20xx秋北京版語文二年級上冊第13課但愿人長久(專業(yè)版)
【正文】 提問： （ 1）課文主 要講了一件什么事？ （ 2）課題“但愿人長久”這句話是什么意思？文中哪一句話告訴了我們此話的含義？ 檢查讀書情況：出示《水調歌頭》，指名讀。 提問：在預習中，你用什么方法解決了哪些生詞的意思？ 齊讀生字詞。 教學重難點 : 理解和掌握本課有關詞語及句子的含義感受祖國古典詩詞所創(chuàng)設的意境， 進行 美的熏陶。 教學重難點： 正確、流利地朗讀課文。 四、小結 小結：學習了這篇課文，你有什么收獲？ 布置作業(yè)： ① 抄寫 生字詞。試著背誦這段話。 正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文四五六自然段。 二、初讀課文 自由讀課文，要求：借助拼音把課文讀正確，不讀錯字，不添字，不漏字，速度可以稍慢一些。 但愿人長久 備 課 人： 李輝 教學目標 ： 學會生字新詞 ，生字組成的詞語要理解。（ 板書 出示課題） 齊讀課題。感受祖國古典詩詞所創(chuàng)設的意
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