【正文】 給班主任處理。我們的年級(jí)幾乎都是新老師，班主任更是清一色工作才2年的老師，雖然態(tài)度很積極，很熱情，但是在很多工作細(xì)節(jié)處理上經(jīng)驗(yàn)還是有很大不足。不同的老師對(duì)于同一個(gè)學(xué)生的不同處理方式的時(shí)候又當(dāng)如何？二、學(xué)生的工作思想上要重視初二年級(jí)。活動(dòng)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，更多的時(shí)候就是一種玩耍，老師必須做好及時(shí)教育，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長(zhǎng)以及通過(guò)活動(dòng)的實(shí)踐教育讓學(xué)生體會(huì)生活、實(shí)踐的意義。學(xué)生對(duì)于年段的任何風(fēng)吹草動(dòng)都是非常敏感的，年段和班級(jí)對(duì)于學(xué)生犯錯(cuò)或者得獎(jiǎng)的態(tài)度如何，會(huì)影響學(xué)生參加活動(dòng)的積極性和對(duì)待錯(cuò)誤行為習(xí)慣的態(tài)度。我始終信仰，一件事的主體是誰(shuí)，誰(shuí)就會(huì)把工作做到最好。所以嚴(yán)厲的對(duì)待要建立在規(guī)章制度下的，讓學(xué)生心服口服才能夠達(dá)到教育的最大效果。我們年級(jí)的很多活動(dòng)，紅歌比賽、象棋比賽、籃球比賽等，都做得豐富多彩，也各具特色。但是，對(duì)于同一個(gè)學(xué)生，不同學(xué)科的老師對(duì)待的態(tài)度有的時(shí)候很難統(tǒng)一，那么對(duì)于學(xué)生的違紀(jì)行為的處理到底該如何把握，涉及到個(gè)別師生關(guān)系的時(shí)候，確實(shí)是一個(gè)大麻煩，迄今年段這方面的工作都不能夠有效解決。學(xué)生嚴(yán)重打架、無(wú)故曠課、離家出走等等現(xiàn)象，班主任在教育，家訪效果不明顯的情況下。十三、完成學(xué)校學(xué)部交給的其他任務(wù)。七、定期組織本年級(jí)班主任進(jìn)行有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作會(huì)議，重點(diǎn)抓好本年級(jí)班主任工作和班級(jí)學(xué)生管理工作，落實(shí)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)要求，建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，督促年級(jí)老師的值日工作。篇五：高中部年級(jí)組長(zhǎng)崗位職責(zé)高中部年級(jí)組長(zhǎng)崗位職責(zé)年級(jí)組長(zhǎng)在學(xué)部分管行政的直接領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)本年級(jí)的教育、教學(xué)工作負(fù)有全面管理的責(zé)任，主要職責(zé)是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)本年級(jí)全體老師端正教育思想，全面貫徹教育方針，開(kāi)拓創(chuàng)新，以五個(gè)養(yǎng)成教育為目標(biāo)，樹(shù)立良好的班風(fēng)、級(jí)風(fēng)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀年級(jí)組，提高本年級(jí)班級(jí)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量。六、負(fù)責(zé)召開(kāi)年級(jí)學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)和家校溝通工作。配合各學(xué)科教師組織安排和調(diào)控教學(xué)工作，組織安排和調(diào)控學(xué)生各種課后學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)生學(xué)習(xí)、思想品德、紀(jì)律等各方面呈更優(yōu)的發(fā)展趨勢(shì)。根據(jù)學(xué)校安排組織好本年級(jí)的教育教學(xué)集體活動(dòng)，外出參觀考察，社會(huì)實(shí)踐，勞技教育，文體活動(dòng)，綠化美化校園等。認(rèn)真完成本年級(jí)學(xué)生的班風(fēng)班紀(jì)、出勤、學(xué)生成績(jī)、思想品德等各項(xiàng)考查?，F(xiàn)將初中部年級(jí)組長(zhǎng)工作職責(zé)修定如下：一、基本職責(zé)在學(xué)校各處室和級(jí)部的領(lǐng)導(dǎo)下，主動(dòng)地、創(chuàng)造性地帶領(lǐng)、指導(dǎo)和幫助班主任及任課教師做好如下工作：學(xué)生的政治思想和安全、紀(jì)律、衛(wèi)生教育。1定期向?qū)W校報(bào)告本年級(jí)工作，向本年級(jí)教師匯報(bào)工作，每學(xué)期末，做好本年級(jí)各方面的工作總結(jié)。（每月至少召開(kāi)一次教師會(huì)、一次學(xué)生會(huì)，每學(xué)年至少召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，每周一次年級(jí)班主任會(huì)，每次都有詳細(xì)的各項(xiàng)活動(dòng)記錄。二、常規(guī)工作制定并實(shí)施本年級(jí)教育教學(xué)工作計(jì)劃和班主任考核方案。帶領(lǐng)年組教師積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中展現(xiàn)年組教師、年級(jí)學(xué)生的風(fēng)采，形成團(tuán)隊(duì)合力。(學(xué)期末此作為評(píng)比考核條例)貫徹落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，完成好學(xué)校布置到各年級(jí)組的所有工作，及時(shí)上交相關(guān)資料。十、積極參與德育研究，及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)；在期中、期末班主任會(huì)議上做中期、終期年級(jí)德育工作匯報(bào)。定期召開(kāi)年級(jí)老師會(huì)議，通報(bào)年級(jí)教育教學(xué)工作情況，指出成績(jī)和問(wèn)題，分析、布置重點(diǎn)工作；協(xié)調(diào)班主任與任課教師聯(lián)系，推動(dòng)年級(jí)工作和諧穩(wěn)步開(kāi)展。四、負(fù)責(zé)年級(jí)學(xué)生的常規(guī)教育管理工作，深入了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、活動(dòng)情況，結(jié)合本年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，組織開(kāi)展相應(yīng)的教育、教學(xué)活動(dòng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。４．在此期間,我注意年級(jí)兩頭學(xué)生的教育工作,每周四,對(duì)于足球隊(duì)的學(xué)生晚上進(jìn)行思想教育,．注重衛(wèi)生工作,除了每天檢查督促外,每周一進(jìn)行班級(jí)的衛(wèi)生委員例會(huì),但是發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生確實(shí)是每個(gè)班級(jí)的大項(xiàng),．作為年級(jí)組長(zhǎng)，我只任兩個(gè)班級(jí)的課程，這是不足，所以我多方面了解我的班級(jí)：通過(guò)課間操時(shí)間，我盡量轉(zhuǎn)到３，４，５，６班；通過(guò)班主任聊天了解學(xué)生；通過(guò)班干部了解學(xué)生；通過(guò)與差等生交流了解學(xué)生．第四篇：年級(jí)組長(zhǎng)崗位職責(zé)篇一：年級(jí)組長(zhǎng)崗位職責(zé)黃麻布小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)崗位職責(zé)（試行）年級(jí)組長(zhǎng)是年級(jí)組活動(dòng)的組織者和指導(dǎo)者,是各年級(jí)敬業(yè)愛(ài)崗、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、關(guān)愛(ài)學(xué)生、開(kāi)拓創(chuàng)新的教師團(tuán)隊(duì)的核心,須履行以下職責(zé):一、每學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校各部門(mén)工作計(jì)劃，結(jié)合年級(jí)要求，制定年級(jí)組工作計(jì)劃；學(xué)期末，總結(jié)年級(jí)學(xué)期工作開(kāi)展情況。督促班主任在中午、下午放學(xué)后巡視本班教室，確保所有的學(xué)生全部離開(kāi)教室，關(guān)閉電源、關(guān)好門(mén)窗。年級(jí)組長(zhǎng)：肖龍娣第二篇：年級(jí)組長(zhǎng)中學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校安全管理?xiàng)l例》，加強(qiáng)學(xué)校的安全管理工作，確保我校教育教學(xué)工作的正常秩序，根據(jù)“落實(shí)安全管理責(zé)任制，責(zé)任到人”的安全工作原則，實(shí)行教育教學(xué)全程責(zé)任制，現(xiàn)由學(xué)校校長(zhǎng)與年級(jí)組長(zhǎng)簽訂安全管理責(zé)任書(shū)，要求年級(jí)組長(zhǎng)履行如下安全管理工作職責(zé)：認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)校安全管理?xiàng)l例》，工作中應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和有關(guān)的工作指引，認(rèn)真履行職責(zé)。五、團(tuán)結(jié)精神的加強(qiáng)在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，團(tuán)結(jié)意識(shí)是非常重要的。每月組織老師選擇適合本年齡段幼兒的活動(dòng)內(nèi)容，并及時(shí)完成超周備課，更好的讓幼兒吸收到有利于他們發(fā)展的科學(xué)、文化知識(shí)。在幼兒園的組織安排下，我們大班年級(jí)組的老師總能積極的參加到學(xué)習(xí)中去，如：去參加縣內(nèi)的各種培訓(xùn)，幼兒園組織的各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、師訓(xùn)學(xué)習(xí)等。本學(xué)期由我擔(dān)任大班年級(jí)組的年級(jí)組長(zhǎng)及大二班的教師，雖然我們的隊(duì)伍力量不是那么的強(qiáng)大，但在我們?nèi)昙?jí)組的成員將以甘于奉獻(xiàn)愛(ài)心、服務(wù)社會(huì)的理念、團(tuán)結(jié)合作的氛圍、主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度、任勞任怨的思想為宗旨，凝聚集體的智慧結(jié)晶，在學(xué)習(xí)型組織中不斷完善自身。在老教師的帶動(dòng)下，新教師的積極求上進(jìn)中，我們的老師正在一步步的前進(jìn)。更是讓家長(zhǎng)看到了我們的工作，使其更加的信任我們老師。我們的生活老師也一樣，很多時(shí)候我有事不能及時(shí)的進(jìn)班，她會(huì)主動(dòng)幫助張老師分發(fā)飯菜、看管幼兒等，也從不和我抱怨說(shuō)我沒(méi)能及時(shí)的進(jìn)班。關(guān)注本年級(jí)教室及門(mén)前走廊各項(xiàng)設(shè)施的安全情況，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)的隱患要及時(shí)報(bào)告政教處、辦公室或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)，以便及時(shí)做出處理。對(duì)學(xué)生的不良行為要耐心教