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正文內(nèi)容

英語專業(yè)自我鑒定(專業(yè)版)

2024-11-03 22:02上一頁面

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【正文】 我同時進行了兩個月的臨時班主任工作,深入學(xué)生之中了解他們的情況和想法,并及時與原班主任交流,找出解決問題的辦法。他自己也很高興。有些想法也得到了導(dǎo)師們的認(rèn)可與采納。由開始的擔(dān)心到后面的不舍,在和老師學(xué)生了解后,覺得很舍不得那些可愛的學(xué)生,以及熱情幫助我的指導(dǎo)老師。首先,用詞準(zhǔn)確,譯文完整要求譯者在翻譯時,應(yīng)做到用詞嚴(yán)謹(jǐn)、措辭確切。自己拿不定主意,還可以問問周圍的人,聽聽他們的感覺。因此,有空的時候,找一些譯文來,尤其是好的譯文,加以研究,總結(jié)出一些規(guī)律性的東西,對于提高自己的翻譯能力是大有好處的。在遇到習(xí)語時,更要勤查詞典。所以,我們要端正態(tài)度,認(rèn)真對待這次的專業(yè)實習(xí)。這種過程是很開心的,也是辛苦的,但要做個知識的傳播者——人民教師,我仍要努力學(xué)習(xí),將來爭當(dāng)一名真正出色的老師!天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。一、獎懲適當(dāng) 我知道一個優(yōu)秀的班主任,應(yīng)該時刻用“愛”去開啟每一個學(xué)生的心靈,很多時候我們的一個笑容,一個課余誠懇的交談,有時僅僅是一個眼神,一句鼓勵的話,都會對學(xué)生產(chǎn)生長久的影響,你愛的奉獻會得到愛的回報。一個老師告訴我:備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就好。下面我將從英語教學(xué)和實習(xí)班主任這倆個方面對這次實習(xí)做一個扼要的總結(jié)。等待,只能讓你在沉默中消亡,只有主動,才能為自己創(chuàng)造良機。當(dāng)時的心撲通撲通直跳!可一想到朱老師平時的話語和自己的充分準(zhǔn)備就不是那么害怕了。真正坐在教室后面聽課的感覺很不一樣,教學(xué)的內(nèi)容就算一樣,方式也可以有很多種,老師自己授課,可以讓學(xué)生回答問題,可以結(jié)合練習(xí)加深印象。實習(xí)老師,是個很特別的存在。看到我的學(xué)生一個個開心快樂的成長,雖然其中也有曲折,我還是衷心為他們高興!希望,他們可以擁有快樂的高中生活,擁有幸福的人生!總的來說,這次頂崗實習(xí),讓我得到了充分的鍛煉;帶給我的感觸很多,這也是我寶貴的財富,我會把學(xué)到的知識運用到以后的教學(xué)中,做一名優(yōu)秀的人民教師!頂崗之旅,充實并快樂著!!篇二:英語專業(yè)實習(xí)總結(jié) 實習(xí)總結(jié)實習(xí)是大學(xué)教育最后一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。我們班在期中考試中,是xxx第二名,榮獲“優(yōu)勝班級”稱號;可以說,大家的進步是顯著的,同時,班級有一半以上的學(xué)生成績出現(xiàn)了不同程度的進步,班級的整體氛圍很好。高中生,在英語學(xué)習(xí)上應(yīng)該達到這個程度,給他們4至5分鐘的時間,自己準(zhǔn)備內(nèi)容,依次向全班同學(xué)展示。讓組內(nèi)同學(xué)團結(jié)互助,組間互相競爭,有加減分,從而在全班形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,全面提高。教師,是一個很神圣而偉大的職業(yè),我從小的夢想就是當(dāng)一名人民教師,教書育人,桃李滿天下。學(xué)習(xí)成績也比較理想。在過去的四年,我通過自己的努力,獲得了以下的專業(yè)證書:在學(xué)校,我努力學(xué)習(xí)各種知識技能,并積極參加并組織班級學(xué)校的各學(xué)生團體、及課外活動,以此來鍛煉自己、拓寬了視野、陶冶了情操,以下是我四年在學(xué)校里擔(dān)任的職務(wù):以上所有的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷在很大的程度上培養(yǎng)了我的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力,同時也使我具有了強烈的社會責(zé)任感和工作上的責(zé)任心,逐步地提升了自己的知識面和社交經(jīng)驗,而這一切的獲得都是與自身的努力和老師的關(guān)心培養(yǎng)所分不開的,四年內(nèi),我獲得了以下校級榮譽證書: 在校期間,我不僅在英語專業(yè)上努力學(xué)習(xí),還自學(xué)并熟練運用計算機軟件,其中包括“Flash, Fireworks, Dreamwaver, Glodwave, PowerDirector, SwishMAX…”并將這些特長在較大的程度上付諸于實踐,在校期間:我多次協(xié)助老師設(shè)計制作學(xué)校相關(guān)部門的網(wǎng)站、網(wǎng)頁、多媒體課件及動畫影音的編輯,并幫助學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)有效及時地排除了計算機軟硬件的故障。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀(jì)守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人。最后,懇請貴校給我一個機會來證明自己的能力。在學(xué)習(xí)上,、心理、,能有更大提高!在生活上,我通過參加學(xué)院招生工作,不但鍛煉自己的組織交際能力,!作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,:用心一定能贏得精彩!良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,開拓我人生旅程!回顧大學(xué)時光,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務(wù)活動,也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀(jì)守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),,在大一參加了學(xué)院黨校培訓(xùn),順利畢業(yè)。而且,我信奉師大附中校訓(xùn)中的一句話:要做教育家,而不僅僅是教書匠。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。第二篇:英語專業(yè)自我鑒定光陰似箭,一晃五年已悄然而過,在xx大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活中,我一直堅持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風(fēng),勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責(zé)任感。)世界認(rèn)識社會,能清醒的意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任,對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對成熟的認(rèn)識和定位。“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!保窈?,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的英語教育工作者,做一個全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者,做一個對國家、對社會有用的人。(1)新課程改革的亮點:分組教學(xué) “兵”教“兵”。能力,現(xiàn)在是21世紀(jì),科技迅猛發(fā)展的時代,只有自身真正具備專業(yè)能力才能立于不敗之地,才能成為優(yōu)秀者。四個月來,我一邊向班主任學(xué)習(xí)班級管理方法,一邊實踐尋找適合管理班級的方法,可以說,取得了一定成績。我們一起上課,一起玩笑,一起跑操,一起成長。學(xué)校里的老師都說她的課講得很好。學(xué)校沒有規(guī)定的聽課的數(shù)量,但是我基本上能去聽的課都去了,為的是想了解整個章節(jié)上課的完整過程,每個部分都有不同的上課手段和形式。正式上課前,朱老師讓我試講。雖然開始也會有顧忌,怕主動出擊會招惹不知天高地厚的蔑視。因此,要想在學(xué)生中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。用實物讓學(xué)生練習(xí)“what time is it? it’s?”的句型,學(xué)生特別用功,教學(xué)效果十分理想。班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。以上就是我的工作總結(jié)。感謝在這期間所有幫助過我和關(guān)心過我的人!當(dāng)代大學(xué)生是我們這個時代的希望,振興祖國的重任也在我們身上,我們不能成為垮掉的一代,我們要繼續(xù)努力的將我們的事情做好,將來畢業(yè)后為社會做出自己應(yīng)有的貢獻,這才是我們多年艱苦學(xué)習(xí)的結(jié)果,我相信在我們這一代的拼搏下,我們祖國的未來一定會更加的強大、繁榮!篇四:商務(wù)英語專業(yè)實習(xí)總結(jié)這次的專業(yè)實習(xí)讓我受益匪淺,收獲頗多。就在第三周學(xué)校請來的李老師為我們所作的講座中,他提到了關(guān)于business一詞的不同用法,當(dāng)出現(xiàn)在“i mean business.”中,句子表示“我是認(rèn)真的,”當(dāng)出現(xiàn)在“business administration”中,這個詞組表示“工商管理。比如,一篇文章在手,準(zhǔn)備翻譯,這時先找一些有關(guān)的資料或同類文章的譯文看一看,在詞語和風(fēng)格方面定會有所借鑒。語氣詞是漢語特有的,運用得當(dāng),可為譯文增色不少。作為一名商務(wù)英語譯者,只有提升自身的專業(yè)水平,還要了解譯文所涉及的相關(guān)知識,這樣才不會出現(xiàn)誤譯的情況發(fā)生,避免給雙方帶來嚴(yán)重的損失和糾紛。在這段時間里,我學(xué)到了很多在大學(xué)課堂里根本學(xué)不到的東西,也體驗到了很多人生中從未有過的經(jīng)歷。同時,我也經(jīng)常去聽其他組員的課,把自己的課與他們的進行比較,找出值得自己學(xué)習(xí)的地方。不管是上課提問還是課后的交流時,我是叫他們的名字。我將帶著滿懷的希望去追求人生道路的目標(biāo)。在課后,是學(xué)生的好朋友,與他們談心,從生活和學(xué)習(xí)等各方面關(guān)心他們。張老師和王老師都說現(xiàn)在他們的學(xué)習(xí)興趣提高了,并且,成績也有了進步。這時,我就會仔細(xì)分析問題的根源,分析導(dǎo)師的觀點,然后盡量把兩者的精華相結(jié)合。實習(xí)學(xué)校,我都會將要上的課的教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重難點,以及教學(xué)步驟和導(dǎo)師說下,讓導(dǎo)師給我意見和建議。翻譯過程中要根據(jù)原文上下文意思、邏輯關(guān)系以及譯文語言句法特點和表達習(xí)慣,在翻譯時有時增加原文字面沒有出現(xiàn)但實際內(nèi)容已包含詞,或者減去原文雖有但譯文語言表達用不著的詞。因而不同語言和文化間的對比分析就成了翻譯工作中不可或缺的部分。要想翻譯意思,必須先弄清楚原文的意思。有位翻譯家這么說過,“學(xué)翻譯猶如學(xué)游泳。學(xué)如逆水行舟,不進則退,只要每天我認(rèn)真學(xué)習(xí)了,那就是一種進步。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。今天我們面對的不是幾個學(xué)生,而是幾十個人的班級。上課內(nèi)容豐富,教態(tài)自然,講課生動,難易適中,照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺時,盡管我做了許多的準(zhǔn)備,但當(dāng)我真正面對那么多雙眼睛時,我還是緊張了。我能感受到作為一名老師的確很不容易,怎樣把課上的既有效率又有新意,怎樣管理班級紀(jì)律,怎樣處理學(xué)生不做作業(yè)情況等等,一個個問題都迎面而來。以前,我感覺自己上過那么多課,這種東西也就那么回事,不會太難。板書的排版也不能天馬行空,而是要讓學(xué)生一看就明了?這些都是書本上很難學(xué)到的東西。開始的一個禮拜,日漸習(xí)慣起學(xué)校的生活,仿佛重回小學(xué)校園一般。到一月份考研結(jié)束之后,心里感覺一下子空了,并不是因為沒有事情做,而是不知道自己以后能干嗎?盡管在校期間我一直想學(xué)外貿(mào),也因此沒有修滿師范類方向的所有課程,但是我還是想體驗一下真正的教師生活,所以,在叔叔的介紹下,來到了這所學(xué)校。自習(xí)課的紀(jì)律越來越好,希望一直保持。現(xiàn)在,如何備課、上課、安排早晚自習(xí)以及輔導(dǎo)個別學(xué)生,我已經(jīng)很熟練了。在師生之間、學(xué)生之間、以及學(xué)生和自己之間。這次來到xxxx頂崗實習(xí),切實體驗了作為一名英語教師的工作。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫。“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的英語教育工作者,做一個全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者,做一個對國家、對社會有用的人。此外,對時間觀念性十分重視。在日常的生活和學(xué)習(xí)中,我能夠做到團結(jié)同學(xué)、樂于助人,可以說:過去的五年,是我逐漸開始從稚嫩走向成熟的五年,五年里,使我經(jīng)歷了各種甘甜和酸楚、歡笑和淚水,在一次又一次的經(jīng)歷中,我慢慢地成長著......寒窗數(shù)載,在xxxx崇文崇雅校風(fēng)的指導(dǎo)下,在那獨特的人文氣息的熏陶中,我刻苦努力、自強不息,
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