【正文】 第六卷是混凝土的澆灌申請表、施工記錄，拆模申請單，鋼筋的隱蔽驗收記錄。工地上也做了安全教育，我們做好了安全教育記錄，也進行了安全應(yīng)急救援演練，我們做了詳細(xì)的演練記錄，更是對我們每個人的生命安全負(fù)責(zé)。在去現(xiàn)場的路上老師先是給我介紹了一下公司的情況，對公司有了初步的39。雖然書本上有學(xué)習(xí)過有關(guān)工程監(jiān)理的內(nèi)容，但實際操作起來才發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)的再多，再好，如果不著手與實際運用，往往都是紙上談兵。在這時才真正了解到什么是眼高手低，看似很容易的事情，不經(jīng)過實際操作也是不行的，因為問題往往會在運用的過程中顯現(xiàn)出來。這個部門工作的綜合性比較強，監(jiān)理指令，紅頭文件的下發(fā)，會議紀(jì)錄，與上下級之間，施工單位之間，公司之間的聯(lián)系，后勤工作等都是我們工作的范圍。整理屋面工程的資料時感觸頗深，整理屋面資料時，也沒去現(xiàn)場看，也沒問現(xiàn)場的施工員屋面是不是按照圖紙上做的，我就直接按照圖紙上的做法把屋面上的這些資料都打印出來了，結(jié)果，拿去給監(jiān)理簽字時，監(jiān)理不簽，說是屋面上根本沒做保溫，當(dāng)時感覺很尷尬，也深深認(rèn)識到，對于施工現(xiàn)場的是還得多了解，多問問，才能把資料整理完美。由于一層砌體已經(jīng)砌完需要弄資料讓監(jiān)理簽字，我就問了問老師簽字的具體程序，一般是施工方先簽字、然后監(jiān)理上再簽，最后再讓甲方簽字，如果有設(shè)計和勘察單位，得勘察設(shè)計單位先簽好乙方才能簽字。技術(shù)資料第一卷主要是工程概況表、管理人員名單和施工組織設(shè)計?，F(xiàn)場上所用的砌塊每15萬塊為一個檢驗批，不超過15萬塊送一組樣品，一組是十二塊砌塊。如果有焊接的鋼筋，焊接鋼筋也要送試驗。內(nèi)墻抹灰時，還需要整理一個質(zhì)量通病記錄表。砌筑所用的磚也要送實驗室做實驗，不超過15萬塊送一組，一組是十二塊。鋼筋綁扎完成后，接著就是支模板了，模板的資料是整理模板安裝工程檢驗批質(zhì)量驗收記錄表和模板拆除工程檢驗批質(zhì)量驗收記錄。教練把我們分成三個隊，第一個項目是讓大家戰(zhàn)勝恐高的，這三個隊參加的項目不同但最終目的是一樣的。企業(yè)指導(dǎo)教師意見：及時發(fā)現(xiàn)問題，積極改正，做事積極學(xué)生頂崗實習(xí)周記實習(xí)單位 山東金城建工有限公司 實習(xí)崗位 資料員實習(xí)時間20xx年 12 月 27日 至 20xx 年 1 月2日實習(xí)內(nèi)容：整理安全上的安全資料實習(xí)收獲：老師又把安全上的資料跟我說了說，里面的具體內(nèi)容和具體怎么做大體上跟我說了說。一般，地基工程驗收報告、主體驗收報告都得蓋公司公章。第二卷是技術(shù)交底和圖紙會審記錄表以及設(shè)計變更通知單。企業(yè)指導(dǎo)教師意見：學(xué)習(xí)挺認(rèn)真挺積極的，有不懂的地方就積極提出學(xué)生頂崗實習(xí)周記實習(xí)單位 山東金城建工有限公司 實習(xí)崗位 資料員實習(xí)時間20xx年 11 月 22日 至 20xx 年 11 月28日實習(xí)內(nèi)容：學(xué)習(xí)技術(shù)資料的具體劃分，了解技術(shù)資料的具體內(nèi)容實習(xí)收獲：由于工程主體已經(jīng)完工了，所以需要弄的資料也不是很多了，老師把以前的一個比較全的工程上的資料給我拿過來讓我看一看，不懂的地方就問問她。砌筑所用的磚也要送實驗室做實驗，不超過15萬塊送一組，一組是十二塊。內(nèi)墻抹灰時，還需要整理一個質(zhì)量通病記錄表。如果有焊接的鋼筋，焊接鋼筋也要送試驗?，F(xiàn)場上所用的砌塊每15萬塊為一個檢驗批，不超過15萬塊送一組樣品，一組是十二塊砌塊。這是這一個星期以來對技術(shù)資料一個大概的記憶，對里面一些具體的內(nèi)容還不是很了解，不過，我相信自己以定能克服這些困難，把這幾本資料弄透徹、搞明白了。如果同一個分部工程，同一種強度等級的混凝土試塊超過一組，在匯總時，必須在整理一個試檢驗報告評定表和一個試檢驗匯總表。整理外墻瓷磚的資料，把外墻瓷磚的檢驗批質(zhì)量驗收記錄表打印出來，并且給監(jiān)理上打了一份外墻瓷磚鑲貼工程檢驗批質(zhì)量驗收報驗申請表。企業(yè)指導(dǎo)教師意見：學(xué)習(xí)積極主動，工作態(tài)度認(rèn)真學(xué)生頂崗實習(xí)周記實習(xí)單位 山東金城建工有限公司 實習(xí)崗位 資料員實習(xí)時間2011年 3 月21日 至 2011 年 3 月27日實習(xí)內(nèi)容：地基處理資料、地基釬探資料實習(xí)收獲：挖基坑時，老師讓我去現(xiàn)場把基坑開挖的具體尺寸記下來，我這才知道，原來，整理地基處理資料時，還要畫基坑開挖的平面圖和剖面圖。技術(shù)資料一共十一盒，安全資料一共十三盒。主體上填充墻砌筑也開始了，跟老師去現(xiàn)場打試塊，我知道了，砌筑時所用的砂漿試塊是要送實驗室進行檢驗的，每層要打一組試塊，一組就是三塊，打出來之后三天之內(nèi)要送到實驗室進行養(yǎng)護28天。企業(yè)指導(dǎo)教師意見：做事認(rèn)真，不懂就問，做事積極學(xué)生頂崗實習(xí)周記 實習(xí)單位 山東金城建工有限公司 實習(xí)崗位 資料員20xx年 12 月 20日 至 20xx 年 12 月26日實習(xí)內(nèi)容：內(nèi)墻抹灰資料、屋面工程資料實習(xí)收獲：這周內(nèi)墻抹灰，又弄了一個內(nèi)墻抹灰的技術(shù)交底和安全交底，把內(nèi)墻抹灰的資料都整理出來，一份資料要一式三份，乙方一份、甲方一份、監(jiān)理一份，并且每一個檢驗批工程，都得給監(jiān)理上弄一個報驗申請表，并且內(nèi)墻抹灰還要有一個隱蔽工程驗收記錄表，并且把這一工程的剖面圖畫上。因為去試驗室時，看到別的公司的資料員有去送鋼筋的，回來時就問了問老師鋼筋的送樣情況，鋼筋進場后的原材需要送試驗，并且每種型號的鋼筋必須截兩根500mm和兩根300mm的。二是便于公司以及上級有關(guān)業(yè)務(wù)主管部門對監(jiān)理工作的檢查，同時也便于明確責(zé)任。項目西起武漢市繞城高速公路，與武漢市出口路諶家磯周鋪段相接，東至湖北和安徽交界的大楓樹嶺，沿線主要通過武漢市新洲區(qū)、團風(fēng)縣、浠水縣、羅田縣及英山縣，；它是武漢及其以西地區(qū)至長江三角洲地區(qū)、皖南地區(qū)最便捷的陸路通道；項目橫貫整個鄂東北地區(qū)，肩負(fù)著鄂東北地區(qū)與武漢等周邊城市東西向城際交通聯(lián)系重要功能；同時，項目還連接著陽邏、新洲等武漢市內(nèi)部城區(qū)組團或開發(fā)區(qū)，是武漢市出口高速公路體系的重要組成部分。第一次到現(xiàn)場很好奇，什么都想知道可又不知從何問起，無論我們問什么，老師都很耐心的告訴我們。做好施工技術(shù)資料的同時，我們準(zhǔn)備了完整的安全資料。第四卷是一些材料的進出場合格證。第十卷是屋面部分的資料。這一周的時間，已經(jīng)慢慢的適應(yīng)了工地的環(huán)境，漸漸的融入了工作中，這次實習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識以來的第一次接觸現(xiàn)場事物，將理論知識與實際相結(jié)合，突破了書本的39。企業(yè)指導(dǎo)教師意見：學(xué)習(xí)挺認(rèn)真挺積極的，有不懂的地方就積極提出資料員頂崗周記3實習(xí)時間xxxx20xx年xx月15日至20xx年xx月21日實習(xí)內(nèi)容：熟悉現(xiàn)場環(huán)境，了解工程概況、資料的分類實習(xí)收獲：來到工地已經(jīng)一周了，雖然每天很忙很累，但收獲也很多。那么，什么是企業(yè)百里挑一的原則呢？除了個人素質(zhì)，學(xué)歷高低等硬件條件外，工作經(jīng)驗也會是用人單位挑選人才的一大重要條件，因此，如果想在優(yōu)勝劣汰的必然趨勢中找到一席之地，培養(yǎng)動手能力增加實踐經(jīng)驗也就成了我們在正式走如社會之前必修的一門學(xué)科。接下來的工作，主要就是收集整理內(nèi)業(yè)資料。最主要的一點就是自身意識覺悟的提高。安全資料上一般就是一些制度和一些教育，還有公司、監(jiān)理和主管部門檢查時下達的文件，和一段時間就得寫的資料一般集中在第十二盒，漏電保護器檢測記錄是一星期寫一次，絕緣電阻檢測記錄是一個月寫一次，接地電阻檢測記錄是一個月寫一次，安全防護設(shè)施驗收記錄是一個月寫一次，臨時用電驗收記錄是一個月寫一次，還有一個項目部自檢的隱患整改是一個星期寫一次。委托書是需要每個員工都得親自簽名按手印的。第四卷是一些材料的進出場合格證。鋼筋綁扎完成后，接著就是支模板了，模板的資料是整理模板安裝工程檢驗批質(zhì)量驗收記錄表和模板拆除工程檢驗批質(zhì)量驗收記錄。教練把我們分成三個隊，第一個項目是讓大家戰(zhàn)勝恐高的，這三個隊參加的項目不同但最終目的是一樣的。企業(yè)指導(dǎo)教師意見：及時發(fā)現(xiàn)問題，積極改正，做事積極學(xué)生頂崗實習(xí)周記實習(xí)單位 山東金城建工有限公司 實習(xí)崗位 資料員實習(xí)時間2010年 12 月 27日 至 2011 年 1 月2日 實習(xí)內(nèi)容：整理安全上的安全資料實習(xí)收獲：老師又把安全上的資料跟我說了說，里面的具體內(nèi)容和具體怎么做大體上跟我說了說。一般，地基工程驗收報告、主體驗收報告都得蓋公司公章。鋼筋、模板、混凝土這三項工程都得分別整理一個分項工程質(zhì)量驗收記錄表。通過這次訓(xùn)練，我深深的認(rèn)識到集體的力量，團隊的精神。安全上的這些資料都該整理了，剛開始整理時，還是感覺有點亂，甚至不知道總箱分箱是什么，到現(xiàn)場看了看才知道是怎么回事。工程每進行一步都得弄一個技術(shù)交底和安全技術(shù)交底，技術(shù)交底內(nèi)容主要是工序的施工工藝，安全交底主要是干這項工作的員工要注意的事項以及自身的安全問題。第五卷是材料的試檢驗報告記錄。由于剛來到工地，對周圍環(huán)境都不熟悉，老師帶著我去現(xiàn)場看了看，了解了一下工地周邊環(huán)境、工程進度以及工程概況，因為資料員必須知道工程進度，了解施工現(xiàn)場的情況，才能把資料做好做真，才能把資料跟上工程進度。這是這一個星期以來對技術(shù)資料一個大概的記憶，對里面一些具體的內(nèi)容還不是很了解，不過，我相信自己以定能克服這些困難，把這幾本資料弄透徹、搞明白了。如果同一個分部工程，同一種強度等級的混凝土試塊超過一組，在匯總時，必須在整理一個試檢驗報告評定表和一個試檢驗匯總表。整理外墻瓷磚的資料，把外墻瓷磚的檢驗批質(zhì)量驗收記錄表打印出來，并且給監(jiān)理上打了一份外墻瓷磚鑲貼工程檢驗批質(zhì)量驗收報驗申請表。企業(yè)指導(dǎo)教師意見：學(xué)習(xí)積極主動，工作態(tài)度認(rèn)真學(xué)生頂崗實習(xí)周記實習(xí)單位 山東金城建工有限公司 實習(xí)崗位 資料員實習(xí)時間20xx年 3 月21日 至 20xx 年 3 月27日實習(xí)內(nèi)容：地基處理資料、地基釬探資料實習(xí)收獲：挖基坑時，老師讓我去現(xiàn)場把基坑開挖的具體尺寸記下來，我這才知道，原來，整理地基處理資料時，還要畫基坑開挖的平面圖和剖面圖。企業(yè)指導(dǎo)教師意見：學(xué)習(xí)挺認(rèn)真挺積極的，有不懂的地方就積極提出學(xué)生頂崗實習(xí)周記實習(xí)單位 山東金城建工有限公司 實習(xí)崗位 資料員實習(xí)時間2010年 11 月 22日 至 2010 年 11 月28日實習(xí)內(nèi)容：學(xué)習(xí)技術(shù)資料的具體劃分，了解技術(shù)資料的具體內(nèi)容實習(xí)收獲：由于工程主體已經(jīng)完工了，所以需要弄的資料也不是很多了，老師把以前的一個比較全的工程上的資料給我拿過來讓我看一看，不懂的地方就問問她。原來，除了柱以外，所有的其他分項工程澆混凝土?xí)r都得留一組同條件試塊和一組標(biāo)養(yǎng)試塊。在集體面前，個人的力量是渺小的，但只要每個人都貢獻出自己的一份小力量，那么，集體的力量就是巨大的，因為集體的力量是由個人的力量組成的。編制腳手架施工方案時，需要畫出腳手架的平面圖和立面圖。這一周的時間，已經(jīng)慢慢的適應(yīng)了工地的環(huán)境，漸漸的融入了工作中，這次實習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識以來的第一次接觸現(xiàn)場事物，將理論知識與實際相結(jié)合，突破了書本的限制，其意義重大。最后一卷是第二十五卷，主要是竣工驗收資料。梁板梯上必須留一組拆模試塊，施工上什么時候說拆模了，什么時候