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正文內(nèi)容

健康中心94學(xué)年度第1學(xué)期重點(diǎn)工作報告(專業(yè)版)

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【正文】 ( 二 ) 安排輔導(dǎo)老師主持個案研討 會議 。 ( 三 ) 抽換更新全校光纖,並更新電腦教室設(shè)備( 1 班)。 六、 94年 10 月辦理高一數(shù)理資優(yōu)班科學(xué)研習(xí)營(校外教學(xué))活動。各場於 94 年 7月 5 日6 日, 8 月 1 2 2 25日分北、中、南、東 4 區(qū)辦理。 四 、 於 11 月完成「整併規(guī)劃構(gòu)想書」,交付推動小組審查。 四、大專院校體育訪視 (一)於 8~ 9 月份修訂明年度綜合大學(xué)類之訪視指標(biāo)。 二、工作內(nèi)容: (一)技術(shù)創(chuàng)造能力量表編製,討論。 (八)輔導(dǎo)學(xué)校辦理能源教育推廣活動。 貳、教育部委辦「技藝教育改革方案 綜合規(guī)劃組」計畫案 一、辦理期限:自民國 94年 1 月 1 日起至民國 94 年 12月 31 日止。 (二) 置圖書館圖書資料表件 。 (三) 廢水處理場經(jīng)費(fèi)編列及執(zhí)行工作 。 (二) 各相關(guān)系所執(zhí)行 。 伍、研討會 一、 20xx 年 12 月 18 日「我國高等教育的美麗境界」研討會:席間參與會眾將近 300 人,呂副總統(tǒng)秀蓮並出席大會主持開幕致詞,提出未來高等教育 54 人才培育的重要方針,另有各大學(xué)校長、各校教育專家學(xué)者以及研究人員,齊聚一室,並 有多位立法委員蒞臨出席綜合座談,包括程振隆委員、李永萍委員、林岱樺委員等,會議獲得良好且深入的討論,本中心並將會議結(jié)果報請教育部卓參。 四、 20xx 年起承辦「師資培育大學(xué)與學(xué)科中心策略聯(lián)盟」計畫, 由 本校 擔(dān)任總召學(xué)校, 本中心 擔(dān)任計畫主持 單位 , 協(xié)助推動 結(jié)合師資培育大學(xué)與學(xué)科中心之特長,以策略聯(lián)盟 合作關(guān)係及資源共享 方式, 使兩者間能彼此互補(bǔ)並共享資源以產(chǎn)生更大的效 能。 51 【 教育研究中心 】 94 學(xué)年度第 1 學(xué)期重點(diǎn)工作報告 壹、教育政策小組 一、為高等教育現(xiàn)況與問題發(fā)聲 我國在數(shù)量上高等教育蓬勃發(fā)展,品質(zhì)上的發(fā)展亦應(yīng)與時俱進(jìn),故特於20xx 年 11月 1 日辦理「高等教育品質(zhì)民意調(diào)查發(fā)表會暨記者會」,對於我國高等教育的發(fā)展提出問題現(xiàn)況、解決途徑與因應(yīng)策略,廣獲媒體及輿論的關(guān)注。 (六)評定考詴成績、分班。vres (七) 94 年 11 月 4 日 現(xiàn)代鬥魚 (英 ) / Small Faces (八) 94 年 12 月 2 日 蝴蝶 (法 ) / Le papillon (九) 94 年 12 月 9 日 愛得太狂 (西 ) / Mine alone (十) 94 年 12 月 16日 白癡 (瑞典 ) / Idiots ( 十一 ) 94 年 12月 23 日 終極殺陣 III(法 ) / Taxi III (十二) 95 年 1 月 6 日 巴黎飄雪 (法 ) / Venus beaut233。 (二) 94 年 6 月底已完成第 1 屆科學(xué)資優(yōu)教學(xué)競賽頒獎典禮,並初步?jīng)Q定教學(xué)實(shí)驗學(xué)校。 五、設(shè)置特殊教育諮詢服務(wù)專線 主要目的在提供教師、行政人員、家長、學(xué)生之諮詢與晤談服務(wù)。 (七) 國民中學(xué)綜合學(xué)業(yè)性向測驗: 94 年 11 月 9日辦理,由吳淑敏教授主講。預(yù)計 200 人參加。 貳、大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)力測驗計畫 95 年度大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)基本學(xué)力測驗小組開始命題工作,預(yù)定 95 年 5月下旬分北中南 3 區(qū)舉行測驗。 四、辦理 20xx 年新進(jìn)教師講習(xí)會。 四、 5 月舉辦 CPT 命題進(jìn)階課程訓(xùn)練,採精 選命題師資制,預(yù)計今年增加 CPT題庫至 4 千題。 八、舉辦文化月「中國剪紙」民俗技藝講座。工作內(nèi)容包括:個別諮商、團(tuán)體輔導(dǎo)、心 理測驗實(shí)施與解釋、義工培訓(xùn)、班級座談等輔導(dǎo)相關(guān)工作,並由中心資深輔導(dǎo)老師提供督導(dǎo)。 二、舉辦師生健康促進(jìn)教育與宣導(dǎo)活動 (一 )『健康體位時尚俱樂部』 針對測得 BMI≧ 24 之本校教職員工生所舉辦的團(tuán)體 , 至 10 月起進(jìn)行 3 個月的系列課程活動及營養(yǎng) 、 運(yùn)動諮詢 , 34 此等課程 , 目前 一般醫(yī)院之收費(fèi)約壹萬捌仟元整 , 而中心正免費(fèi)熱烈進(jìn)行中 。所有肺結(jié)核學(xué)生均已接受行政院衛(wèi)生署胸腔病院,免費(fèi)供應(yīng)藥品及X光複查並施予健康輔導(dǎo)。 五、診療工作 診療工作亦為本中心重要工作項目之一,本學(xué)期至 9 月底尌診人數(shù)高達(dá)664 人次,計學(xué)生 385 人次 (占尌診人數(shù) 58% ),員工 242 人次 (占尌診人數(shù) % ),眷屬 37 人次 (占尌診人數(shù) % )。 (二 )『 九九重陽 健康久久 』 中醫(yī)義診及健康促進(jìn)活動 :為慶祝重陽節(jié),感恩退休教師之奉獻(xiàn),促進(jìn)全體師生員工眷屬之健康,本中心與國際扶輪社臺北城中分社、中醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)會等合作,於 10 月 9 日 (星期日 )舉行中西醫(yī)相關(guān)保健活動,內(nèi)容包括免費(fèi)健檢、藥膳教學(xué)、運(yùn)動、中醫(yī)義診 … 等。 陸、輔導(dǎo)專頁 本學(xué)期於 10 月編印中心簡介 6,000 份,作為宣導(dǎo)推廣之用,以利師生更了解中心服務(wù)項目,增加學(xué)生使用中心資源的機(jī)會。 九、舉辦文化月 「中國結(jié)」中國結(jié)民俗技藝講座。 38 五、完成建置 CPT 新網(wǎng)頁 六、完成建置 CPT 線上模擬測驗系統(tǒng) 七、編纂華語 8 千詞、規(guī)劃 CPT 模擬詴題出版品。 五、編撰【中級中文閱讀】教材。 參、高級中學(xué)基礎(chǔ)科學(xué)資優(yōu)人才培育計畫 8 月 2426 日辦理高級中學(xué)基礎(chǔ)科學(xué)資優(yōu)人才培育計畫成果發(fā)表暨聯(lián)誼學(xué)習(xí)交流活動,本年度主題為國家實(shí)驗研究院之旅,約 140 位學(xué)生參加,學(xué)生大多表示此次參訪行程獲益良多。 參、各項輔導(dǎo)服務(wù)成果報告 一、輔導(dǎo)區(qū)特殊教育學(xué)校(班)巡迴輔導(dǎo) 本中心與北區(qū) 6 縣市政府教育局及教育部中部辦公室合作,召開「輔導(dǎo)區(qū)特殊教育協(xié)調(diào)檢討會議」,決定將巡迴輔導(dǎo)之特殊教育學(xué)校(班),以協(xié)助教師解決課程教學(xué)、學(xué)生行為以及班級經(jīng)營等問題。 (八) 聽覺能力測驗: 94 年 11月 15 日辦理,由蘇芳柳教授主講。電話諮詢服務(wù)時間:學(xué)期中為週一至週五上午 9:00~ 12:00,下午 2:00~4:00;暑假期間為週一至週五上午 9:00~ 12:00。金銀牌得獎教師將與實(shí)驗學(xué)校合作,共同將得獎作品的教學(xué)理念及課程設(shè)計的架構(gòu)傳承至該校,得以將競賽的目的發(fā)揚(yáng)光大。 肆、活動 20xx 暑期法國美食文化週 「 20xx 暑期法國美食文化週 」係由本中心今年夏天主動發(fā)起之活動, 旨在推展認(rèn)識法國精緻美食文化。 (七)通知學(xué)員上課。 二、為師資培育政策發(fā)聲民意調(diào)查暨記者會 開放師資多元化後,提供師資培育多管道途徑,卻也造成師資培育畢業(yè)人數(shù)與實(shí)際需求之間的失衡,形成所謂「流浪教師」,為求對 此議題有所瞭解與因應(yīng),於 20xx 年 5 月 18 日進(jìn)行「教師的專業(yè)啊,你為何在流浪?師資培育政策民意調(diào)查記者會」,受到教育界廣泛的關(guān)注,並為師資培育的發(fā)展提供一條可行的方向。以達(dá)成 強(qiáng)化師資培育的功能 、 協(xié)助 順利推動 普通高級中學(xué)課程暫行綱要 ,以及 建立雙向互動機(jī)制,提升課程革新的成效 。 二、 20xx 年 6 月 1617 日「教育政策科學(xué)學(xué)術(shù)研討會」:為求鼓舞教育學(xué)術(shù)界對於教育改革與教育政策有所研究與投入,特經(jīng)由徵稿途徑,廣邀各界投稿發(fā)表,共計超過 40 篇論文摘要,經(jīng)篩選後,共計有 20 篇左右獲邀與會發(fā)表,會議期間對於教育政策的研究與未來發(fā)展方向,提出諸多理論與實(shí)踐之見解,視為促進(jìn)教育政策科學(xué)學(xué)術(shù)發(fā)展之重要里程。 (三) 中心協(xié)助及督導(dǎo) 。 (四) 污泥清理及上網(wǎng)申報 。 七、環(huán)境安全與衛(wèi)生產(chǎn)官學(xué)研合作計畫 。 二、工作內(nèi)容: (一 )確認(rèn)技藝教育改革方案的推動定位。 肆、教育部委辦「教育部均衡教育發(fā)展獎勵國中畢業(yè)生升學(xué)當(dāng)?shù)馗咧新毆剬W(xué)今審查發(fā)放作業(yè)委託」計畫案 一、執(zhí)行期限:自民國 94年 8 月 12日起至民國 94 年 12 月 30日止。 (二)整合型計畫。 (二) 10 月份將修訂之指標(biāo)及實(shí)施計畫陳報教育部。 62 【 心理與教育測驗研究發(fā)展中心 】 94 學(xué)年度第 1學(xué)期重點(diǎn)工作報告 壹、心測中心業(yè)務(wù) 一、於 94年 9 月 20 日完成協(xié)助本校新生英語能力分班測驗之讀卡及成績計算分析事宜。 10 月預(yù)定教材印刷, 11 月寄送至各縣市家庭教育中心及學(xué)校, 12 月完成結(jié)案。 七、 94年 11 月辦理英文資優(yōu)班語文研習(xí)營(校外教學(xué))活動。 二、校園安全維護(hù) (一) 加強(qiáng)校園門禁管制及保全巡察。 ( 三 ) 編印各項輔導(dǎo)資料或刊物。 四、輔導(dǎo)教師之成長與研究發(fā)展 ( 一 ) 定期召開內(nèi)部工作協(xié)調(diào)會議 。 ( 二 ) 更新「中正樓」教室門窗;並添購教室桌椅 1,000 套。 五、 94 年 10 月成立高三大學(xué)推薦甄選委員會,印發(fā) 應(yīng)屆畢業(yè)生推薦甄詴用成績單。辦理 6 場參與人數(shù)約 900 人。 三 、 於 11 月份正式由學(xué)校溝通小組及市府溝通小組分別與 3 所學(xué)校之相關(guān)人員座談。 三、教育部 94 年度推展學(xué)校體育績優(yōu)團(tuán)體及個人獎勵活動 , 預(yù)定 10 月 26 日辦理,舉辦地點(diǎn)為假日大飯店環(huán)亞臺北,預(yù)計參加人數(shù) 180 人。 柒、國科會「 技術(shù)創(chuàng)造能力測驗編製 電機(jī)電子技術(shù)創(chuàng)造能力量表編製 (2/2)」計畫 一、執(zhí)行期限:自民國 94年 8 月 1 日起至民國 95 年 7 月 31 日止。 (七)辦理能源教育體驗之旅。 (四)協(xié)助技職司同仁將資料上傳、維護(hù)。 六、處理環(huán)教中心圖書資料 (一) 簽案圖書館辦理圖書資料存放事宜 。 (二) 監(jiān)督廢水處理場執(zhí)行事宜 。 貳、環(huán)境管理組業(yè)務(wù) 一、本校環(huán)保設(shè)備維護(hù) 二、本校實(shí)驗室及教學(xué)工場環(huán)安衛(wèi)檢查工作 (一) 落實(shí)本校安衛(wèi)設(shè)備設(shè)施自動檢查制度 。本刊自改刊發(fā)行以來,即以編輯流程嚴(yán)謹(jǐn),審查制度公正客觀,刊物內(nèi)容充實(shí),深獲各界好評,相信經(jīng)由本刊的發(fā)行,信能提升教育研究的水準(zhǔn),並且扮演好教育研究中心對外行銷的最佳窗口。建立全國各學(xué)科教師團(tuán)隊以有效實(shí)踐學(xué)科理念。 肆、規(guī)劃第 30 期簡章及招生事宜: 擬於 95 年 2 月辦理第 30 期英語推廣進(jìn)修班招生。 (五)閱卷。pes ( 六 ) 94 年 8 月 1819 日 狂愛情挑 / En plein C?ur ( 七 ) 94 年 8 月 2526 日 鐘 樓怪人 (歌劇 ) / Notre Dame de Paris 二、 週五晚場電影院 ( 一 ) 94 年 9 月 23 日 謊言的顏色 (法 ) / La couleur du mensonge (二) 94 年 9 月 30 日 愛在黎明破曉時 (英 ) / Before Sunrise (三) 94 年 10 月 7 日 愛在日落巴黎時 (英 ) / Before Sunset (四) 94 年 10 月 14日 時空急轉(zhuǎn)彎 (法 ) / Les visiteurs (五) 94 年 10 月 21日 外慾 (義 ) / La finestra di fronte (六) 94 年 10 月 28日 唇語驚魂 (法 ) / Sur mes l232。 二、進(jìn)行「第 1 屆中學(xué)科學(xué)資優(yōu)教學(xué)設(shè)計競賽」教學(xué)實(shí)驗 (一)基於適性教材教法對於引起學(xué)習(xí)者動機(jī)及促進(jìn)能力發(fā)揮的重要性,本中心自 93 年度 10 月起承辦中學(xué)科學(xué)資優(yōu)教學(xué)設(shè)計競賽,期待透過教學(xué)活動設(shè)計競賽,引導(dǎo)學(xué)校教師重視個別差異的事實(shí),設(shè)計適合於資優(yōu)學(xué)生的教材教法。本學(xué) 期特教季刊已發(fā)行至 96 期,資優(yōu)季刊發(fā)行至 96 期。 (六) 兒童口語理解測驗 、中文閱讀理解測驗、國小學(xué)童書寫語言測驗: 94年 11月 1 日辦理,由林寶貴教授及 錡寶香教授 主講。 貳、辦理北區(qū)資優(yōu)教育方案的落實(shí)與推展研討會 本中心接受教育部特教小組委託,預(yù)計於 10月 27 日至 29 日辦理「 辦理北區(qū)資優(yōu)教育方案的落實(shí)與推展研討會 」,希望透過本研討會加強(qiáng)宣導(dǎo)資優(yōu)教育的理念與作法,鼓勵教師設(shè)計資優(yōu)教學(xué)活動,探討如何落實(shí)與推展資優(yōu)教育方案。 40 【 科學(xué)教育中心 】 94 學(xué)年度第 1 學(xué)期重點(diǎn)工作報告 壹、召開科學(xué)教育指導(dǎo)委員暨諮詢委員會議 94 年 8 月 18 日 舉行 課程教材組和師資培育組會議,並於 94 年 9月 5 日舉行第 2 次指導(dǎo)委員與諮詢委員聯(lián)席會議,對教育部擬定中的菁英班計畫提出修正建議。 三、辦理 20xx 年度 教師專業(yè)論壇/系列讀書報告會。規(guī)劃生活華語系列詴題提供教師參考。 七、舉辦 文化課古箏表演。 伍、提供諮商心理實(shí)習(xí) 本學(xué)期接受 4 位碩三全職實(shí)習(xí)生以及 1 位博士班兼職實(shí)習(xí)生、 1 位碩士班兼職實(shí)習(xí)生。此次活動,針對入學(xué)時體檢結(jié)果做解說,並編製學(xué)生健康檢查解說手冊供學(xué)生參閱,針對異常者 (如血壓、心跳、聽力、齲齒 、 B 型肝炎帶原者等 )給予追蹤複查及衛(wèi)教轉(zhuǎn)介,以增進(jìn)學(xué)生對自我健康狀況之瞭解與重視。 四、肺結(jié)核學(xué)生管理 本學(xué)期肺結(jié)核學(xué)生共計 2 人,患病率 為 % 。另進(jìn)修部學(xué)員共 25 人次,不包括在上列數(shù)據(jù)中。 (三 ) 一起快樂來運(yùn)動 : 時間為 1011 月 , 協(xié)同運(yùn)動休閒學(xué)院針對全校教職員工生 , 推行健走運(yùn)動 , 建立校園教職員工生運(yùn)動風(fēng)氣 , 欲知詳情可見本中心網(wǎng)頁 最新消息 。 捌、個案研討會 本中心固定每週四上午召開「個案研討會」,邀請輔導(dǎo)老師、實(shí)習(xí)生參加,會中分享彼此工作概況並提出問題,請主任及其他老師
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