急診護士培訓(xùn)-在線瀏覽
2024-11-04 06:18本頁面
【正文】 工作相關(guān)法律法規(guī)；（二）急診各種搶救設(shè)備、物品及用藥的管理和應(yīng)用；（三）急診護理質(zhì)量持續(xù)改進；（四）急診護理工作職業(yè)風(fēng)險、危機識別與應(yīng)對措施。五、考核要點（一）急診護士專業(yè)素質(zhì)及工作能力；（二）常見危重癥疾病的急救護理；（三）器官衰竭患者及創(chuàng)傷患者的急救護理；（四）急診重癥患者監(jiān)護技術(shù)及急救操作技術(shù)；（五）急、危重患者的心理護理及溝通技巧；（六）突發(fā)事件的急救技能和應(yīng)急處理；（七）醫(yī)院感染預(yù)防與控制基本原則及措施。二 建立“輪轉(zhuǎn)護士管理記錄本”，記錄每批輪轉(zhuǎn)護士的個人信息、授課記錄、考核記錄及出入科座談會內(nèi)容。輪轉(zhuǎn)護士在我科輪轉(zhuǎn)時間為一個月，根據(jù)輪轉(zhuǎn)時間并結(jié)合我科特點制定詳細(xì)的各周帶教計劃： 第一周1介紹我科輪轉(zhuǎn)護士帶教計劃，并由護士長或總帶教召開入科座談會，了解各輪轉(zhuǎn)護士相關(guān)信息及其需求2介紹在我科所需掌握的理論及操作內(nèi)容、考核項目及安排3了解急診設(shè)施、工作內(nèi)容和特點、急救技術(shù)、急救車和搶救藥品 的使用、急診病人就診流程。并強調(diào)護士禮儀的重要性。示范操作無菌技術(shù)，吸氧，吸痰講解過敏性休克，急性左心衰的搶救流程。熟悉各種危重病人的搶救配合。3熟悉搶救儀器的使用及故障排除；4在老師的指導(dǎo)下進行搶救費用的收取。5掌握常見病、多發(fā)病的典型癥狀，如何通過輔助檢查如血、尿、糞三大常規(guī)行鑒別診斷，正確分診；6掌握溝通技巧，主動做好解釋安慰工作，尤其是有糾紛隱患時，如何適時化解。通過對病人的全程服務(wù)，將病人的實際情況與理論結(jié)合起來，從而提高觀察、思維能力和實踐技能。在參與搶救工作中學(xué)會危重病人觀察的重點內(nèi)容，學(xué)會識別潛在的危險因素，強化“時間就是生命”的概念2培養(yǎng)急救意識、敏銳的觀察力、迅速的應(yīng)變能力；能說出停水、停電、停氣，火災(zāi)的應(yīng)急處理及報告程序 3 常見病、多發(fā)病分診獨立完成。第四周掌握基礎(chǔ)護理的知識外，對?？频闹R有一定程度的了解，注重心理素質(zhì)提高，除繼續(xù)鞏固已學(xué)的知識外，更要用整體觀點來完成工作 安排輪轉(zhuǎn)生給新來的實習(xí)生介紹科室環(huán)境，規(guī)章制度，物品排放的位置。2 帶教老師抽查，理論及操作3用幻燈片形式展示護理查房（個人或小組的形式）科室進行專題講座 4召開座談會，征詢意見和建議，及時改進培訓(xùn)工作。第三篇：急診?？谱o士培訓(xùn)總結(jié)急診?？谱o士培訓(xùn)總結(jié)通過二個月的急診?？谱o士培訓(xùn)學(xué)習(xí)，總的來說給我最深的體會就是：師傅領(lǐng)進門，修行靠個人。培訓(xùn)的方式分為二個階段：4周理論學(xué)習(xí)、4周臨床實踐與總結(jié)匯報。這一個月的理論學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富、全面，課程安排合理，學(xué)習(xí)的內(nèi)容涵蓋了急診醫(yī)學(xué)以及護理的多個方面，所學(xué)的就是我們工作中所需要的。授課的老師更是從新進展及疾病的病因病理的角度對我們進行授課和指導(dǎo)。每個人都在這里意識到自己的不足。平時在工作中我忽略很多知識和新進展，在這一個月時間里，我要把這些知識都一一拾起，為自己今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。在臨床實踐階段，我們還進行了簡易呼吸氣囊的、心電監(jiān)護、洗胃技術(shù)的操作培訓(xùn)及考核。通過專業(yè)理論學(xué)習(xí)、?？谱o理實踐，讓我對急診醫(yī)學(xué)有了新的認(rèn)識:一、準(zhǔn)確把握學(xué)科定義，急診醫(yī)學(xué)是一門綜合醫(yī)學(xué)邊緣學(xué)科，是研究和處理各類疾病急性發(fā)病的原因、病理和急救治療的專業(yè)。其工作特點是隨機性強，病人病情危重，病種復(fù)雜。二、熟練護理操作能力，急診病人大都是急、危、重癥患者，嫻熟的技術(shù)往往能贏得時間，挽救生命，牢固樹立時間就是生命的觀念，時時體現(xiàn)積極主動和認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，緊急處理做到穩(wěn)、準(zhǔn)、輕、快、沉著冷靜，讓病人有安全感。三、提高應(yīng)急處理能力，臨床應(yīng)急、急救護理觀察處理與特點和一般臨床診斷、治療工作大不相同。對臨床應(yīng)急、急救的患者采取有效的科學(xué)的緊急救治措施，以及急中生智、抓住時機、毫不猶豫地做出判斷能力，并采取一系列具體應(yīng)變處理措施，在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會起到切實可行的重要作用。在做好護理工作的前提下，主動地配合醫(yī)生工作。護士24h守候在患者身旁，是患者的守護神，是病情的直接觀察者，因此，必須有能力全面、準(zhǔn)確、無誤地反映患者病情。在參加培訓(xùn)之前，覺得自己所掌握的理論知識和實踐技能足以勝任工作。所以在平時的上班中，我都會好好地利用各種感官
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