初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室第二學(xué)期工作計劃(專業(yè)版)
【正文】 各類臺帳資料齊全，并每天填寫實(shí)驗(yàn)日志，記錄一天工作情況。第二,動手設(shè)計制作一些實(shí)驗(yàn)成套裝置更好地進(jìn)行課堂演示，自主設(shè)置一些演示（或探究性）實(shí)驗(yàn)以利實(shí)驗(yàn)習(xí)題教學(xué)。第三,進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育與實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)，努力提高學(xué)生的實(shí)踐能力。第一篇：初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室第二學(xué)期工作計劃20102011學(xué)年度新渡中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工 作 計 劃時間:2010年9月1日淮陰區(qū)新渡中學(xué)2010－2011學(xué)年度第二學(xué)期化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計劃擬定： 姜紅星一． 基本設(shè)想：積極熱情地滿足服務(wù)教學(xué)需求，在兼職的情況下強(qiáng)化并規(guī)范日常管理，開發(fā)實(shí)驗(yàn)室功能，努力讓學(xué)生的實(shí)驗(yàn)素質(zhì)有較大的提升。第四,進(jìn)一步做好實(shí)驗(yàn)室開放工作，讓感興趣的學(xué)生在大課間可以對自己感興趣的實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步探究。第三,進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育與實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)，努力提高學(xué)生的實(shí)踐能力。訂閱實(shí)驗(yàn)教學(xué)參考資料，并向?qū)W生開放查閱。認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)，并運(yùn)用于實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)管理上。力?；緦?shí)驗(yàn)人人參與。第二,動手設(shè)計制作一些實(shí)驗(yàn)成套裝置更好地進(jìn)行課堂演示，自主設(shè)置一些演示（或探究性）實(shí)驗(yàn)以利實(shí)驗(yàn)習(xí)題教學(xué)。二．具體做法：。第二學(xué)期具體工作安排：繼續(xù)加強(qiáng)日常管理，做好賬目滾動記錄，積極開展各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。第四,進(jìn)一步做好實(shí)驗(yàn)室開放工作，讓感興趣的學(xué)生在大課間可以對自己感興趣的實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步探究。定期對學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)考核，發(fā)揮教學(xué)示范作用，指導(dǎo)其他學(xué)校開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)。在初三全體任課教師的共同努力下，高標(biāo)準(zhǔn)的通過了實(shí)驗(yàn)會考。第一,力求為第一名學(xué)生提供親自動手實(shí)驗(yàn)的機(jī)會。力保基本實(shí)驗(yàn)人人參與。強(qiáng)化借還手續(xù)等日常管理事務(wù),有所創(chuàng)新的積極開展學(xué)生實(shí)驗(yàn)工作。附：實(shí)驗(yàn)安排演示：酸堿度測定演示：觀察了解濃鹽酸濃硫酸演示：稀釋濃硫酸演示：化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的實(shí)驗(yàn)演示：制取并檢驗(yàn)氫氣分組：酸堿性的測定分組：稀酸的化學(xué)性質(zhì)分組：常見堿的性質(zhì)分組：中和反應(yīng)分組：鋁鐵銅活動性測定分組：銨根的檢驗(yàn)分組：用碘水檢驗(yàn)淀粉分組：鹽對蛋白質(zhì)溶解性的影響分組：蛋白質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)分組：灼燒蛋白質(zhì)分組：灼燒棉花、頭發(fā)、化纖分組：棉、毛、化浸泡在酸
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