【正文】 這是起草好領導講話的基本功。理論知識是寫作的基礎和指南。把握好宏觀與微觀的關系?？蚣芎蛯哟魏帽仁俏恼轮恰Ｒ獙W會“嚼甘蔗”。要本著實事求是的精神，在不違背領導總意圖的前提下根據(jù)實際情況作出合理的調(diào)整和修正，這樣才能使領導的意圖更加完善，符合客觀實際。所謂確定性意圖，是指領導經(jīng)過思考、醞釀已經(jīng)定型的意圖。三要廣泛收集和了解機關內(nèi)部的多種背景情況和材料，注意查閱各種檔案資料。只讀不寫，永遠寫不好，只寫不讀，永遠也不會寫好。我以為他的文章的風格、特點，最適合學習起草領導講話稿的同志研讀。我個人體會，對于初學寫作者可以多讀多學以下幾個方面的知識?，F(xiàn)代漢語中仍然存在著來自古漢語的文言詞。農(nóng)村改革中的好多東西，都是基層創(chuàng)造出來，我們把它拿來加工提高作為全國的指導。要堅決刪去那些套話、老話、空話和多余的字、句、段等等。主題鮮明正確，要把握好兩個問題：一個是所提出的方針、政策、原則要符合客觀實際情況，要經(jīng)得起歷史、實踐和群眾的檢驗；再一個是對形勢的分析和工作的估價是客觀的，實事求是的，能夠把成績講夠，把問題講透，把原因找準，既不擴大，也不縮小，一是一，二是二，讓人聽了信服。偶爾借鑒一下老形式是可以的，但也不能只使用這樣一種模式。這樣處理就顯得結構整齊，脈絡清晰，便于把聽眾的勁頭鼓起來。這樣，這篇總結性講話稿就基本寫成了。――政府自身建設和管理需要加強。――創(chuàng)新型國家建設進展良好。因為這樣的“三段式”，符合人們認識問題、解決問題的一般思維規(guī)律，所以寫講話稿，也要符合這種規(guī)律，即使不用“三段式”，那也只是形式問題。一、發(fā)展非公有制經(jīng)濟必須高度重視能人帶動作用 最近，黨中央、國務院出臺一系列政策，鼓勵加快發(fā)展非公有制經(jīng)濟。下面，我們把剛才研究的“事”從頭到尾串起來，轉化成文字的東西，形成一篇完整的講話稿的框架或是提綱，以便在我們的頭腦中形成一篇講話稿的整體概念。為什么呢，通過我們研究“事”之后，得出這樣的結論：“最近，黨中央、國務院出臺一系列政策，鼓勵加快發(fā)展非公有制經(jīng)濟。經(jīng)過研究，國家的政策已經(jīng)由非公有制經(jīng)濟是公有經(jīng)濟制的“重要補充”，變成了“重要組成部分”，現(xiàn)在又變成了與發(fā)展公有制經(jīng)濟等同地位，即“毫不動搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟，毫不動搖地鼓勵、支持、引導非公有制經(jīng)濟發(fā)展”?，F(xiàn)在，我和在座的朋友，都是某市寫作班子的秘書，專門從事起草領導講話稿的工作人員。大會的表揚批評要把握分寸，要注意平衡，要掌控效果。要順著領導的目光方向，尋找領導的興趣熱點，思考領導未來講話中的重大事情，尤其是事關區(qū)域發(fā)展的戰(zhàn)略構想、涉及老百姓根本利益的民生問題、影響社會穩(wěn)定的政策措施，從長遠的角度，自覺地向干部群眾請教，主動地向專家學者咨詢，廣泛地吸收各方面意見，以便寫作前、寫作中“有理有據(jù)”地跟領導匯報和討論。這是一種很便捷的向外學習方法。從經(jīng)常聯(lián)系中來。從這些報告中找到大方向，大原則、大目標、大舉措、大政策。領導要講話了，稿子怎么寫是給辦公室的一道題。找動態(tài)新聞。把握領導意圖最好能跟隨領導。好文章是改出來的。三是讓人愿聽。尤其在網(wǎng)絡時代，一句講錯，天下皆知；寅時講錯，卯時便知。毛澤東同志說：“射箭要看靶子，彈琴要看聽眾，寫文章做演說倒可以不看讀者不看聽眾嗎?”講話是一定要看對象的。三要有“特色糧”，吃得夠味。觀點從哪來?從實踐中發(fā)現(xiàn)，從思想上發(fā)掘，領導那兒可得到，基層干群中可得到，專家學者中可得到，個人學習研究中可得到。結合上作實際講。第一，旗幟是前進方向，必須要正確。一概否定不會有，一味唱贊歌也不好，恰當?shù)卦u價、理性地揚棄是我們應取的態(tài)度，“運用之妙存乎一心”，關鍵還是要把握好一個度。查檔案材料、看歷史文章、訪問老同志都是找前頭的方法和途徑，比這更重要的是學會分析歷史，解剖過程，得出指導當前工作的有用結論。開門寫講話，不僅要開門走下去，還要開門走出去。下情何處來？從調(diào)查研究中來。我理解，一把手講話應有“五度”：宏觀把握有高度；全局謀劃有廣度；長遠考慮有跨度；理解升華有深度；措施得力有強度。秘書工作者的參謀助手作用很大程度體現(xiàn)在幫領導 上。需要強調(diào)的是，跟著領導跑，不能“甩手甩腳跑”。起草領導講話稿是秘書人員服務決策和輔助工作的重要方式，也是提高自身政治素質(zhì)、理論水品、思維能力和寫作功夫的重要途徑。跟領導。很多寫領導講話稿的秘書尤其是一般秘書不可能總是跟著領導跑，接受的是來自領導們二傳甚至三傳四傳過來的指示。領導要講話了，稿子怎么寫是給辦公室的一道題。從這些報告中找到大方向、大原則、大目標、大舉措、大政策。從經(jīng)常聯(lián)系中來。這是一種很便捷的向外學習方法。要順著領導的目光方向，尋找領導的興趣熱點，思考領導未來講話中的重大事情，尤其是事關區(qū)域發(fā)展的戰(zhàn)略構想、涉及老百姓根本利益的民生問題、影響社會穩(wěn)定的政策措施，從長遠的角度，自覺地向干部群眾請教，主動地向專家學者咨詢，廣泛地吸引各方面意見，以便寫作前、寫作中“有理有據(jù)”地跟領導匯報和討論。大會的表揚批評要把握分寸，要注意平衡，要掌控效果。世界上所有國家的國旗都“各有特色”，這個特色就是區(qū)別于其他旗臶的本質(zhì)特征。其次做到“四要”。因為整齊的標題形式，除了表情達意的明晰外，還特別易于傳達貫徹、便于干部群眾掌握。要與領導職務相適應。如果是祝賀詞、歡迎詞、答謝詞、慰問詞，就應熱烈奔放、輕松明快一些；如果是研討會、紀念會，就應莊重、嚴謹一些；如果是動員會、慶功會、表彰會，就應富于激情、富有鼓動性和感染力。事例不能錯。我看一并要處罰的人是不是還有講話的領導，包括寫稿的秘書呢?毛澤東同志曾經(jīng)說過一句話，“強迫受訓，比坐牢還厲害”。要做到“三把關”：先是自己把關，然后請同事把關，最后交分管領導把關。領導的閃光思想很多“露”在調(diào)研考察中。找講話文件。幫領導完善思想?？磳＜覍W者的理論闡述。專題座談會也可以開成專家座談會，請市縣內(nèi)外或者省內(nèi)外甚至國內(nèi)外的專家們來聚一聚、碰一碰，聽聽他們的建議和意見，這對搞好工作、寫好講話都是極有幫助的。農(nóng)村有句話：“出門多低頭，進門有柴燒”，平常多剪些粘些，分類收些儲些，寫的時候再查些搜些，大概可以滿足一些寫稿需求。同時，又要有擔當、有魄力、有膽識，不能在必要時不敢拿出鮮明態(tài)度，更不能關鍵時候縮手縮腳。研究工作可以采用“三四五研究法”——在對講話材料的研究上，去偽存真選有用的材料，去粗取精選典型的材料，去同求異選特色材料；在對講話思想的研究上，由前到后系統(tǒng)地看，由內(nèi)到外比較地看，由點到面全面地看，由表到里本質(zhì)地看；在對講話措施的研究上，說自己的話有思想性，解決現(xiàn)實問題有針對性，代表前進方向有科學性，指導全局有普適性，“跳起來摘挑子”有可行性。這是一種不正確的寫作思維方式，不打破這種思維方式，也就不會“開門”，而不會“開門”，也就很難寫出優(yōu)秀的講話稿。如果時間允許，最好還要到外面去實地考察。常言道：“擺事實，講道理”。比較常用的主要有四種方式：一是平鋪直敘式。浙江省的溫州是這樣，與我市相鄰的某縣、甚至相鄰的某鎮(zhèn)也是這樣。所謂總結性講話，是領導對一個時期的工作或某項工作的開展情況、經(jīng)驗教訓等進行回顧、反思所作出的總結、評價，以及指明下步工作的一種講話。（過渡句）事實充分說明，過去五年是改革開放和全面建設小康社會取得重大進展的五年，是社會生產(chǎn)力和綜合國力顯著增強的五年，是社會事業(yè)全面發(fā)展和人民得到更多實惠的五年，是我國國際地位和影響不斷提高的五年。就是：近兩年來，在上級的正確領導下，我們高舉鄧小平理論、“三個代表”重要思想偉大旗幟，全面落實十六大以來的各項方針政策，緊緊抓住改革與發(fā)展的機遇，積極組織和帶領全市廣大干部群眾，聚精會神搞建設，一心一意謀發(fā)展，和衷共濟圖振興，圓滿完成了各項工作任務，取得了階段性成果。那么，怎樣創(chuàng)新呢？我看無非是內(nèi)容、形式（也就是結構、框架）和語言三個方面怎樣結合。應該說，從內(nèi)容上來講，也是有所創(chuàng)新的，所以，這樣的講話就容易被群眾接受。當然，主體講話也可以并列地講幾個問題，如五個問題、八個問題。提出的工作任務還應該突出重點，一個會議側重解決一個方面的問題，不能求全，不能面面俱到。一是句子要短?！袄站o腰帶”、“挨”，生動、形象、準確，比那些華麗的詞句，要強得多。一般來說，重要會議的領導講話稿，都要經(jīng)過領導班子集體討論?！豆盼挠^止》的版本也很多，可以選一本既有注釋也有譯文的版本。第一，要多練筆。這個問題，不用多講，大家都有切身的體會。不論領導的意圖如何隱晦、朦朧，總是要依附于某種媒介以“恰當?shù)谋憩F(xiàn)方式”傳遞出來。為此，要做到以下四個方面：善于拾遺補缺。文章的立意要高。而善于“嚼甘蔗”的人，不急不躁，細嚼慢咽，甚至有時會停下來，細細地品一品。文章框架設計的過程，也是初步分析歸納和理順思路的過程。切入點找準了，觀點的論述就等于成功了一半。我們常常說寫材料要有高度，就是要有思想政治理論這個高度。學習語法知識，可以幫助我們從理性上認識語言的結構規(guī)律，并應用規(guī)律指點我們的實踐，消滅病句，把文章寫通順。不學哲學，天賦再好也不能算明白人。第五篇：怎樣起草領導講話稿怎樣起草領導講話稿起草領導講話稿的心得體會起草領導講話稿，不但能反應 1個單位整體素質(zhì)和工作風格的優(yōu)劣，而且是平衡 1 個干部綜合素質(zhì)和工作風格的重要標尺。公文的具體論述就是文章的血肉。怎么找感覺？就是要設身處地找那種現(xiàn)場感，找那種面對特定對象講話的氛圍，就是找準位置，搞清楚以什么角度講，以誰的名義講，對誰講，最后要達到什么目的。有畫虎之心，還得有畫虎之技。善于連貫思考。比如，隨領導參加會議時，可以設想，假如你是領導你將如何講話，再看領導是怎么講的。寫領導講話稿就這么簡單！所以我相信，在座的各位朋友，通過今天的探討和研究，都能很快地成為起草講話稿的大手筆；我也更加堅信，用不了多久，在座的各位朋友也一定會由一名起草領導講話的大手筆，成長為一名優(yōu)秀的專門在主席臺上發(fā)表重要講話或是作重要報告的領導人。再比如開博客，可以開個人的，也可開單位集體的，既有利于工作，又有樂趣，還可以促使自己和其他同事堅持經(jīng)常練筆。三是李瑞環(huán)的書。書到用時方恨少。六是多用雙音詞，不用或少用單音詞。” 這些長句子，作為文章可以使用，作為講話，就不合適了。不管是“三段式”還是“多段式”，其結構框架都要符合邏輯規(guī)律。我們修改講話稿時，要注意以下五個方面：一看主題是否鮮明。首先，從全黨全國工作大局的角度看，發(fā)展壯大縣域經(jīng)濟是貫徹科學發(fā)展觀的客觀要求。這樣的講話，往往采用三段式：第一段回顧總結過去一年的工作，第二段安排今年的幾項工作，第三段講講加強領導問題。兩年來，我們主要做了以下幾個方面的工作：（總結工作）一是強化經(jīng)濟運行； 二是創(chuàng)新發(fā)展機制； 三是突出重點工作。第六，必須堅持依法行政。這篇《政府工作報告》共分兩大部分：一、過去五年工作回顧 第一段是這樣寫的：（總述性導語）第十屆全國人民代表大會第一次會議以來的五年，是不平凡的五年。這是保證完成工作任務的組織手段和行政措施。就是對前面領導講話或工作安排表明自己的態(tài)度或觀點。我們已經(jīng)研究出“發(fā)展非公有制經(jīng)濟離不開能人帶動”的道理，又研究出“離不開能人”的事實后，得出一個結論，即：“因此，加快發(fā)展非公有制經(jīng)濟，必須高度重視能人帶動作用。關于發(fā)展非公有制經(jīng)濟和重視能人帶動的“事”，我們基本研究明白了，但還需要我們把這些“事”變成文字的東西，轉換成講話稿。而這些“話”則是我們起草者和領導同志對事物及其規(guī)律的認識，而這種認識是通過研究其“事”得出的，然后用文字表達出來，這就是講話稿。第一個問題，打破誤區(qū)，講話稿不是“寫”出來的 我們可以通過起草一篇部署性的講話來證明一下這個道理。一概否定不會有，一味唱贊歌也不好，恰當?shù)卦u價、理性地揚棄是我們應取的態(tài)度，“運用之妙存乎一心”，關鍵還是要把握好一個度。查檔案材料、看歷史文章、訪問老同志都是找前頭的方法和途徑，比這更重要的是學會分析歷史，解剖過程，得出指導當前工作的有用結論。開門寫講話，不僅要開門走下去，還要開門走出去。下情何處來?從調(diào)查研究中來。我理解，一把手講話應有“五度”：宏觀把握有高度；全局謀劃有廣度；長遠考慮有跨度；理論升華有深度；措施得力有強度。秘書工作者的參謀助手作用很大程度體現(xiàn)在幫領導上。同時，跟領導的過程中，精彩的觀點要記，典型的事例要記，重要的人名地 1名事名要記。讓領導滿意是起草領導講話稿的首要標準。有些同志寫講話稿，一味追求語言的精練干凈，很少寫事例，為什么不能把精彩的觀點和鮮活的事例結合起來寫呢?生動的語言讓人愿聽。不可“拍腦殼”引用，以為“好像”是這么講的，“好像”在哪兒聽過。一個小時的講話，準備50分鐘就夠了，留點時間讓領導去發(fā)揮，或者留點時間給主持人和聽眾，切不可寫得太長而致講得超時。曾經(jīng)服務過俄羅斯前總統(tǒng)葉利欽的安德列?施托希說：“給總統(tǒng)寫發(fā)言稿時，要考慮到他的性格、特點和舉止。只有材料收得豐富，講話才能寫得順溜。少數(shù)講話需要面面俱到，更多的講話需要重點突出。必須先擬出提綱，而不能隨感而發(fā)、隨意而寫，更不能信馬由韁、寫到哪里是哪里。讓領導滿意 讓聽眾滿意——起草領導講話稿的一些體會（下）（余愛民）衡量領導講話稿寫得好不好應有三項標準，一是領導滿意度，二是聽眾認同感，三是實際操作性。把握好對形勢與任務的分析。找前頭。觀外頭。寫什么就看什么，很多現(xiàn)實的大問題，早就是專家學者的大課題，所謂小荷才露尖尖角，早有“專家”立上頭。把模糊的弄得更清晰，把零碎的弄得更完整，把片面的弄得更全面，把斷層的弄得更系統(tǒng)。自己不能參會，就讓會務組的同志留套會議資料，會后仔細學習。領導的閃光思想很多“露”在調(diào)研考察中。第一篇：起草領導講話稿的一些體會(余愛民)大全充分研究人 深入研究事——起草領導講話稿的一些體會（上）余愛民寫領導講話稿要弄清三個問題，給誰寫、寫什么、怎樣寫。跟調(diào)研。找會議資料。幫領導完善思想?？磳＜覍W者的理論闡述。專題座談會也可以開成專家座談會，請市縣內(nèi)外或者省內(nèi)外甚至國內(nèi)外的專家們來聚一聚、碰一碰，聽聽他們的建議和意見，這對搞好工作、寫好講話都是極有幫助的。農(nóng)村有句話：“出門多低頭，進門有柴燒”，平常多剪些粘些，分類收些儲些，寫的時候再查些搜些，大概可以滿足一些寫稿需求。同時，又要有擔當、有魄力、有膽識，不能在必要時不敢拿出鮮明態(tài)度，更不能關鍵時候縮手