【正文】 如果僅僅依靠教師“孤軍作戰(zhàn)”去賞識，是不容易奏效的，也不可能長久。在學校，教師要多給學生動手的機會，還可以委托他們做一些有一定難度的事。二、以一顆心去渡每一個個同學曾經(jīng)有學生把班主任和學生之間的關(guān)系比作“貓和老鼠”的關(guān)系，也有一些班主任把學生對他的懼怕看作是“師道尊嚴”的體現(xiàn)。可不沖突不代表我要完全的妥協(xié)和退讓，我轉(zhuǎn)而用另外的方式對他加以管理，我首先要讓他接受我這個班主任，讓他感受到老師除了嚴肅的管教以外更是親人和朋友。每個班主任老師都有自己管理班級的辦法和習慣，班主任老師的每句話和每個動作都向?qū)W生傳遞著各種信息。因為我知道，只有互相接受，才能溝通，才能改變。五、加強家校聯(lián)系。以上是對我本學期班主作工作的總結(jié)，我知道班主作工作是長期，繁鎖的。三．利用主題班隊會對學生進行思想品德教育。為此，我們開展了紅領(lǐng)巾”讀書月”活動。遵循知情意行統(tǒng)一性原則，按認識情感行為的教育實踐模式，我們在教育過程中把教育學生”凡事考慮后果”作為實驗的突破口，側(cè)重研究”以教育實踐活動為基礎(chǔ)”的方法，力求把責任感教育真正落腳到”導行”之上。從我校教育工作實際看，責任感教育與我校素質(zhì)教育具體目標相一致，與創(chuàng)造教育相互補。二、思路。本學期是實驗的第一階段，側(cè)重從”提高對責任感的認識和激發(fā)情感共鳴”抓起?；顒又?，大家了解了富蘭克林等無數(shù)科學家為人類崇高的事業(yè)而執(zhí)著追求的精神。組織召開了以“獻給媽媽的愛”為主題的隊會，學生談了媽媽是怎樣愛自己的，自己要怎樣回報媽媽，從而使學生受到教育。在今后的工作中我要多學習，多積累，把班主任工作做得更好！第三篇：班主任工作總結(jié)班主任工作總結(jié)一學期的工作結(jié)束了。孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉,同樣學生在學校的表現(xiàn)也應及時反饋給家長,只有雙管齊下,才能收到教育的效果。二． 關(guān)于改變關(guān)于這個詞，是我和我的學生時時刻刻都在進行的事。新生入學那天，我?guī)ьI(lǐng)學生進行掃除，我要求在工具不足的情況下，大家輪番進行，每個人都要動起來，不許任何一個人站在一邊“看熱鬧”，因為我想在第一天里就讓他們感受到這是他們自己的班級，他們自己的同學，他們自己的事情要自己完成，每個人都要參與到班級的活動里。雖然這可能是一個需要長時間付出的過程，但我始終相信，只要我堅持，只要我給他時間，我的學生一定能感受到我對他的愛，一定也能回報給我他的改變。這樣，使得班主任和學生處在一種對立的狀態(tài)，不利于班級工作的開展，也不利于學生積極性的調(diào)動，能力的培養(yǎng)。例如，在我準備一次班會時，我把我的想法和班長等人進行了溝通、討論，并采納了他們的一些建議，使最后的班會更加貼近本班學生的實際，從而獲得了良好的效果。這就需要以教師為主導，營造群體賞識的良好氛圍，發(fā)揮班級的群體作用，才能收到事半功倍的教育效果。學生渴望受到賞識，但不只是渴望受到老師一個人的賞識，他們想到的是一個集體或一個群體的賞識。相信學生，鼓勵他們參與。通過以上方法，我逐步了解了班內(nèi)每一個學生，為做好班級管理工作做好了準備。所以我決定先從自身改變，我要控制好自己的情緒，在對他教育和管理時要把握好尺度。當班主任的這一個學期，發(fā)生了很多事，我始終遵循著這三個詞一步步走來，不急不燥，和我的學生一起成長。我選擇接受各種各樣的挑戰(zhàn)，接受我的學生原有的一切。自律小組各個成員主要工作內(nèi)容為負責每日班級的考勤,衛(wèi)生,儀表服裝,校會以及課前準備和課堂紀律的監(jiān)督與勸導,做好宣傳工作,制造良好的輿論環(huán)境,使班級形成一個有正氣的良好班風,每日與參加年段評比的同學保持聯(lián)系,及時發(fā)現(xiàn)班級存在的問題,并制定相應的解決辦法,及時通知有關(guān)同學予以糾正,使全班每一位同學都充分意識到自己作為班級一員的重要作用,自覺為班級爭取榮譽,做到自覺自律。平時我都注意做好這個工作，與家長多聯(lián)系。從他們的行動已經(jīng)可以看到：在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的嫩芽。古今中外，多少仁人志士，他們的精神氣節(jié)令人贊嘆不已，歸結(jié)起來，都源于高度的責任，在書海中漫步，不失為提高學生對責任感的認識、激發(fā)責任感在內(nèi)心升騰的有效途徑。(如前圖)三、做法。從我國教育目標來看，培養(yǎng)學生的責任感是我國教育目標、愛國主義綱要，人才培養(yǎng)目標的落實。提高認識培養(yǎng)責任感的目標意識。血的事實，讓孩子們猛醒。為現(xiàn)代學子魏高原為祖國之崛起而刻苦攻讀所感動。三月份是學雷鋒活動月，開展“愛的奉獻”主題班隊活動，事實證明，班隊活動是對孩子進行思想品德教育的最佳途徑。本學期,本人擔任初一(2)班的班主任工作。因此,在本學期主動與家長們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,共同商量對策。從我自身來講，我首先完成了從學生到教師的角色轉(zhuǎn)變，在這一過程中，心態(tài)也發(fā)生了很