人教版中職語文拓展模塊第4課《人生的境界》word閱讀練習(文件)
【正文】 （有刪節(jié)） “人生境界”的理解，不符合原文意思的一項是（ ） 。 ，符合原文意思的一項是（ ） ，是自然的產(chǎn)物，他們只是憑著本能做事，且做的事對他們沒有任何意義，如小孩和原始人。 ，下列理解和分析不正確的一項是（ ） ，哲學的任務是提升人們的覺解能力，達到道德境界和天地境界，成為人應該成為的人。 答案： 5． C（“張驢兒為了達到占有竇娥的目的，毒死父親，然后誣陷竇娥，以此要挾她屈從于自己”有誤，張驢兒原本是想毒死蔡婆，其父誤食羊肚湯而死，張驢兒于是誣告是竇娥所致） 6． B（應該是“與其他任何個人的都不完全相同”） 7. B （ A項應是“憑著他的本能或其社會的風俗習慣”“沒有任何意義或很少意義”， C項應是“可能了解社會的存在”， D項應是“研究宇宙的人不一定就是有天地境界的人”） （強加因果，“所以”前后不能構(gòu)成因果關(guān)系） 。 ，覺字乃萬妙之源，馮友蘭也認為，在人
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