【摘要】寒風(fēng)吹徹劉亮程導(dǎo)學(xué)目標(biāo):1、懂得本文在敘述中使用的插敘結(jié)構(gòu)。2、品味文章質(zhì)樸而雋永的語(yǔ)言特色。3、理解本文所表達(dá)的對(duì)生命、生活真諦的獨(dú)特感悟。劉亮程是新疆沙灣人,北疆一月平均氣溫是-16℃—-22℃,大雪紛飛,寒風(fēng)怒吼,是那里奇特的地理環(huán)境。劉亮程對(duì)冬天寒風(fēng)的體
2024-11-18 15:16
【摘要】哈姆萊特莎士比亞(W.WilliamShakespeare;1564~1616)英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期偉大的劇作家、詩(shī)人,歐洲文藝復(fù)興時(shí)期人文主義文學(xué)的集大成者,他是“英國(guó)戲劇之父”,本·瓊斯稱(chēng)他為“時(shí)代的靈魂”,馬克思稱(chēng)他為“人類(lèi)最偉大的天才之一”。被稱(chēng)為“人類(lèi)文學(xué)奧林匹斯山上的宙斯”。雖然莎士比亞只用
2024-11-18 15:17
【摘要】語(yǔ)文(拓展模塊)主講教師:XXX2022年2月教材選用教學(xué)任務(wù)《中等職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)大綱》明確指出“拓展模塊是滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性發(fā)展和繼續(xù)學(xué)習(xí)需要的任意選修內(nèi)容”教學(xué)對(duì)象:“3+2模式”(中、高職一貫制)本學(xué)期系第二學(xué)年第4學(xué)期模塊構(gòu)成寫(xiě)作
2025-08-04 23:56
【摘要】生命究竟是什么?對(duì)于生命,你有什么樣的思考?生命如流水,只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候,才美麗,才有意義.——張聞天人生有兩出悲?。阂皇侨f(wàn)念俱灰,另一是躊躇滿(mǎn)志——肖伯納懂得生
2024-11-18 08:30
【摘要】翦伯贊2020/12/25侯錦紅課件制作學(xué)習(xí)目的:一、學(xué)習(xí)本文圍繞中心事物組織材料的寫(xiě)法。二、學(xué)習(xí)本文夾敘夾議的手法,并掌握敘議之間的內(nèi)在聯(lián)系。三、認(rèn)真體會(huì)課文中的愛(ài)國(guó)主義精神和無(wú)比珍視民族傳統(tǒng)友誼的感情。2020/12/25侯錦紅課件制作1、尋找貫穿全文的線(xiàn)索,并了解全文是怎樣按
2024-11-18 07:49
【摘要】?jī)?nèi)蒙訪(fǎng)古翦伯贊一、解題《內(nèi)蒙訪(fǎng)古》?“訪(fǎng)”,是探訪(fǎng)、尋求的意思,?“內(nèi)蒙”,表明“訪(fǎng)古”的地域,?“訪(fǎng)古”,則表明本文的記敘范圍——?名勝古跡。二、作者及其寫(xiě)作背景簡(jiǎn)介翦伯贊(1898~1968)我國(guó)著名的歷史學(xué)
2024-11-17 22:54