新課改精神為指針，結(jié)合我校教育改革發(fā)展的需求，全心全意為年輕教師服務(wù)，把自己多年結(jié)累的教育教學(xué)經(jīng)驗和科研方法無私地奉獻給被帶教教師，使被帶教教師在帶教實施中不斷修正自己，完善自己，不斷提高教師綜合素質(zhì)，特制訂本骨干教師帶教。五、活動安排和任務(wù)落實在教務(wù)處指導(dǎo)下各教研組安排好每名培養(yǎng)青年教師的指導(dǎo)教師。業(yè)務(wù)技能方面：認(rèn)真制定個人培養(yǎng)計劃，并按計劃實施利用課外時間每天練習(xí)三筆字，積極背誦“三百篇”在結(jié)對教師的指導(dǎo)下撰寫優(yōu)質(zhì)教案，請教學(xué)校有經(jīng)驗的教師指導(dǎo)制作課件，積極撰寫教育教學(xué)論文，主動參與學(xué)校的課題研究認(rèn)真參加每一次的教研活動，主動向有經(jīng)驗、有先進教學(xué)理念的老師學(xué)習(xí)，多聽同行的課，取他人之長，補自己之短?，F(xiàn)今世界競爭日趨激烈，尤其是人才競爭尤為突出，這股強勁的競爭風(fēng)伴隨著教育改革席卷校園。不求自我發(fā)展停滯不前的教師將會自動被淘汰。課堂教學(xué)中，鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，質(zhì)疑問難，使學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)，獨立思考習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)生開展研究性的學(xué)習(xí)活動。所有青年教師學(xué)年內(nèi)做到“五個一”： ①每周聽一節(jié)課。二、帶教對象：師傅：謝保章徒弟：朱智華三、帶教目標(biāo)通過師徒結(jié)對帶教活動提高對方師德素養(yǎng)。謝保章 彭塔鄉(xiāng)初級中學(xué)師徒結(jié)對學(xué)期帶教計劃（2017——2018學(xué)）為了提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，提升我校教師的整體素質(zhì)，發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用，本學(xué)期開展了師徒結(jié)對活動，促進師徒之間相互學(xué)習(xí)，有效地促進年輕老師在專業(yè)知識技能方面的發(fā)展，不斷提高自身的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，我與賈進老師結(jié)為師徒，為使師徒雙方進一步明確自己的職責(zé)，增強責(zé)任感，現(xiàn)制定師徒結(jié)對活動師傅計劃。在開展工作的時候，我們都明確了我們師徒間的關(guān)系，是一種平等、合作的關(guān)系，師傅是合作中的支持者，應(yīng)是一種互利的關(guān)系，師傅在帶教過程中成長他人也是成就自己。在這過程中，確確實實讓徒弟有所收獲，交流心得，相互切磋。對中青年教師的培養(yǎng)工作具體的措施是：一、組織領(lǐng)導(dǎo)成立青年教師專業(yè)成長指導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)青年教師的培養(yǎng)。（6）采取“走出去，請進來”的方式，拓展視野，取長補短，增長見識。同時要適當(dāng)開展觀摩和分析優(yōu)秀教師的教學(xué)活動。（2）各教研組要組織中青年教師每學(xué)期開公開課1節(jié)以上，聽課20節(jié)左右，課后按標(biāo)準(zhǔn)進行評課。（4）每學(xué)期召開教育教學(xué)研討會一次，以便互相交流，互相促進，共同提高。謝保章第五篇：青年教師培養(yǎng)計劃初級中學(xué)青年教師培養(yǎng)計劃隨著學(xué)校老教師的退休，我校中青年教師逐年增多，一線教師中40歲以下教師已占全體教師總數(shù)的90%。二、實施目的規(guī)劃好培訓(xùn)計劃，理論學(xué)習(xí)心得交流，展示課教案及教學(xué)簡介，聽課指導(dǎo)與簡要評點，自我業(yè)務(wù)進修提高規(guī)劃，論文