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英語專業(yè)自我鑒定-全文預(yù)覽

2024-11-03 22:02 上一頁面

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【正文】 去體驗(yàn)。我告訴自己,每天都要用積極的心態(tài)面對生活,教師是個(gè)積累的過程,只要每天進(jìn)步一點(diǎn)收獲一點(diǎn),比昨天的自己更加優(yōu)秀,那么離成功也就近了一步。實(shí)習(xí),陪伴我經(jīng)受了挫折,也經(jīng)受了歡樂!實(shí)習(xí)的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去,可我還會(huì)回頭去看一下我在那里留下的腳印,我相信那不會(huì)是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!正是:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬身!這次校外實(shí)習(xí),我的體會(huì)還不完全局限于教學(xué)上,還有心態(tài)上。雖然開始也會(huì)有顧忌,怕主動(dòng)出擊會(huì)招惹不知天高地厚的蔑視。剛開始,沒有一個(gè)人愿意到講臺(tái)上面去,在我多次的重復(fù)演練下,一個(gè)小女孩走上了講臺(tái)。因?yàn)?,他們是真正的小學(xué)生!不是為了組織課堂而暫時(shí)扮演小學(xué)生的大學(xué)生!小學(xué)生活潑,愛動(dòng),很淘氣,有的時(shí)候會(huì)叫你哭笑不得!在這種情況下,對于一個(gè)實(shí)習(xí)生來說,要維持好課堂紀(jì)律并操縱整個(gè)課堂是很難的!帶教老師朱老師說,若你越寬容他們,他們就會(huì)越調(diào)皮,甚至連課堂紀(jì)律都不會(huì)遵守。試教的時(shí)候,剛上課那會(huì)兒,班里的學(xué)生都很迷糊,幾乎連提的問題都回答不上來。正式上課前,朱老師讓我試講。對于那些細(xì)節(jié)部分,則在自己的本子上一一注明。寫教案。而對于學(xué)生的回答,老師給予的鼓勵(lì)也可以有很多種,比如:good!great!excellent!等等。學(xué)校沒有規(guī)定的聽課的數(shù)量,但是我基本上能去聽的課都去了,為的是想了解整個(gè)章節(jié)上課的完整過程,每個(gè)部分都有不同的上課手段和形式。小學(xué)階段的英語課程與大學(xué)里大不相同,他們要的不是文章的思想內(nèi)涵,而是一種能聽、說、讀的技能。以往覺得高高在上的老師,突然間成了身邊的同事,作為實(shí)習(xí)老師,又該以怎樣的態(tài)度去面對高中的學(xué)生?身份的轉(zhuǎn)變,是實(shí)習(xí)階段第一個(gè)要跨越的坎吧?正確認(rèn)識(shí)自己的身份:帶教老師的學(xué)生,小學(xué)學(xué)生的老師。還記得第一次被班級里學(xué)生叫老師好的時(shí)候的那種錯(cuò)愕。學(xué)校里的老師都說她的課講得很好。學(xué)校的操場,小花園,甚至是幾間教室,都彌漫著活潑的氣息。所以沒辦法,選擇了這所鄉(xiāng)村小學(xué)。通過實(shí)習(xí),使我們在社會(huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn),并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。我們一起上課,一起玩笑,一起跑操,一起成長。我們,都是正在上大三的大學(xué)生,來到xxxx頂崗實(shí)習(xí),體驗(yàn)作為一名正式教師的工作。一個(gè)班的精神風(fēng)貌不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面,還有集體活動(dòng)方面,我認(rèn)為,一個(gè)班的衛(wèi)生情況也很重要,只有在一個(gè)舒適整潔的環(huán)境中學(xué)習(xí),效果才是最好的。在“李陽瘋狂英語演講比賽”中,榮獲“xxxx班級”稱號(hào)。四個(gè)月來,我一邊向班主任學(xué)習(xí)班級管理方法,一邊實(shí)踐尋找適合管理班級的方法,可以說,取得了一定成績。第一次正式接觸我們xxxx班的學(xué)生是在20xx年x月xx日,新生報(bào)道的時(shí)候。也知道應(yīng)該怎樣面對一些突發(fā)狀況。(6)當(dāng)堂檢測。能力,現(xiàn)在是21世紀(jì),科技迅猛發(fā)展的時(shí)代,只有自身真正具備專業(yè)能力才能立于不敗之地,才能成為優(yōu)秀者。健康、快樂和能力。(3)如何活躍課堂,讓學(xué)生不再成為“特困生”。(2)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的自覺性和能動(dòng)性。(1)新課程改革的亮點(diǎn):分組教學(xué) “兵”教“兵”。初登講臺(tái),不知道自己能不能把課講好,以為只要把自己準(zhǔn)備的內(nèi)容講完就可以。只是知道教師一般的工作流程,主要是備課、上課、還有早晚自習(xí)輔導(dǎo),以為只要掌握一些相關(guān)的英語專業(yè)知識(shí)就可以。以前,看到一些孩子不能上學(xué)或者有些學(xué)校設(shè)施不是很完善,學(xué)生學(xué)習(xí)條件艱苦,我就下定決心要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,以后當(dāng)一名教師,能夠讓更多的孩子接受良好的教育?!伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!保窈?,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的英語教育工作者,做一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者,做一個(gè)對國家、對社會(huì)有用的人??梢哉f:過去的四年,是我逐漸開始從稚嫩走向成熟的四年,四年里,使我經(jīng)歷了各種甘甜和酸楚、歡笑和淚水,在一次又一次的經(jīng)歷中,我慢慢地成長著……寒窗數(shù)載,在xx大學(xué)“**”校風(fēng)的指導(dǎo)下,在那獨(dú)特的人文氣息的熏陶中,我刻苦努力、自強(qiáng)不息,一直保持著強(qiáng)烈的求知欲和學(xué)習(xí)意識(shí),一方面加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),以提高自己的專業(yè)技能,另一方面我也注重個(gè)人多方面的能力培養(yǎng)、豐富閱歷、開闊視野、鍛煉自我,為適應(yīng)當(dāng)今紛繁多變、充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。我堅(jiān)信:我擁有人生最寶貴的年輕和知識(shí),我會(huì)用自己的熱情、活力、自信和學(xué)識(shí),來應(yīng)付以后生活和工作中所有可能遇見的困難,創(chuàng)造自己有價(jià)值的人生。在外語方面,著重加強(qiáng)了閱讀的訓(xùn)練,并取得了一定效果。)世界認(rèn)識(shí)社會(huì),能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,對個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對成熟的認(rèn)識(shí)和定位。我初步掌握如何運(yùn)用英語知識(shí)進(jìn)行 一般商務(wù)活動(dòng),也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!我圓滿地完成本專業(yè)課程。在校期間我遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。在教育教學(xué)實(shí)習(xí)階段,我踏踏實(shí)實(shí)的工作,充分運(yùn)用自己所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,產(chǎn)生了良好的教學(xué)效果。第二篇:英語專業(yè)自我鑒定光陰似箭,一晃五年已悄然而過,在xx大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活中,我一直堅(jiān)持明禮誠信、愛國守法、堅(jiān)持實(shí)事求是的思想和作風(fēng),勇于追求真理,具有強(qiáng)烈的愛國主義情感和高度的社會(huì)責(zé)任感。時(shí)間觀念也比較強(qiáng),自考的經(jīng)歷鍛煉了我的吃苦耐勞精神。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動(dòng)。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個(gè)人空間。熱愛勞動(dòng),積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。在教育教學(xué)實(shí)習(xí)階段,我踏踏實(shí)實(shí)的工作,充分運(yùn)用自己所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,產(chǎn)生了良好的教學(xué)效果。祝貴校事業(yè)蒸蒸日上,百尺竿頭更進(jìn)一步。而且,我信奉師大附中校訓(xùn)中的一句話:要做教育家,而不僅僅是教書匠。三年中我未間斷過家教工作,我教過各個(gè)年齡段的學(xué)生,從中獲益匪淺,一方面,我了解了不同學(xué)生的心理發(fā)展及學(xué)習(xí)上的要求,另一方面,對初、高中的課本有所初步掌握,這對未來的教育事業(yè),會(huì)有很大幫助。大二學(xué)期間順利通過了專業(yè)四級考試及大學(xué)英語六級考試。在學(xué)習(xí)上,涉獵了文學(xué)、心理、,能有更大提高!在生活上,我通過參加學(xué)院招生工作,不但鍛煉自己的組織交際能力,!作為積極樂觀新時(shí)代青年,我不會(huì)因?yàn)樽约旱拇髮N膽{而失去自信,:用心一定能贏得精彩!良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,開拓我人生旅程!英語專業(yè)自我鑒定尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):您好!我是鞍山師范學(xué)院外語學(xué)院英語系10級的學(xué)生,將于2014年7月畢業(yè),我有志于在教育戰(zhàn)線上發(fā)揮自己的光和熱。在學(xué)習(xí)上,、心理、,能有更大提高!在生活上,我通過參加學(xué)院招生工作,不但鍛煉自己的組織交際能力,!作為積極樂觀新時(shí)代青年,我不會(huì)因?yàn)樽约旱拇髮N膽{而失去自信,:用心一定能贏得精彩!良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,開拓我人生旅程!回顧大學(xué)時(shí)光,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已初步掌握如何運(yùn)用英語知識(shí)進(jìn)行一般商務(wù)活動(dòng),也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),,在大一參加了學(xué)院黨校培訓(xùn),順利畢業(yè)。在學(xué)習(xí)上,我深知學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,如果不努力學(xué)習(xí)將不能勝任未來工作的挑戰(zhàn)。敬業(yè)方面,在東北師大附中實(shí)習(xí)期間,我不斷向老師們虛心請教,認(rèn)真工作,獲得了老師和同學(xué)們的好評,取得了“優(yōu)”的成績。在思想道德方面,對教育事業(yè),我充滿熱情,深知“十年樹木,百年樹人”的道理,教育事業(yè)的興衰成敗關(guān)系到一個(gè)國家、一個(gè)民族的興衰成敗,我愿在教育事業(yè)中盡一份綿薄之力。最后,懇請貴校給我一個(gè)機(jī)會(huì)來證明自己的能力。在過去的五年,我通過自己的努力,獲得了以下的專業(yè)證書:在學(xué)校,我努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)技能,并積極參加并組織班級學(xué)校的各學(xué)生團(tuán)體、及課外活動(dòng),以此來鍛煉自己、拓寬了視野、陶冶了情操,以下是我五年在學(xué)校里擔(dān)任的職務(wù): 以上所有的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷在很大的程度上培養(yǎng)了我的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力,同時(shí)也使我具有了強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和工作上的責(zé)任心,逐步地提升了自己的知識(shí)面和社交經(jīng)驗(yàn),而這一切的獲得都是與自身的努力和老師的關(guān)心培養(yǎng)所分不開的,五年內(nèi),我獲得了以下校級榮譽(yù)證書:在校期間,我不僅在英語專業(yè)上努力學(xué)習(xí),還自學(xué)并熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)軟件,其中包括 flash,fireworks,dreamwaver,glodwave,powerdirector,swishmax...并將這些特長在較大的程度上付諸于實(shí)踐,在校期間:我多次協(xié)助老師設(shè)計(jì)制作學(xué)校相關(guān)部門的網(wǎng)站、網(wǎng)頁、多媒體課件及動(dòng)畫影音的編輯,并幫助學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)有效及時(shí)地排除了計(jì)算機(jī)軟硬件的故障。篇四:英語專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定英語專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定本人遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。并具備了較強(qiáng)的英語聽讀寫能力。我熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。在生活上,我崇尚簡單 質(zhì)樸的生活,不鋪張不浪費(fèi),并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。在這兩年的自考期間,不斷的進(jìn)行自我反省,努力使自己不斷地進(jìn)步。在過去的四年,我通過自己的努力,獲得了以下的專業(yè)證書:在學(xué)校,我努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)技能,并積極參加并組織班級學(xué)校的各學(xué)生團(tuán)體、及課外活動(dòng),以此來鍛煉自己、拓寬了視野、陶冶了情操,以下是我四年在學(xué)校里擔(dān)任的職務(wù):以上所有的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷在很大的程度上培養(yǎng)了我的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力,同時(shí)也使我具有了強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和工作上的責(zé)任心,逐步地提升了自己的知識(shí)面和社交經(jīng)驗(yàn),而這一切的獲得都是與自身的努力和老師的關(guān)心培養(yǎng)所分不開的,四年內(nèi),我獲得了以下校級榮譽(yù)證書: 在校期間,我不僅在英語專業(yè)上努力學(xué)習(xí),還自學(xué)并熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)軟件,其中包括“Flash, Fireworks, Dreamwaver, Glodwave, PowerDirector, SwishMAX…”并將這些特長在較大的程度上付諸于實(shí)踐,在校期間:我多
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