20xx粵教版高中物理必修1摩擦力word獲獎(jiǎng)(專業(yè)版)
【正文】 觀察、思考 討論、制定方案、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析現(xiàn)象、嘗試進(jìn)行解釋，得出結(jié)論，動(dòng)手動(dòng)腦，積極有效地參與。 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是科學(xué)探究過(guò)程中的重要環(huán)節(jié) 分析論證 組織學(xué)生討論、交流，必要時(shí)提供一定的幫助，并進(jìn)行小節(jié)。介紹實(shí)驗(yàn)器材 播放錄像片并運(yùn)用玩具小車進(jìn)行演示實(shí)驗(yàn)。 三、確定教學(xué)目標(biāo) 1．知識(shí)與技能 （ 1）通過(guò)實(shí)驗(yàn)掌握動(dòng)摩擦因數(shù)，會(huì)計(jì)算滑動(dòng)摩擦力。 3．學(xué)生在初中定性地學(xué)習(xí)過(guò)摩擦力的知識(shí)，知道摩擦力包括滑動(dòng)摩擦和靜摩擦等內(nèi)容，并掌握了增大和減小摩擦的方法。 為使學(xué)生在滑塊由靜止到運(yùn)動(dòng)的全過(guò)程中對(duì)摩擦力的變化有一個(gè)整體認(rèn)識(shí)，本節(jié)課還設(shè)計(jì)了運(yùn)用力傳感器進(jìn)行實(shí)驗(yàn) (如下圖 )。 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) 制定計(jì)劃 教師幫助學(xué)生中的弱勢(shì)群體，體現(xiàn)面向全體學(xué)生的課程理念。將靜摩擦力的范圍呈現(xiàn)在學(xué)生眼前。 對(duì)摩擦力進(jìn)行整體認(rèn)識(shí) 3．情感態(tài)度與價(jià)值觀 （ 1）培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的求知欲，體會(huì)實(shí)驗(yàn)在探索物理規(guī)律中的作用和方法。 二、《課 標(biāo)》要求、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)對(duì)象的大體分析 1．高中物理《課標(biāo)》在這里的要求是，“通過(guò)實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)滑動(dòng)摩擦、靜摩擦的規(guī)律，能用動(dòng)摩擦因數(shù)計(jì)算摩擦力”。該方案 件不僅簡(jiǎn)單易懂、便于操作，而且 數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、效果明顯。 巡堂、提供必要的幫助，適當(dāng)時(shí)組織學(xué)生討論、展示研究成果并得出結(jié)論。 教學(xué) 環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 媒體運(yùn)用 設(shè)計(jì)意圖 小 結(jié) 使學(xué)生對(duì)傳感器及其完成的實(shí)驗(yàn)留下好奇心。課件展示靜摩擦力結(jié)論 大小：??
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1