【正文】 年段對于班干部和督導(dǎo)隊的培養(yǎng)。我們的老師素質(zhì)是沒有問題的，很多時候事情做得不夠讓人滿意一定程度上是思想上有了一些偏差。但是，許多科任老師在這方面工作仍舊需要調(diào)動積極性，巡課過程中，發(fā)現(xiàn)個別科任老師對于學(xué)生課前準(zhǔn)備以及課前遲到的情況不是太在意，影響課堂教學(xué)效率。四、抓好本年級組教師的思想建設(shè)，加強師德教育，調(diào)動全組教師“教書育人”的積極性，使年級組成為“團結(jié)、和諧、奮發(fā)向上”的教師群體，定期組織本年級教師進行有關(guān)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每月至少一次有計劃召開全體任課教師會議和各學(xué)科備課組會議，結(jié)合月考成績，分析研討教學(xué)情況，進行學(xué)情分析，發(fā)現(xiàn)問題，尋找對策，提出改進措施，確保年級教學(xué)整體水平的不斷提高，促進年組教育特色的形成。做好本年級班級工作、學(xué)生狀況、學(xué)習(xí)質(zhì)量的分析評價。1按質(zhì)、按時完成學(xué)校、級部交給的其它各項工作任務(wù)。要突出重點，目標(biāo)明確。1負責(zé)管理本年級使用的財產(chǎn)、教學(xué)儀器設(shè)備等。學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動，良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。附：黃麻布小學(xué)各年級組成員名單一年級組：陳 娟 曾靜泉 李富珍 劉立芳 盧素花 裴小英 吳 璇 鄔 昱 鐘 銳 吳兆燕 黃豐秀 李愛華 連樹紅 程柳惜李 靜 張志光（16）二年級組：謝 芳 郭宇輝 黃利容 羅美娟 陳翠輝 黃永洪 陳玉群 吳金輝 溫冬梅 張廣國 任思媚（11）三年級組：吳儷蓉、曹詠慧 林綠婷 譚建梅 彭聰慧 阮 琳 廖慧能 陳斯嫻 戴佩君 彭 燕 李 丹（11）五年級組：杜 樸 袁 丹 麥健文 歐鵬程 楊志偉葉澤華 許仲堅 王 靜 徐 瑋（10）篇二：年級組長工作職責(zé)年級組長工作職責(zé)年級組是學(xué)校組織教師學(xué)生進行教育、教學(xué)活動的基層組織。創(chuàng)造性地組織有年級特色的教育活動，如中華傳統(tǒng)美德教育、文明禮儀系列化活動等，協(xié)助落實年級德育校本教材實施。此責(zé)任書一式二份，學(xué)校與年級組長各執(zhí)一份，自簽訂之日起生效。一學(xué)期以來，通過我們大班組全體老師的共同努力，團結(jié)協(xié)助，使各項工作都得以順利完成。通過上課聽課活動，讓老師有實實在在的進步。一、學(xué)習(xí)生活積極參加培訓(xùn)，踏踏實實工作。在平時，由于我們是大班即將升小學(xué)的這一特殊情況，我們會及時的與家長溝通、聯(lián)系，讓家長能夠在第一時間內(nèi)知道關(guān)于孩子在園是事項，并與家長一起更好的幫助孩子做好明年升入小學(xué)準(zhǔn)備。負責(zé)本年級學(xué)生課外活動的安全責(zé)任，組織學(xué)生到校外開展活動，要先制定開展活動的安全措施確保安全，經(jīng)政教處審批后方可進行。督促班主任、任課教師及時完成學(xué)校各項任務(wù)。九、做好每周學(xué)校日常工作總結(jié)。負責(zé)本年級教學(xué)質(zhì)量管理，定期組織組內(nèi)教師學(xué)習(xí)教育理論，協(xié)同教研組督促備課組開展集體備課活動，定期組織本年級組教師開展質(zhì)量分析，發(fā)現(xiàn)問題，尋找對策、及時解決，努力提高全年級教學(xué)質(zhì)量。深入本年級學(xué)生間，了解和研究各班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、紀律等，發(fā)現(xiàn)問題及時組織教師們共同解決。初中部八年級篇四：初中部年級組長崗位職責(zé)祿豐三中初中部年級組長崗位職責(zé) 年級組長在學(xué)校校長辦公室、教務(wù)處、政教處、初中級部領(lǐng)導(dǎo)下，具體負責(zé)學(xué)校日常的教學(xué)工作、德育工作。組織本年級班主任指導(dǎo)學(xué)生保健與公共衛(wèi)生管理及日常清潔衛(wèi)生大掃除等。二、全面了解年級組教師思想、工作、學(xué)習(xí)、生活情況，積極組織開展各項活動，協(xié)調(diào)處理年級內(nèi)各任課教師之間、教師和班主任之間的關(guān)系，促進年級教師團結(jié)協(xié)作，充分調(diào)動教師積極性，發(fā)揮集體力量，認真做好學(xué)校的工作，創(chuàng)設(shè)具有良好風(fēng)尚的年級組。抓好年級住讀生的教育管理工作。督促班主任做好家訪。年級也是一個小小的社會，如今教育行業(yè)壓力與日俱增，教師隊伍里面的人也會有情緒，有矛盾，特別是初二年級教學(xué)工作和德育工作都是初中部最繁重的時候。初二年級學(xué)生都漸漸懂事了，長篇大論的口頭教育以及抒發(fā)情感的方式方法力度遠遠不夠，我更加傾向于約之以法。那么利用學(xué)生的這種心態(tài)，年級的班主任和科任老師在平時的活動中，就有意識的引導(dǎo)學(xué)生主體地位，不應(yīng)該是老師讓學(xué)生，強迫學(xué)生做什么，而是更多的老師給出計劃，讓學(xué)生積極主動提出設(shè)想，想方設(shè)法做好。家長方面，通過家長會契機，以及地理生物的中考考試情況進行學(xué)習(xí)上的動員，取得家長的最大支持配合。營造和諧的年級氛圍。十二、抓好學(xué)校各項常規(guī)的落實、檢查、評比工作。九、組織做好本年級各類先進個人、先進集體的評選和申報工作。年級組長的組長職責(zé)：一、全面負責(zé)年級工作。（每月至少召開一次教師會、一次學(xué)生會，每學(xué)年至少召開一次家長會，每周一次年級班主任會，每次都有詳細的各項活動記錄。學(xué)生學(xué)習(xí)、思想品德、紀律等各方面呈更優(yōu)的發(fā)展趨勢。認真完成本年級學(xué)生的班風(fēng)班紀、出勤、學(xué)生成績、思想品德等各項考查。搞好辦公室常規(guī)管理，切實發(fā)揮組織、管理與引領(lǐng)作用，負責(zé)協(xié)調(diào)、安排好組內(nèi)教師請假一天內(nèi)的工作；做好組內(nèi)教師調(diào)課登記及外出學(xué)習(xí)反饋表的發(fā)放、收集工作；負責(zé)本年級教師參加政治學(xué)習(xí)，貫徹執(zhí)行德規(guī)范形成良好組風(fēng)，組內(nèi)開展傳幫帶活動，促使青年教師迅速成長。八、全年級各類活動，提前上報德育處協(xié)調(diào)。及時準(zhǔn)確傳達工作信息，有效組織工作落實。對本年級學(xué)生的課間活動安全負主要責(zé)任。四、家長工作因為本學(xué)期開學(xué)初，我們大一班、大二班、大三班分別都有新老師的加入，而為了更好的做好我們的家長工作，我們在開學(xué)初召開了家長委員會，重新組織了家委會成員，分配了他們的職責(zé)。使我們大班年級組在這學(xué)期中能夠扎扎實實、一步步的向前邁進。除此之外，我們還應(yīng)教研處要求，推選了肖月老師代表我園參加全縣幼兒教師基本功比賽并獲得了一等獎的特殊榮譽。但是只要我們堅持以恒，就一定能把工作做好。十月份開展樹榜樣活動，10月24,25兩天,初一年級組織了數(shù)學(xué),語文和英語三科的競賽,體育,文明禮儀,“文明之星”，樹立身邊的學(xué)習(xí)榜樣，起到正面榜樣作用。五、帶領(lǐng)本級教師積極爭創(chuàng)優(yōu)秀級組。年級組長應(yīng)熱愛職工作、團結(jié)同志、加強學(xué)習(xí)，以身作則，為把本年級組建設(shè)成為先進教育集體而履行以下職責(zé)。學(xué)生校內(nèi)外活動和生活的組織、教育。1負責(zé)搞好本年級三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進