【正文】 做眼保健操有些什么要求呢？先讓學(xué)生想一想，說一說，聽音樂做一做眼保健操：一節(jié)一節(jié)做。邊看書中插圖邊認(rèn)真聽故事，而且想想這個(gè)小故事，告訴我們一個(gè)什么道理？（放小花貓故事錄音）提問：小花貓為什么會(huì)哭起來？小結(jié)；小花貓什么事情都等媽媽來幫忙，不會(huì)做的事情也不學(xué)，貓媽媽一走，它遇到了很多困難，不但自己吃了苦頭，而且所有的小伙伴也都不喜歡它，就連小老鼠也來欺負(fù)它。⒋請同學(xué)將收集到的各類有關(guān)學(xué)習(xí)的名人名言向大家介紹并作解釋。⒉通過本次活動(dòng)、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、求知欲望和積極進(jìn)取的精神。教學(xué)教具：圖片 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入1．平時(shí)你碰到自己解決不了的問題會(huì)怎么辦？ 2．出示課題：求助電話11119二、新授1．講解什么情況下?lián)艽?10 2．講解什么情況下?lián)艽?20 3．講解什么情況下?lián)艽?19 4．這些電話不能隨意撥打。第十三課 常鍛煉，身體好教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生懂得體育鍛煉能增強(qiáng)人的體制，保障健康。通過今天的上課，你準(zhǔn)備怎樣搭配主食呢？相信通過你們的合理搭配，身體一定會(huì)越來越棒。教學(xué)難點(diǎn)：不吃早餐的危害性。如有痰要吐出，可以上衛(wèi)生間，或者把痰吐出來包好，再扔進(jìn)垃圾箱。需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候要用“請”字。招引蒼蠅繁殖細(xì)菌會(huì)使人受傷。培養(yǎng)學(xué)生正確的讀寫姿勢習(xí)慣。2）同學(xué)評議首先：打開水龍頭，用流動(dòng)的水沖洗手部，使整個(gè)手充分浸濕。教學(xué)小結(jié)：其實(shí)呢，洗澡的好處還真不少。水溫：澡水的溫度應(yīng)與體溫接近為宜，即35～37℃，若水溫過高，會(huì)使全身表皮血管擴(kuò)張，心腦血流量減少，發(fā)生缺氧。（2）金蟬脫殼法——根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。材料1 張某，19歲， m，初中畢業(yè)后在家鄉(xiāng)從事農(nóng)業(yè)勞動(dòng)。珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品（三）一、教學(xué)內(nèi)容：當(dāng)前禁毒形勢、認(rèn)識(shí)毒品、了解毒品的危害、遠(yuǎn)離毒品二、教學(xué)目標(biāo)：?！皭圩滩。ˋIDS）”。1．問：當(dāng)有人向提供毒品時(shí)，你會(huì)怎樣做？（學(xué)生發(fā)言。（結(jié)合圖片）問：毒品有那些危害呢？ 1．毒品毀人毀健康。教學(xué)重點(diǎn)教育學(xué)生不要亂吃零售，養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)孩子們能友善相處 教學(xué)難點(diǎn) 快樂學(xué)習(xí)教具（課前準(zhǔn)備）教學(xué)掛圖 教學(xué)內(nèi)容及過程一、童話導(dǎo)入： 《我們都是好朋友》二、提問讓學(xué)生回答問題：小象和小馬為什么能成為好朋友？三、讓學(xué)生講講聽完故事后的感受。東摸摸，西碰碰，臟兮兮呀病菌多，講究衛(wèi)生勤洗手，干干凈凈抗病魔。鼻尖下有一對供呼吸氣體的通氣孔，叫鼻孔，鼻孔內(nèi)長著許多毛。（學(xué)生上演示）今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)“我的身體”，更好地認(rèn)識(shí)一下我們的軀干?？匆幌骂i部有些什么作用（作出抬頭，低頭，左右擺頭的動(dòng)作）（學(xué)生討論）在老師幫助下說出頸部可以讓頭向上向下向左向右運(yùn)動(dòng) 師：除了這些部分，你們看一下，身體上還少認(rèn)識(shí)了哪一部分？ 生：手和腳師：是啊，光有頭、軀干和頸部還不完整啊，還少了手和腳，我們把手和腳合起來稱四肢。三、課堂小結(jié)“我是一個(gè)小學(xué)生了，早晨到學(xué)校，見了老師同學(xué)問聲好！” “我是一個(gè)小學(xué)生了，上課時(shí)要專心，要講究衛(wèi)生，不隨地吐痰！” 學(xué)生跟讀。（2）迅速撥打電話，你們知道應(yīng)該撥打什么電話號(hào)碼嗎？（3）如果無法及時(shí)找到或者斷開電源，應(yīng)該怎么辦？三、總結(jié)，你們說摸電池會(huì)觸電嗎？你們知道這是為什么嗎？ ，你們學(xué)到了哪些用電安全知識(shí)小學(xué)生健康教育教案 第一課我是小學(xué)生了教學(xué)目標(biāo)：強(qiáng)化學(xué)生的“小學(xué)生”意識(shí)，使之養(yǎng)成有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的習(xí)慣。？為什么？二、教授新課（1）小朋友們休息的時(shí)候，在社區(qū)玩耍，應(yīng)該注意些什么呢？（2）同學(xué)們各抒己見，發(fā)表自己的看法。（出示圖，邊講邊讓學(xué)生辨認(rèn)）三、擴(kuò)展練習(xí)除了剛才我們說過的這幾種交通安全標(biāo)志，你還知道哪些交通安全標(biāo)志？畫一畫你知道的交通安全標(biāo)志，讓大家猜。（3）分組表演“坐車上學(xué)的路上”不要在街上打鬧或者游玩（1）我們中午或者晚上排隊(duì)回家，在路上除了遵守交通規(guī)則，還要注意些什么呢？（2）有的同學(xué)比較貪玩，看見街上很熱鬧，就想去玩一會(huì)兒，你們說這樣做對不對？為什么？（3）為了減少發(fā)生危險(xiǎn)的可能，放學(xué)后一定要早早回家，不要在街上游玩。二、說一說怎樣保護(hù)自己讓小朋友說說應(yīng)該怎樣警惕陌生人。教學(xué)過程：師：小朋友，你們喜歡吃零售嗎？師：看來大多數(shù)小朋友都喜歡吃零食，零食要吃，可多吃了之后，會(huì)有什么后果呢？學(xué)生說說師：吃多了零食，會(huì)影響正常的吃飯，造成營養(yǎng)不平衡，影響生長發(fā)育。四、教師通過牙齒模型和保健牙刷等進(jìn)行刷牙示范。教學(xué)難點(diǎn): 培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。也就是我們常說的肚子。、那眼睛是長在什么上面的？生：頭上。在路上，過街要走人行道，靠右行。三、學(xué)生示范（出示掛圖）師：老師來看一下哪些小朋友坐得正，站得直。雙手就是上肢，雙腳就是下肢。（學(xué)生上講臺(tái)演示）今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)“我的身體”，更好地認(rèn)識(shí)一下我們的軀干。鼻尖下有一對供呼吸氣體的通氣孔，叫鼻孔，鼻孔內(nèi)長著許多毛。七、通過圖二教學(xué)使學(xué)生養(yǎng)成勤剪指甲的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn): 了解病從口入，一定要保證小手的清潔衛(wèi)生 教學(xué)難點(diǎn): 養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣。二、讓小朋友說說，老師能不能成為自己的朋友。出示幾張營養(yǎng)不良的小朋友的圖片師總結(jié)：我們要養(yǎng)成合理吃零食，吃飯不挑食的好習(xí)慣?！倍⒔淌谛抡n （1）同學(xué)們，過馬路的時(shí)候你們注意過交通信號(hào)燈嗎？（2）誰說說交通信號(hào)燈是什么樣子的？（3）你們知道這三種不同顏色的信號(hào)燈表示的是什么意思嗎？（4）老師給大家講解三種顏色信號(hào)燈表示的不同意思：紅燈表示禁止通行，綠燈表示通行，黃燈表示警告。第一組的一個(gè)同學(xué)站在講臺(tái)上，手里拿一張畫有危險(xiǎn)標(biāo)志的圖片，第一組的另一個(gè)同學(xué)來表演。你們在家里發(fā)生過這樣的事嗎？二、教授新課 （1）你們了解安全用電標(biāo)志嗎？（2）安全用電標(biāo)志分為顏色標(biāo)志和圖形標(biāo)志。你們怎樣才知道是上課了？ 學(xué)生：聽到上課音樂聲就知道上課了。立正時(shí)，手的五指并攏，自然下垂放在腿外側(cè)，腳跟靠攏，腳尖分開。師：頭上除了眼睛以外還有哪些很重要的器官呢？ 生：還有鼻子、耳朵。師：腹部有胃、腸、肝和腎，胃和腸是負(fù)責(zé)消化食物吸收營養(yǎng)的器官，感到肚子餓就是因?yàn)槲傅淖饔?。整齊潔白的牙齒課時(shí)：1課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生知道有一口潔白、健康的牙齒的重要，并知道如何自己的牙齒。四、老師小結(jié)：早睡早起身體好，小朋友要滿10個(gè)小時(shí)的睡眠。三、老師交通標(biāo)志四、分小組用搶答的方式來掌握交通標(biāo)識(shí)。（遠(yuǎn)離毒品 關(guān)愛生命）二、什么是毒品及毒品的種類。3．吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。這些毒品長期吸食都會(huì)成癮，對人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。（１）當(dāng)有人向你提供毒品時(shí)，你會(huì)怎樣做？（２）防毒有五種措施：——堅(jiān)定直接地拒絕引誘。② 毒品令吸毒者喪失工作能力，導(dǎo)致傾家蕩產(chǎn)、家破人亡，給家人帶來無盡的折磨。當(dāng)公安人員出現(xiàn)在他面前時(shí)，他卷曲著骨瘦如柴的身體，感慨道：“毒這東西，誰沾上誰就脫不了身。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。這4種肥皂功效各不同，適應(yīng)的對象也不同。牙刷的選擇及方法的運(yùn)用上不恰當(dāng)，不但起不到清潔口腔的作用，常還會(huì)引起牙齦等軟組織的損傷，常見的有牙齦萎縮，并由此進(jìn)而引起牙根暴露的過敏癥狀，甚至還會(huì)進(jìn)一步引起牙齒硬組織的缺損，即“楔狀缺損”。教具：投影教學(xué)內(nèi)容：導(dǎo)入：看圖。1．懂得不亂扔果皮紙屑的意義。培養(yǎng)學(xué)生講文明的習(xí)慣。新授：（1）隨地吐痰的危害：吐在地上的痰，在干燥之后，被風(fēng)刮起，可以形成細(xì)小的塵埃，在空氣中飄浮，這種塵埃是一顆顆自由飛行的細(xì)菌導(dǎo)彈，會(huì)給他人的健康帶來危害。（3）防止空氣中的塵埃、病菌隨呼吸進(jìn)入人體內(nèi)。教學(xué)教時(shí)：一教時(shí)教學(xué)重點(diǎn)：知道所吃事物含有的營養(yǎng)。損害視力，甚至?xí)?dǎo)致失明。2．你和你的家人是經(jīng)常鍛煉的嗎？ 3．制定早鍛煉，周鍛煉的計(jì)劃。還 可以為國爭光。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是件快樂得事情。你們看，這些小朋友都在做什么事？（出示課文內(nèi)容插圖）像穿衣服、洗臉、整理書包這些事都是誰的事？平時(shí)你們都會(huì)做嗎？那你是怎么做的？除了這些事以外，你還會(huì)做哪些事？小結(jié)：瞧，你們自己多棒?。∧銈冞@樣做是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn)，勞動(dòng)是光榮的，老師真為你們感到高興二、演一演、說一說有三位和你們一樣大的小朋友，他們也想向你們一樣，自己做很多很多事情，可是他們的爸爸媽媽、爺爺奶奶，就是舍不得讓他們做，這三位小朋友也不知道怎么辦了？咱們一起幫助他們，好嗎？請打開書P79頁，觀察書中第一、二幅圖。讓學(xué)生學(xué)會(huì)做眼保健操，并養(yǎng)成良好的習(xí)慣。見到同學(xué)也要相互問好。這說明你們在日常的學(xué)習(xí)、生活中能夠自己的事情自己做，還有一部分同學(xué)稍稍差了一點(diǎn)點(diǎn)，沒關(guān)系，通過今天的學(xué)習(xí)，我想你們會(huì)記?。翰粫?huì)的事情要學(xué)習(xí)的道理。教具準(zhǔn)備；自制課文內(nèi)容插圖自制投影幻燈片：讀一讀（兒歌）自制小花貓頭飾。平時(shí)還有測驗(yàn)、考試，為了應(yīng)付這些，還得放棄看電視、玩耍得時(shí)間。教學(xué)教具：圖片 教學(xué)過程：一、導(dǎo)課：同學(xué)們，你愛好體育鍛煉嗎？你喜歡參加各種活動(dòng)嗎？但缺乏經(jīng)驗(yàn)，很容易因?yàn)槭韬龃笠獍l(fā)身意外。3．參加群體性運(yùn)動(dòng)必須遵守一定的規(guī)則，你們能舉些例子嗎？ 4．參加鍛煉要有規(guī)律，并長期堅(jiān)持下去。教學(xué)難點(diǎn)：知道沙眼的傳播途徑 教學(xué)教具：圖片 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入請你說說眼睛的重要性，對你有什么作用。知道所吃食物含有的營養(yǎng)。鼻腔的作用：（1）能使吸入的空氣濕潤、溫暖。教學(xué)時(shí)間：一課時(shí) 教學(xué)重點(diǎn)：了解噴嚏唾沫不亂飛的原因 教學(xué)難點(diǎn)：避免噴嚏唾沫不亂飛的環(huán)境因素。不講粗話臟話，說話文明。教學(xué)小結(jié)：所以，平時(shí)我們要注意正確的讀寫姿勢，這樣才能擁有美好的未來。教學(xué)時(shí)間：一課時(shí) 教學(xué)重點(diǎn)：了解坐姿不良的危害。錯(cuò)誤刷牙方法的危害是什么？正確刷牙對牙周組織的保健作用至關(guān)重要，但要做到這一點(diǎn)，也非易事。肥皂：在日常生活中，人們使用的肥皂有4種。讓學(xué)生了解洗頭、洗澡的基本功能?！贝藭r(shí)的“鐵牛”已到了“不顧一切”的地步，開始購買和吸食毒品。如果服用過量，則可導(dǎo)致死亡。，讓我們來聽一聽一些吸毒者的故事。（１）談話：同學(xué)們一定都聽說過毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？誰能說一說呢？（２）《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。（2）傾家蕩產(chǎn)。教學(xué)形式：師生互動(dòng)，討論、交流。教學(xué)難點(diǎn)能認(rèn)識(shí)一些常用的交通標(biāo)志。二、小組討論：早睡早起有什么好處。教學(xué)難點(diǎn)養(yǎng)成早晚刷牙的衛(wèi)生習(xí)慣。也就是我們常說的肚子。我們的生活、學(xué)習(xí)都離不開眼睛。會(huì)著看書、寫字時(shí)還要做到“三個(gè)一”（眼睛離桌面約一尺、胸離課桌約一拳、手離筆端約一寸）。這是小學(xué)生們坐在教室聽課時(shí)候的情景，老師在講課。等他回來一看，喜歡的電視節(jié)目已經(jīng)結(jié)束了，他便走到電視機(jī)前去換頻道。（3）再向?qū)W生介紹幾種常見的警告標(biāo)志：當(dāng)心火災(zāi)、當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒、當(dāng)心觸電等。一天，他在爸爸的陪同下來到學(xué)校，爸爸教了一首兒歌給平平。教學(xué)難點(diǎn)：教育學(xué)生不要亂吃零售，養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：讓孩子們樂于與老師們交流 教學(xué)難點(diǎn)：增進(jìn)師生感情 教具（課前準(zhǔn)備）：教學(xué)掛圖 教學(xué)方法：談話法、講解法 教學(xué)過程一、故事導(dǎo)入：兩個(gè)小朋友吵架的事，但是后來他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，但是不好意思向?qū)Ψ秸J(rèn)錯(cuò)。教具（課前準(zhǔn)備）: 教學(xué)掛圖 教學(xué)方法：談話法、講解法 教學(xué)過程師：小朋友，你知道我們有多少顆牙齒嗎？說說對牙齒的了解師介紹：初生的牙齒叫“乳牙”，六七歲時(shí)換上的牙齒叫“恒牙”。五、課堂教學(xué)小結(jié)。除咽和喉位于口腔深處外，其余都分布在頭的面部。板書設(shè)計(jì)：我的身體人體可以分成哪幾部分？第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生對自己的身體結(jié)構(gòu)有一個(gè)簡單認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)人體各部位及其組成和功能，同時(shí)認(rèn)識(shí)到為了身體健康，要講究衛(wèi)生，并加強(qiáng)鍛煉。生：軀干師：人的頭和軀干是靠什么連接起來的呢？ 生：脖子師：對了，脖子在身體上又叫做頸，指出你身體上的頸部（學(xué)生紛紛指出各自身體上的頸部）師：對了，這部分是我們稱作“脖子”的部分，也就是頸部。從小養(yǎng)成好習(xí)慣，做個(gè)健康好兒童。四、課堂小結(jié)同學(xué)們自己能說出一首關(guān)于坐、立、行的兒歌嗎？坐如鐘、站如松、行如風(fēng)很好，坐要像鐘一樣正，站要像棵松樹一樣筆直，行走要抬頭挺胸，像一陣風(fēng)一樣有力。師：鼻子和耳朵各有哪些作用呢？（學(xué)生分別作出回答）師：頭部呀還有兩個(gè)重要的部分，一個(gè)長在里面我們看不見，是什么？生：是大腦師：對了，大腦是我們的司令部。師：腹部有胃、腸、肝和腎，胃和腸是負(fù)責(zé)消化食物吸收營養(yǎng)的器官，感到肚子餓就是因?yàn)槲傅淖饔?。二、出示三幅有關(guān)小朋友講衛(wèi)生的掛圖： 圖一：起床后正在刷牙的學(xué)生。五、課堂教學(xué)小結(jié)。板書設(shè)計(jì)：課 后 小 結(jié)喝不潔凈的水有損健康 什么樣的水是不潔凈的水？ 喝了不潔凈的水會(huì)怎么樣呢？第七課早睡早起身體好教學(xué)目標(biāo): 教育小朋友養(yǎng)成良好的作息時(shí)間 教學(xué)重點(diǎn): 教育小朋友養(yǎng)成良好的作息時(shí)間 教學(xué)難點(diǎn): 教育小朋友養(yǎng)成良好的作息時(shí)間 教具（課前準(zhǔn)備）: 教學(xué)掛圖 教學(xué)方法：談話法、講解法 課時(shí)：1課時(shí) 教學(xué)過程一、談話導(dǎo)入說說你每天幾點(diǎn)睡覺，幾點(diǎn)起床。板書設(shè)計(jì)：要警惕陌生人如果遇到陌生人問你話或者給你東西怎么處理呢？第十一課不要亂扔果皮紙屑課時(shí)：1課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生形成不亂扔果皮紙屑的意識(shí)，養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。要遠(yuǎn)離高空危險(xiǎn)物行走（1）我們在上、下學(xué)的路上，經(jīng)?？吹揭恍V告牌、電線等，這時(shí)候我們應(yīng)該注意些什么呢？（2）為了防止砸傷，我們一定要遠(yuǎn)離這些高空危險(xiǎn)物，尤其是在刮風(fēng)下雨的天氣，最好能繞行。，避免危險(xiǎn)的發(fā)生。（3）師生總結(jié)社區(qū)做游戲的安全（不要打彈弓、投擲小刀；不要爬屋頂、爬樹、跨橫溝、從高處往下跳；捉迷藏不要躲在汽車底下，不要故意躲在隱蔽的地方去嚇唬別人等）（1）家是小朋友們的樂園，那家里有沒有安全隱患呢？（2）為什么不能和小朋友們在房間里追跑打鬧？（