【正文】 作業(yè)設(shè)置要符合教學(xué)實(shí)際,精心設(shè)計(jì),多種題形結(jié)合出現(xiàn),及時(shí)批改反饋矯正,面批輔導(dǎo)與集中講評(píng)相結(jié)合,做到作業(yè)日日清。對(duì)學(xué)生在參加興趣小組過(guò)程中取得的成績(jī)采取多種形式進(jìn)行展示,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,深受學(xué)生的喜愛(ài),取得了良好效果。訓(xùn)練方案有具體的目標(biāo),具體的時(shí)間,地點(diǎn)和具體訓(xùn)練的對(duì)象,訓(xùn)練對(duì)象也要定好個(gè)人的,奮斗目標(biāo)。為保證教研活動(dòng)的順利進(jìn)行,每周安排兩節(jié)課為各科科組活動(dòng)時(shí)間(語(yǔ)文科組:星期二下午第六,七節(jié),數(shù)學(xué)科組:星期四下午第六,七節(jié),英語(yǔ)科組:星期三早上第三,四節(jié))。此次展評(píng)將各班選出的各學(xué)科優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)在教學(xué)樓大堂內(nèi)展出。全處人員重視自身的業(yè)務(wù)理論和水平的提高，重視工作能力的提高，培養(yǎng)自己各方面的素質(zhì)。注意優(yōu)秀生的培養(yǎng)，優(yōu)秀生的培養(yǎng)關(guān)系到我校的社會(huì)聲譽(yù)，也是教導(dǎo)處工作的重點(diǎn)，在這一年里，三個(gè)年級(jí)都非常注重優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)，都成立了專門的培訓(xùn)班，定活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、有專門課任教師負(fù)責(zé)，并定期進(jìn)行考核。同時(shí)，大膽進(jìn)行以發(fā)展能力為本位的教改試驗(yàn)，使學(xué)生想學(xué)、愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)。10月份，由教導(dǎo)處為主召開了教學(xué)工作會(huì)議，11月份組織了骨干教師示范課，12月份，聘請(qǐng)新泰一中英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)王興軍來(lái)校做報(bào)告。要適應(yīng)教育形勢(shì)，首先要轉(zhuǎn)變觀念，而教育觀念的轉(zhuǎn)變是根本的轉(zhuǎn)變。五、重視體衛(wèi)藝及科技教育，形成我校特色學(xué)校重視體育教學(xué)，體育課堂教學(xué)有序、高效、節(jié)奏緊張，參加集團(tuán)舉辦的中小學(xué)生乒乓球賽，獲得小學(xué)甲組第二名；在集團(tuán)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了小學(xué)甲組第二名的成績(jī)，同時(shí)獲得了精神文明單位的榮譽(yù)稱號(hào)。5月，教務(wù)處選送158份學(xué)生作品參加省教研室主辦的“黃鶴杯杯”美育節(jié)活動(dòng)，岳冬老師參加優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽獲得一等獎(jiǎng)。樹立典型，以點(diǎn)帶面，有效地帶動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量全面提升，提高學(xué)校辦學(xué)知名度，促進(jìn)隊(duì)伍整體發(fā)展。嚴(yán)格規(guī)范教輔用書的征訂，不斷增強(qiáng)教師的規(guī)范意識(shí)和職業(yè)道德意識(shí)。此次比賽我校共有13名學(xué)生獲獎(jiǎng)，四年級(jí)的胡雪瑩獲一等獎(jiǎng)。（四）挖掘德育資源，優(yōu)化育人環(huán)境。學(xué)校還積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓骨干教師“走出去”，參加各種形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，開闊視野，提升理念。下面將我校一學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，全面提高學(xué)校管理水平。新的課程理念與之對(duì)應(yīng)的教學(xué)行為間，需要老師去內(nèi)化，去改善自己的教學(xué)行為。青年教師能積極探索符合新基礎(chǔ)教育理念的課堂教學(xué)策略與方法，課堂上重視激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情感。首先，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，召開了全體畢業(yè)班老師會(huì)議，明確任務(wù)，統(tǒng)一共識(shí)，提高質(zhì)量意識(shí)。本學(xué)期突出了教學(xué)管理“五環(huán)節(jié)”中的“兩抓”：①抓好作業(yè)②抓輔導(dǎo)。開學(xué)后，鞏固學(xué)額、各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表的填寫，召開大大小小的會(huì)議，承擔(dān)各類校本教研、校本培訓(xùn)的任務(wù)，各種學(xué)生的常規(guī)檢測(cè)又是我們?nèi)粘９ぷ鞯摹爸仡^戲”……一項(xiàng)項(xiàng)繁雜的工作紛至沓來(lái)，而又來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。我校英語(yǔ)教師韓俊梅老師和崔蕓老師在2012年2月29日分別執(zhí)教一年級(jí)牛津英語(yǔ)課文：M2U1 toys I like，向新區(qū)全體一年級(jí)教師進(jìn)行了教學(xué)公開展示。使教師們真正學(xué)有所得，研有所樂(lè)。下面就教導(dǎo)處本學(xué)年度的工作作一回顧。王雯老師執(zhí)教的《稱象》這一堂課，圍繞校際聯(lián)動(dòng)的教研主題進(jìn)行了一次嘗試。本學(xué)期，戴曉華和王雯老師參加了《第一教育署義務(wù)教育學(xué)校校際聯(lián)動(dòng)組織管理的實(shí)踐研究》的主項(xiàng)目的一個(gè)子項(xiàng)目——語(yǔ)文學(xué)科聯(lián)動(dòng)項(xiàng)目，通過(guò)聽課、評(píng)課、寫課后反思等形式，在個(gè)人教學(xué)素養(yǎng)等方面得到了不少經(jīng)驗(yàn)。在第二屆優(yōu)賽杯上海市小學(xué)生語(yǔ)文閱讀水平現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試活動(dòng)中，2012年“七彩杯”小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)閱讀和朗誦活動(dòng)中，我校多位學(xué)生獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。教研組制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，提高復(fù)習(xí)效率。（3）加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)管理，提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。骨干教師的智慧傳遞專題研討活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的校本教研氛圍，實(shí)現(xiàn)教學(xué)智慧傳遞。相信，此次開放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)全方位了解學(xué)校、了解孩子的多彩的學(xué)習(xí)生活，對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)都是有所啟迪的，也會(huì)促使家長(zhǎng)們更好地配合學(xué)校，共同關(guān)注每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)。讓學(xué)習(xí)成為人生的一件樂(lè)事，讓激勵(lì)評(píng)價(jià)成為學(xué)生成長(zhǎng)的動(dòng)力，讓提高學(xué)業(yè)成績(jī)成為學(xué)生內(nèi)在的需求。開展“名師”培養(yǎng)工程。學(xué)校形成以校長(zhǎng)牽頭，政教主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、年級(jí)主任、科任教師等全員參與，家庭、社會(huì)等積極配合的學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合德育網(wǎng)絡(luò)。（六）舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍，努力促進(jìn)和諧文明校園建設(shè)。同時(shí)對(duì)各教研組進(jìn)行教學(xué)調(diào)研，了解教學(xué)情況，督查指導(dǎo)，加強(qiáng)了教育教學(xué)的過(guò)程管理，對(duì)在校時(shí)間、作業(yè)布置等方面進(jìn)行了全過(guò)程的抽查，以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的整體提高。按照上級(jí)部門的要求，對(duì)有關(guān)年級(jí)的部分科目進(jìn)行了期中抽測(cè)，并組織任課教師進(jìn)行認(rèn)真的閱卷分析。這一做法，得到社會(huì)一致好評(píng)。本學(xué)期，我校共有2位老師的2篇文章在市級(jí)刊物上發(fā)表。過(guò)去的成績(jī)是我們今天工作的起點(diǎn)，我們時(shí)時(shí)刻刻都必須解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，全體同志團(tuán)結(jié)一心，踏實(shí)工作，才能把我們學(xué)校推向更高的層次，更高的起點(diǎn)。同時(shí)為每位青年教師指派指導(dǎo)教師。組織教師加探索與新課程相適應(yīng)的教學(xué)方法，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，致力培養(yǎng)學(xué) 生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，創(chuàng)造一個(gè)師生互動(dòng)的新局面。確保每?jī)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng)，做到內(nèi)容要落實(shí)，活動(dòng)采用理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐觀摩課結(jié)合的形式，切實(shí)提高教研活動(dòng)的質(zhì)量；各組結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)踐中迫切需要解決的問(wèn)題作為教研課題并融入校省級(jí)課題中，各組圍繞教研課題期未都有論文，有多篇論文在省級(jí)刊物上發(fā)表，做好教研組資料積累；積極創(chuàng)造條件，為爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)規(guī)范化作好準(zhǔn)備工作。堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和例會(huì)制度。教導(dǎo)處,年級(jí)組長(zhǎng)定期檢查,并作好記錄。教學(xué)工作做到步調(diào)一致,吃透教材,多溝通,想方法,做有效的勞動(dòng)。沒(méi)有課題的科組,爭(zhēng)取申報(bào)上一級(jí)的課題研究。新課程,新教材更注重學(xué)生主體地位的體現(xiàn),素質(zhì)教育向?qū)W校教育提出了更高的要求,高分?jǐn)?shù)已經(jīng)不是我們追求的目標(biāo),使學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)充分發(fā)展,身心兩方面健康成長(zhǎng),才是我們的目的。六,針對(duì)我校部分級(jí)科教學(xué)質(zhì)量下降特提出以下整改措施:(1),抓好學(xué)科單元測(cè)試,加強(qiáng)單元考試成績(jī)的監(jiān)控,強(qiáng)化過(guò)程管理,學(xué)校要公示各班各單元成績(jī)的狀況與變化,要審閱單元試卷和質(zhì)量分析表,讓教師,學(xué)生心中有數(shù),建立追蹤制度。(4),在重視學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)的同時(shí),要提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)毅力。辛勤的汗水凝成智慧的結(jié)晶。出現(xiàn)了一批優(yōu)秀的競(jìng)賽輔導(dǎo)教師。充分發(fā)揮了科組,備課組的集體力量,促使了學(xué)校課堂教學(xué)效益的整體提高和新課程實(shí)驗(yàn)工作的整體推進(jìn)。學(xué)生們?cè)趨⒂^后紛紛表示將以展出的作業(yè)為標(biāo)準(zhǔn),改正自己作業(yè)中的不足,爭(zhēng)取下次能將自己的作業(yè)送來(lái)展覽。第五篇：教導(dǎo)處工作小結(jié)20112012學(xué)第一學(xué)期教導(dǎo)處期中工作小結(jié)本學(xué)期,我校堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃和教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高教學(xué)質(zhì)量。工作上提倡“四心”：熱心、愛(ài)心、耐心、細(xì)心。做好教學(xué)常規(guī)工作的督查。三、教育教學(xué)是核心強(qiáng)化教教科研究意識(shí)，開展各項(xiàng)教科研活。根據(jù)上級(jí)的統(tǒng)一部署，認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材，初步領(lǐng)悟和掌握所任學(xué)科新教材的知識(shí)體系。開展了豐富多彩的系列活動(dòng)：舉辦書畫展覽，慶“六一”文藝演出等系列活動(dòng)，組織學(xué)生參加市局組織的書畫賽、“黃鶴美育節(jié)”活動(dòng)等。我校有六名教師獲得國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教練員稱號(hào)。（四）課題研究求效果我校作為分局唯一的“生本教育”實(shí)驗(yàn)學(xué)校，承擔(dān)了“生本教育”課題研究。加強(qiáng)教研組建設(shè)，使教研組成為學(xué)科課題實(shí)施、教學(xué)研究的基本單元。09年3月至6月，每月一個(gè)主題，在全校開展開第一小學(xué)禮儀訓(xùn)練實(shí)施計(jì)劃，讓每個(gè)學(xué)生廣泛參與文明禮儀教育活動(dòng)，要求每個(gè)學(xué)生“在校是個(gè)優(yōu)秀生，在家是個(gè)禮儀員，在社會(huì)是個(gè)好少年”。（五）樹立“預(yù)防為主、安全第一”的思想意識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、健康教育。堅(jiān)持抓好升旗儀式和國(guó)旗下講話。學(xué)校教育教學(xué)管理人員齊全，分工明確，結(jié)構(gòu)合理，能力互補(bǔ)，團(tuán)結(jié)合作，形成合力。各個(gè)教研組長(zhǎng)要重視學(xué)科建設(shè)中的基礎(chǔ)性工作，例如教材分析課標(biāo)解讀，提高對(duì)教學(xué)重難點(diǎn)的把握度。課堂教學(xué)有效性專題評(píng)課活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)、優(yōu)勝獎(jiǎng)各9名。一系列措施初見成效，在5月中旬的區(qū)學(xué)生學(xué)業(yè)水平綠色質(zhì)量指標(biāo)調(diào)研工作中，我校的畢業(yè)班學(xué)科質(zhì)量有了較為明顯的進(jìn)步。堅(jiān)持針對(duì)不同層面學(xué)生的面批。如：個(gè)別學(xué)科、個(gè)別班級(jí)教師的主動(dòng)性及責(zé)任意識(shí)較差，對(duì)學(xué)生缺少長(zhǎng)期而扎實(shí)的訓(xùn)練，沒(méi)有形成良好的訓(xùn)練計(jì)劃，在教學(xué)管理中，還有因?yàn)殡s事多導(dǎo)致的落實(shí)不夠的地方，這也是應(yīng)該避免的。由于事前的工作集思廣益、準(zhǔn)備充分且宣傳活動(dòng)到位，全體學(xué)生都能夠事先了解本屆英語(yǔ)周活動(dòng)的各項(xiàng)活動(dòng)安排，在活動(dòng)中學(xué)生的參與面廣、參與性極強(qiáng)，表現(xiàn)出了極大的興趣和熱情。加大檢查力度為進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理工作，本學(xué)期我們加大了檢查和管理的力度，切實(shí)把常規(guī)管理落到實(shí)處。本學(xué)期我們組織教師觀看了有關(guān)課堂教學(xué)的錄像，還訂閱了《浦東教育》、《小學(xué)教師》、《浦東教育科研》等教學(xué)書刊。每次活動(dòng)都有討論，有記載，有評(píng)價(jià)，有總結(jié)，并針對(duì)存在問(wèn)題提出解決辦法。這種開發(fā)不僅能充分展示教師的才能、充分挖掘教師的潛能，還能讓教師在成功中不斷體驗(yàn)快樂(lè)和幸福，增強(qiáng)自信和勇氣。在這一學(xué)期里，教導(dǎo)處還精心組織學(xué)生積極參加市、區(qū)、署級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)、比賽。6月中旬，順利通過(guò)區(qū)教育局對(duì)我校的“陽(yáng)光體育”督導(dǎo)工作，認(rèn)為，我校的 “陽(yáng)光晨練”因地制宜，有特色、體育活動(dòng)課質(zhì)量較高。（2）教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的形象工程，良好的質(zhì)量得益于科學(xué)的管理。骨干教師清晰的思路和課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)以及新基礎(chǔ)教育理念的貫徹，給聽課教師以實(shí)實(shí)在在的引領(lǐng)。最后，學(xué)校還進(jìn)行了家長(zhǎng)問(wèn)卷。要經(jīng)常聯(lián)系自己平常教學(xué)過(guò)程，認(rèn)真反思，找到生長(zhǎng)點(diǎn)，找準(zhǔn)癥結(jié)、制定針對(duì)性的具體措施。在五月份舉行的第四屆“教師論壇”上，精彩的教育案例感人肺腑，觀念前位，道理深刻。分別召開了“班主任工作會(huì)”、“班主任培訓(xùn)會(huì)”、“班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”，使大家互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，對(duì)提高班主任隊(duì)伍素質(zhì)起到促進(jìn)作用