【正文】 會(huì)議的出勤情況與班主任月目標(biāo)考核掛鉤。自信、樂(lè)觀、向上。最初，我逐個(gè)檢查，后來(lái)，換成值日班長(zhǎng)檢查。我每次也都認(rèn)真的指出他作業(yè)中的優(yōu)點(diǎn)。希望各班主任要進(jìn)一步解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)；勤奮學(xué)習(xí)，全力提高自身工作業(yè)務(wù)水平；深入實(shí)際，狠抓落實(shí)，形成踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)；為人師表，廉潔從教，樹(shù)立良好的師表形象，從而不斷把我校的班級(jí)管理推向新的層次，謝謝！第四篇：班主任例會(huì)班主任工作交流材料教師是平凡的，普通的，但我愿做一位平凡的老師，更喜歡班主任工作，喜歡和學(xué)生朝夕相處。尤其是公平公正地對(duì)待每個(gè)差生。1每日的常規(guī)要經(jīng)常講，教育學(xué)生講文明禮儀、不說(shuō)臟話、不打架罵人，學(xué)會(huì)謙讓、進(jìn)辦公室要報(bào)告、不隨意拿別人的東西、上下課的禮儀、老師先行等。一、做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作學(xué)校的任何工作，歸根結(jié)底要靠班主任來(lái)落實(shí)。關(guān)于學(xué)生值日：學(xué)生值日在中午或下午的課間完成，請(qǐng)各位和任課老師溝通，回家作業(yè)早布置，放學(xué)時(shí)盡量不留學(xué)生，若要留下要和家長(zhǎng)聯(lián)系。學(xué)生中途外出，請(qǐng)班主任老師務(wù)必填寫(xiě)好《學(xué)生出門(mén)證》，并與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，強(qiáng)調(diào)《學(xué)生中途離校出門(mén)制度》。（4）良好班級(jí)輿論的營(yíng)造。五、統(tǒng)一要求，嚴(yán)肅紀(jì)律，確保工作順利進(jìn)行。要努力做到精細(xì)化管理，把工作落到實(shí)處。堅(jiān)信自己有智慧、有能力帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己制訂的較高班級(jí)目標(biāo)。班主任要具有發(fā)現(xiàn)“千里馬”的慧眼，更需要有培養(yǎng)“千里馬“的方法，成為新型“伯樂(lè)”。為此，我們必須把“學(xué)習(xí)”放在班主任工作的首要位置，每位同志要做“學(xué)習(xí)型”的班主任，一要學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，豐富自己的理論素養(yǎng)，用理論創(chuàng)造性開(kāi)展工作；二要向有經(jīng)驗(yàn)的老班主任學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)治班經(jīng)驗(yàn)、工作藝術(shù)和育人方法，在工作實(shí)踐中提高本領(lǐng)，增長(zhǎng)才干。班主任作為學(xué)?；鶎拥淖钪苯拥闹笓]員，要切實(shí)抓好開(kāi)學(xué)工作。在班級(jí)管理中，我認(rèn)為有三個(gè)方面必須要活：第一是課堂氛圍：第二點(diǎn)必須要活的就是各項(xiàng)活動(dòng)一定要活，在這一點(diǎn)上我覺(jué)得大膽的放手學(xué)生去完成可以有效的激發(fā)學(xué)生的參與熱情和積極性，當(dāng)玩的時(shí)間就要盡情的去玩，玩出自己的水平來(lái)，比如說(shuō)在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我從來(lái)都不主張學(xué)生搞學(xué)習(xí)，我的要求是盡情的參與，沒(méi)有項(xiàng)目的可以充當(dāng)拉拉隊(duì)，可以搞服務(wù)工作，實(shí)在沒(méi)有事兒做，就充當(dāng)觀眾。五、做一位活動(dòng)型班主任生命在于運(yùn)動(dòng)，班級(jí)在于活動(dòng)，因此班主任要重視主題班會(huì)活動(dòng)，其組織形式要由過(guò)去班主任在臺(tái)上講，學(xué)生干部配合發(fā)展為由班主任命題，學(xué)生具體操作；內(nèi)容要由過(guò)去班級(jí)出現(xiàn)問(wèn)題或傾向進(jìn)行討論達(dá)到正確導(dǎo)向轉(zhuǎn)為進(jìn)步提高系列教育；類(lèi)型要由過(guò)去演講朗誦、唱唱跳跳單一形式發(fā)展成為記者招待會(huì)、新聞發(fā)布會(huì)、辯論會(huì)等形式。本次培訓(xùn)采用觀看視頻和學(xué)習(xí)有關(guān)理論材料相結(jié)合的方式進(jìn)行。開(kāi)展本次活動(dòng)的目的是要喚醒 對(duì)班主任工作重要性的認(rèn)識(shí)，讓班主任老師充電提升，以更好的精神狀態(tài)開(kāi)展班主任工作。時(shí)代賦予學(xué)生更多的信息來(lái)源和實(shí)踐渴望，班主任應(yīng)該適應(yīng)時(shí)代發(fā)展，通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)造能力，發(fā)展學(xué)生個(gè)性興趣，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高。大型活動(dòng)是檢驗(yàn)和提高一個(gè)班級(jí)凝聚力的最好時(shí)機(jī)，所以班主任一定要重視，千萬(wàn)不要怕耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間而有意避開(kāi)或表現(xiàn)不積極，尤其是在班級(jí)建立之初。在開(kāi)學(xué)之際，班主任著重要抓好如下幾方面工作：。特別是高一新生，教學(xué)樓、宿舍、校大門(mén)在中午12:30準(zhǔn)時(shí)清樓、鎖樓門(mén)，晚上10:50鎖樓門(mén),；住校生一律在宿舍午休，走讀生在家午休，教學(xué)樓于早上5:下午2:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)放。班主任工作需要實(shí)行三個(gè)轉(zhuǎn)變：“科研型”班主任?！芭笥研汀卑嘀魅巍Ｐ湃螌W(xué)生：成功的班主任信任自己的學(xué)生人人是天才；優(yōu)秀的班主任信任自己學(xué)生人人懂事明理、智慧可愛(ài)的可造之才。一定要站住講臺(tái)，守住自己的教學(xué)，確保自己所教的學(xué)科、班級(jí)的質(zhì)量，這也是做好本職管理工作的前提。班主任工作會(huì)議記錄時(shí)間：9月 地點(diǎn)：會(huì)議室與會(huì)人員：校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、全體班主任 會(huì)議內(nèi)容：一、班主任班級(jí)管理的有效性得到了提高；二、規(guī)范言行，促進(jìn)德育形式和內(nèi)容的推進(jìn)三、增強(qiáng)了安全意識(shí)，例如甲流的防控、宣傳和善后的管理工作 今年的工作重點(diǎn)：一、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提高管理工作的能力修訂和完善《班主任工作考核方案》請(qǐng)大家討論，并與績(jī)效工資掛鉤。（5）高效的班團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)。課間及午間，希望班主任老師加強(qiáng)教育督促，有在教室及走廊學(xué)習(xí)區(qū)域內(nèi)奔跑，特別是雨天的走廊內(nèi)，低年級(jí)班主任老師更要關(guān)注學(xué)生的安全。放學(xué)時(shí)應(yīng)迅速整理學(xué)具、站隊(duì)，班主任老師清點(diǎn)人數(shù)后，列隊(duì)有序走出教室至校門(mén)口指定場(chǎng)所。班主任作為學(xué)校基層的最直接的指揮員，一是要抓好開(kāi)學(xué)工作，二是要抓好全程班級(jí)管理工作。二、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于德育工作計(jì)劃，抓好班集體建設(shè)班級(jí)是一個(gè)小社會(huì)，要按照建設(shè)和諧社會(huì)的要求建設(shè)她。情感效應(yīng)是向同方向彌散的：你熱學(xué)生也熱，你冷學(xué)生也冷，你真心學(xué)生也真誠(chéng)。今天我就在這里與大家分享一下我在班主任工作中的一些看法、做法相信每個(gè)孩子都有潛力在這里，我想與大家分享一個(gè)寓言故事，這個(gè)故事大家可能也聽(tīng)過(guò)： 森林里的動(dòng)物們要建一所學(xué)校，學(xué)校要開(kāi)設(shè)跑步、游泳等課程，規(guī)定每個(gè)學(xué)生必須學(xué)好。在語(yǔ)文課上，經(jīng)常有他自己獨(dú)特的見(jiàn)解。時(shí)間久了，學(xué)生養(yǎng)成了習(xí)慣，班級(jí)衛(wèi)生保持的非常好。讓學(xué)生做到的自己首先應(yīng)該做到。三、班主任會(huì)議要有完整的會(huì)議記錄，并要有到會(huì)人員簽名。二、無(wú)特殊情況一律不準(zhǔn)缺席，確有特殊情況不能到會(huì)者，要在會(huì)前請(qǐng)假，會(huì)后要及時(shí)掌握會(huì)議內(nèi)容。在今后的工作中努力做好以下幾點(diǎn)：講好課。另每天我要求學(xué)生放學(xué)前把自己的桌子擺整齊，凳子推到桌子下面，檢查自己位置上的衛(wèi)生。但有一次他的作業(yè)比較清楚,我在批語(yǔ)中寫(xiě)到：有進(jìn)步！希望你在繼續(xù)努力，一次比一次有進(jìn)步！漸漸的他的作業(yè)越來(lái)越干凈，寫(xiě)字速度也提高了，最值得慶幸的是他每次作業(yè)都按時(shí)交上了。班主任工作要把安全教育放首位，每天堅(jiān)持“五分鐘安全教育”，并將教育內(nèi)容記錄在案，備查。我們應(yīng)該以高度的責(zé)任感、幸福感，無(wú)怨無(wú)悔全心全意關(guān)愛(ài)學(xué)生。注重兩操的落實(shí)，課間操和眼保健操，尤其是眼保健操。第三篇：班主任例會(huì)材料各位班主任：今天召開(kāi)班主任會(huì)議，主要目的是進(jìn)一步做好開(kāi)學(xué)工作，進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理，提高德育工作實(shí)效。雨天路滑，班主任教育孩子絕對(duì)不在走廊等地奔跑。低年級(jí)中如有學(xué)生需要自己回家的，請(qǐng)班主任老師務(wù)必和家長(zhǎng)溝通好，并簽定《學(xué)生安全承諾責(zé)任書(shū)》。（3）良好班級(jí)氛圍的創(chuàng)建，班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。三、開(kāi)展活動(dòng)所要解決的問(wèn)題；四、理清思路，明確目標(biāo)，扎實(shí)開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)。要避免工作的盲目性和隨意性。班主任要足夠的自信和對(duì)學(xué)生的高度信任用思想帶班，用智慧育才。干部隊(duì)伍建立后并不意味一勞永逸，要進(jìn)一步培養(yǎng)，教給他們思維方法、工作方法等。(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身工作藝術(shù)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍是學(xué)校興旺發(fā)達(dá)、生存發(fā)展、保持穩(wěn)定的有力保證。計(jì)劃中要將德育目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo)、活動(dòng)安排、具體舉措寫(xiě)清楚，要按照計(jì)劃有條理地組織實(shí)施，并將計(jì)劃寫(xiě)到《班主任手冊(cè)》內(nèi)，在下周內(nèi)上交級(jí)部統(tǒng)一檢查。學(xué)校的任何工作，歸根結(jié)底要靠班主任來(lái)落實(shí)。二、活與靜的尺度一個(gè)班帶得很活當(dāng)然是件好事，但是不能活過(guò)了頭，這就要求班主任具有駕馭這個(gè)氛圍的本領(lǐng)和恰到好處的尺度了，常常有老師埋怨自己班上的學(xué)生不踏實(shí)，課堂氛圍非常的活躍，就是一考試就不行，我覺(jué)得這就是一個(gè)度的問(wèn)題。我想任小艾老師的成功得益于讀書(shū)和寫(xiě)作，我們現(xiàn)在條件很好，可以寫(xiě)在日記上，可以寫(xiě)在自己的電腦中，可以發(fā)到網(wǎng)站上，不斷堅(jiān)持了，你就會(huì)成為一名研究型班主任，一位有智慧有經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)新型的班主任。為進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理，提高班主任的整體素質(zhì)和能力，提高德育工作的實(shí)效性，加強(qiáng)和改進(jìn)班主任工作，根據(jù)區(qū)教體局的安排和部署，昨天全區(qū)教體系統(tǒng)在北關(guān)小學(xué)舉行了班主任培訓(xùn)的開(kāi)班典禮，從今天開(kāi)始以中心學(xué)校為單位進(jìn)行為期兩天的班主任集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在此，我建議班主任老師做到以下幾個(gè)方面：一、做一位學(xué)習(xí)型班主任 一是學(xué)習(xí)教育理論，豐富自己的理論素養(yǎng)，借鑒