【正文】 ②、參加或主持科內(nèi)護(hù)理查房或教學(xué)查房每月23次。培訓(xùn)內(nèi)容詳見“急診科新護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃”。四、增強(qiáng)醫(yī)護(hù)配合能力，隨著不斷的進(jìn)修和學(xué)習(xí)，我們的知識(shí)水平及素質(zhì)也得到全面的提高，使我們?cè)鰪?qiáng)了配合醫(yī)生工作的能力。俗話說“逆水行舟，不進(jìn)則退”。所以在平時(shí)的上班中，我都會(huì)好好地利用各種感官，用眼去看，用耳去聽，用心去學(xué)，用腦去想，爭(zhēng)取能盡量學(xué)到各種有用的知識(shí)。通過專業(yè)理論學(xué)習(xí)、?？谱o(hù)理實(shí)踐，讓我對(duì)急診醫(yī)學(xué)有了新的認(rèn)識(shí):一、準(zhǔn)確把握學(xué)科定義，急診醫(yī)學(xué)是一門綜合醫(yī)學(xué)邊緣學(xué)科，是研究和處理各類疾病急性發(fā)病的原因、病理和急救治療的專業(yè)。2 帶教老師抽查，理論及操作3用幻燈片形式展示護(hù)理查房（個(gè)人或小組的形式）科室進(jìn)行專題講座 4召開座談會(huì)，征詢意見和建議，及時(shí)改進(jìn)培訓(xùn)工作。并強(qiáng)調(diào)護(hù)士禮儀的重要性?！炯痹\分診】（一）急診分診的概念；（二）分診程序及分診原則；（三）癥狀鑒別分診?！炯痹\室醫(yī)院感染預(yù)防與控制原則】（一）急診室醫(yī)院感染預(yù)防與控制基本原則；（二）急診常見傳染性疾病的管理；（三）急診特殊傳染性疾病的管理；（四）急診護(hù)士的職業(yè)安全防護(hù)原則。（2）加強(qiáng)“基本功”的訓(xùn)練，講解注射法、常用皮試液的配制、結(jié)果判斷。5自我鑒定6出科考核護(hù)士長、帶教組長、帶教老師對(duì)護(hù)士輪轉(zhuǎn)的全過程進(jìn)行客觀綜合評(píng)價(jià),主要是從基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況、應(yīng)急能力、?？浦R(shí)及技能、學(xué)習(xí)態(tài)度、工作作風(fēng)以及護(hù)理文書，結(jié)合本科工作特點(diǎn),重點(diǎn)考核應(yīng)急配合能力,做綜合鑒定。隨著醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展，急診科作為一個(gè)特殊的醫(yī)療環(huán)境，越來越顯示出它的重要性。短短二個(gè)月的時(shí)間急診?？谱o(hù)士的培訓(xùn)，只是給我指明了方向，引領(lǐng)我今后的路怎么樣走。平時(shí)在工作中我忽略很多知識(shí)和新進(jìn)展，在這一個(gè)月時(shí)間里，我要把這些知識(shí)都一一拾起，為自己今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在做好護(hù)理工作的前提下，主動(dòng)地配合醫(yī)生工作。（二）、每年6月、12月為集中強(qiáng)化訓(xùn)練月，科內(nèi)所有在崗護(hù)士利用空閑時(shí)間集中訓(xùn)練。③、每月參加院內(nèi)外學(xué)術(shù)交流，急救護(hù)理專業(yè)新理論、新知識(shí)、新技術(shù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)23次。３、主管護(hù)師①、觀看有關(guān)優(yōu)示病房護(hù)理工作與護(hù)士行為規(guī)范的錄像。二、具體辦法（一）、新入科護(hù)士培訓(xùn)：前1個(gè)月為培訓(xùn)月，后2個(gè)月為加強(qiáng)月。對(duì)臨床應(yīng)急、急救的患者采取有效的科學(xué)的緊急救治措施，以及急中生智、抓住時(shí)機(jī)、毫不猶豫地做出判斷能力，并采取一系列具體應(yīng)變處理措施，在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會(huì)起到切實(shí)可行的重要作用。每個(gè)人都在這里意識(shí)到自己的不足。學(xué)習(xí)之后，最大的感觸就是：學(xué)無止境，要學(xué)習(xí)的東西真是太多了！護(hù)理不只是機(jī)械地執(zhí)行醫(yī)囑，而是不但要知其然，還要知其所以然，知道為什么要這么做而不能那樣做。在短短的一個(gè)月中，經(jīng)過老師的指導(dǎo)和我努力的學(xué)習(xí)，不論質(zhì)量高低，至少是個(gè)良好的開端。挑選自己最為擅長的護(hù)理常規(guī)或急救技術(shù)，給大家展示。（1）專人帶教，介紹急診環(huán)境、科室各項(xiàng)規(guī)章制度，工作性質(zhì)、工作重點(diǎn),及各班流程，熟悉各班職責(zé)，盡快適應(yīng)急診的工作環(huán)境,進(jìn)入急診護(hù)士角色。四、培訓(xùn)內(nèi)容【急診醫(yī)學(xué)與急診護(hù)理概論】（一）急診醫(yī)學(xué)的概念、范疇與發(fā)展趨勢(shì)；（二）急診醫(yī)療體系和急診護(hù)理工作內(nèi)涵、特點(diǎn)及工作流程；（三）急診護(hù)士的工作職責(zé)；（四）急診護(hù)士專業(yè)素質(zhì)及工作能力的要求?！境Ｒ娢Ｖ匕Y的急救護(hù)理】（一）急性冠狀動(dòng)脈綜合癥的急救護(hù)理；（二）心臟驟停與心腦肺復(fù)蘇技術(shù)；（三）嚴(yán)重心律失常的急救護(hù)理；（五）急性呼吸窘迫綜合征的急救護(hù)理；（六）慢性阻塞性肺病急性發(fā)作的急救護(hù)理；（七）急性重癥哮喘的急救護(hù)理；（八）急性腦血管病的急救護(hù)理；（九）癲癇持續(xù)狀態(tài)的急救護(hù)理；（十）消化道出血的急救護(hù)理；（十一）急腹癥的急救護(hù)理；（十二）急性重癥胰腺炎的急救護(hù)理；（十三）肝性腦病的急救護(hù)理；（十四）糖尿病酮癥酸中毒的急救護(hù)理；（十五）泌尿系結(jié)石的急救護(hù)理；（十六）急性宮外孕的急救護(hù)理；（十七）燒傷的急救護(hù)理；（十八）休克的急救護(hù)理；（十九）水、電解質(zhì)與酸堿平衡失調(diào)的急救護(hù)理；（二十）急性中毒的急救護(hù)理；（二十一）昏迷、窒息等各種緊急情況的搶救及護(hù)理。示范操作無菌