【正文】 加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)。3加強(qiáng)教育系統(tǒng)檔案管理工作，著力提升中小學(xué)檔案管理水平。根據(jù)中央、省有關(guān)要求，結(jié)合實(shí)際，全年以消除現(xiàn)存量危房的60%為目標(biāo)，重點(diǎn)完成14所學(xué)校19棟建筑物的拆除重建和加固改造任務(wù), 消除中小學(xué)校舍安全隱患,提高校舍綜合防災(zāi)避險(xiǎn)等級(jí)。繼續(xù)招聘優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生補(bǔ)充教師隊(duì)伍，進(jìn)一步優(yōu)化教師隊(duì)伍的年齡、學(xué)歷和專業(yè)結(jié)構(gòu)。強(qiáng)化家長學(xué)校培訓(xùn)功能工作，著力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體” 教育網(wǎng)絡(luò)。以整頓規(guī)范為重點(diǎn)，以示范創(chuàng)建為載體，著力提高幼兒教育水平。二、著力優(yōu)化教育資源配置，不斷推進(jìn)教育均衡發(fā)展探索實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃。強(qiáng)化研訓(xùn)部門在“高效課堂”建設(shè)中的指導(dǎo)職能。“一托二”“一托三”教育幫扶工程，發(fā)揮各類示范學(xué)校的標(biāo)桿引領(lǐng)作用，形成各級(jí)各類學(xué)校爭先進(jìn)位、謀求發(fā)展的新局面，促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展。深入推進(jìn)平安校園創(chuàng)建工作，綜合治理校園及其周邊環(huán)境，消除學(xué)校安全隱患，確保學(xué)校無重大安全責(zé)任事故和群體性事件。義務(wù)教育階段學(xué)生實(shí)行劃片免試就近入學(xué)。5．以大力發(fā)展中等職業(yè)技術(shù)教育為推手，實(shí)現(xiàn)高中階段教育的基本普及。繼續(xù)實(shí)施“兩免一補(bǔ)”政策和“蛋奶工程”，組織實(shí)施好生源地助學(xué)貸款和高中貧困學(xué)生資助工作，落實(shí)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生助學(xué)金，保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生平等就學(xué)、完成學(xué)業(yè)。1加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理。大力發(fā)展職成教育。促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。（二）制度保障：有定期開展師德宣傳教育制度，師德教育納入教師繼續(xù)教育內(nèi)容，師德學(xué)習(xí)有考核制度，宣傳教育制度嚴(yán) 格執(zhí)行；：對(duì)教師進(jìn)行師德考核評(píng)估的方案，并嚴(yán)格執(zhí)行； ：有對(duì)教師行為進(jìn)行獎(jiǎng)懲的方案，并嚴(yán)格執(zhí)行； ：有師德建設(shè)工作檔案管理制度，較規(guī)范； ：有師德建設(shè)工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，納入學(xué)校預(yù)算，且較充足。鄭州市教育局局屬學(xué)校發(fā)生教師違反師德行為，學(xué)校處分不力或推諉隱瞞的，將在年底綜合考核評(píng)價(jià)中扣除一定分?jǐn)?shù)。市教育局將根據(jù)各縣（市、區(qū)）、各學(xué)校的學(xué)習(xí)討論檢查情況，組織有關(guān)人員到縣（市、區(qū)）、各學(xué)校進(jìn)行活動(dòng)督導(dǎo)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：一、指導(dǎo)思想全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社 會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，牢固樹立新發(fā)展理念，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍。重點(diǎn)加強(qiáng)市直6個(gè)、縣（市）4個(gè)重點(diǎn)專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地建設(shè)。市區(qū)謀劃40所、力爭30所、確保25所中小學(xué)校開工建設(shè)，新增學(xué)位3萬個(gè)以上。明確校長職級(jí)考評(píng)內(nèi)容，組建校長職級(jí)評(píng)審委員會(huì)，制定建立評(píng)審程序，完成市教育局直屬中小學(xué)校長職級(jí)的評(píng)定工作。建立以學(xué)區(qū)為基本單位的考試評(píng)價(jià)機(jī)制，表彰獎(jiǎng)勵(lì)5個(gè)左右的先進(jìn)學(xué)區(qū)。根據(jù)民辦和集體幼兒園的辦園現(xiàn)狀，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，加大經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼和獎(jiǎng)勵(lì)力度，探索和啟動(dòng)配齊人員及設(shè)備購買服務(wù)計(jì)劃；積極發(fā)揮區(qū)域內(nèi)優(yōu)質(zhì)公辦幼兒園的示范引領(lǐng)作用，在教師隊(duì)伍培養(yǎng)、課題研究、教學(xué)教研等方面開展交流與合作。以高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定和學(xué)分認(rèn)定工作為重點(diǎn)，建立高中學(xué)生成長記錄袋。六縣（市）921所中小學(xué)校11137個(gè)班級(jí)全部建成并開通。逐步擴(kuò)大普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助面，逐步將學(xué)前教育納入學(xué)生資助體系。要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告、《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》、以及教育部和河南省教育廳、鄭州市教育局下發(fā)的師德師風(fēng)管理文件。各縣（市、區(qū)）、學(xué)校要提前開展本地區(qū)、本學(xué)校的最美教師評(píng)選活動(dòng)，積極為2018年鄭州最美教師評(píng)選活動(dòng)推薦師德優(yōu)秀候選人。各縣（市、區(qū)）、各學(xué)校要高度重視此次 師德師風(fēng)大檢查活動(dòng)，要充分認(rèn)識(shí)到全面加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的重要意義，要站在戰(zhàn)略高度和全局高度，把師德師風(fēng)建設(shè)作為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的首要任務(wù)。鄭重承諾：我將牢記使命，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，尊重家長，依法執(zhí)教，廉潔從教，為人師表。推進(jìn)教育專網(wǎng)建設(shè)，年內(nèi)完成縣級(jí)數(shù)據(jù)中心一期工程建設(shè)。繼續(xù)開展中小學(xué)送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，組織校刊校報(bào)、校本教材、教育教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)和縣級(jí)中學(xué)“教壇新秀”評(píng)選活動(dòng)。嚴(yán)格實(shí)行學(xué)校安全維穩(wěn)工作責(zé)任制和問責(zé)制,加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園安全管理，加大安全隱患排查整改力度，完善突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,開展好應(yīng)急演練活動(dòng)，提高各類突發(fā)事件預(yù)警、防范和處置能力。40奉獻(xiàn)是愛心，勇于付出，你一定會(huì)收到意外之外的饋贈(zèng)。整體規(guī)劃全縣學(xué)前教育，建立健全以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園為龍頭、村小幼兒班為基點(diǎn)的學(xué)前教育網(wǎng)絡(luò)。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，嚴(yán)格實(shí)行教育收費(fèi)公示制度，嚴(yán)厲查處、堅(jiān)決制止教育亂收費(fèi)行為，建立學(xué)校教育收費(fèi)季度通報(bào)制度。建立健全留守兒童在校學(xué)習(xí)、生活保障體系。平穩(wěn)推進(jìn)中小學(xué)校崗位設(shè)置管理制度改革，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。強(qiáng)化教師繼續(xù)教育工作管理，創(chuàng)建教師教育品牌學(xué)校。扎實(shí)開展校本教研。實(shí)行城區(qū)學(xué)校與薄弱學(xué)校聯(lián)誼結(jié)對(duì)制度，開展“送教下鄉(xiāng)”暨課堂教學(xué)專題研討活動(dòng)。穩(wěn)定高中教育規(guī)模，初升高比例達(dá)到95%以上，普職比保持在1︰1以上。加強(qiáng)藝術(shù)教育,充分發(fā)揮全縣中小學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的載體作用，打造藝術(shù)教育新亮點(diǎn)。2進(jìn)一步深化教育人事制度改革。重點(diǎn)圍繞“高效課堂”創(chuàng)建工作，組織對(duì)學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)全過程進(jìn)行督導(dǎo)檢查。3加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合治理工作。積極引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部樹立終身學(xué)習(xí)、終身實(shí)踐觀念，深入查找思想觀念、工作作風(fēng)、執(zhí)行力建設(shè)、機(jī)制創(chuàng)新、業(yè)務(wù)工作等方面存在的的問題及原因，著力整改落實(shí)，提升機(jī)關(guān)工作效能。認(rèn)真研究教育發(fā)展中的新矛盾、新問題，建立、健全突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案和工作機(jī)制，努力提高各類突發(fā)事件預(yù)警、防范和處置能力。適齡兒童、少年入學(xué)率、鞏固率保持100%，九年義務(wù)教育完成率達(dá)到98%以上。加強(qiáng)骨干教師培訓(xùn)，提高骨干教師的教育教學(xué)水平，組織骨干教師參加省、市高級(jí)研修活動(dòng)，開展骨干教師送教活動(dòng)。五、大力實(shí)施“人才強(qiáng)教”戰(zhàn)略，不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)1進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)。四、全面貫徹黨的教育方針，不斷規(guī)范辦學(xué)行為1全面貫徹黨的教育方針，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。結(jié)合實(shí)施義務(wù)教育保障機(jī)制改革，全面落實(shí)義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活費(fèi)資助政策。舉辦遠(yuǎn)程教育應(yīng)用現(xiàn)場交流會(huì)，開展中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合優(yōu)秀課評(píng)比、教師實(shí)驗(yàn)課教學(xué)比武和學(xué)生自主探究實(shí)驗(yàn)比賽。強(qiáng)化機(jī)關(guān)干部的服務(wù)意識(shí)和宏觀指導(dǎo)能力，提高機(jī)關(guān)工作效能；加強(qiáng)懷寧教育網(wǎng)站建設(shè)，基本建成教育電子政務(wù)網(wǎng)絡(luò)與公共信息服務(wù)體系；重視教育信訪工作，及時(shí)辦理回復(fù)信訪件，高標(biāo)準(zhǔn)做好人大代表建議和政協(xié)委員提案的辦理工作，爭創(chuàng)人民滿意機(jī)關(guān)。、市示范學(xué)校建設(shè)，提高示范學(xué)校的層次水平。加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)教育管理人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升干部的領(lǐng)導(dǎo)能力和綜合素質(zhì)。切實(shí)執(zhí)行《懷寧縣關(guān)于民辦教育發(fā)展的意見》，加快辦學(xué)體制改革，加強(qiáng)民辦教育的管理，依法嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)批、評(píng)估等審批程序，積極扶持民辦教育健康有序發(fā)展。全面推進(jìn)新課程改革，實(shí)施素質(zhì)教育。3．以布局調(diào)整為切入點(diǎn)，整合教育資源，豐富優(yōu)質(zhì)教育資源，不斷提高教育質(zhì)量和效益。重點(diǎn)要做好“三類人員”的疏導(dǎo)和教育工作，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。深入開展青少年 “陽光體育”運(yùn)動(dòng)，上好體育課，保證學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)，認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。按照“優(yōu)化資源、強(qiáng)化管理、提升內(nèi)涵”的工作思路，推進(jìn)普通高中標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，重點(diǎn)建設(shè)理化生探究實(shí)驗(yàn)室和通用技術(shù)專用教室。加大公辦幼兒園建設(shè)力度，在縣城新建1所公辦幼兒園，規(guī)劃改擴(kuò)建縣幼兒園，逐步解決城區(qū)幼兒“入園難”的問題。各縣（市、區(qū)）和學(xué)校要在活動(dòng)開展過程中注重各個(gè)階段的總結(jié)，在總結(jié)中進(jìn)行反思整改，在整改中不斷提升本單位的師德師風(fēng)建設(shè)工作水平。要高度重視輿情，做到發(fā)現(xiàn)相關(guān)輿情及時(shí)處臵。要建立問題整改臺(tái)賬，認(rèn)真梳理問題，并提出整改措施和完成時(shí)限，以及詳細(xì)的整改進(jìn)度。重點(diǎn)研究完善校車和學(xué)生接送車安全保障機(jī)制。建立50個(gè)名師工作和20個(gè)名師網(wǎng)絡(luò)工作室。突出師德教育、師德評(píng)價(jià)和師德監(jiān)督等重點(diǎn)環(huán)節(jié)，調(diào)動(dòng)各方面人員參與的積極性，建立有效的工作和考評(píng)機(jī)制，切實(shí)把教師隊(duì)伍的師德師風(fēng)面貌提升到一個(gè)新水平。建設(shè)2個(gè)普通高中專題創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室和若干創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)班。借鑒義務(wù)教育階段經(jīng)驗(yàn)，制定非義務(wù)教育階段教師績效工資實(shí)施辦法；積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，構(gòu)建既符合政策、又符合教育教學(xué)實(shí)際的教師招錄、試用和入編機(jī)制；爭取增設(shè)聘任教師編制，探索彈性教師編制管理機(jī)制。建設(shè)16個(gè)普通高中通用技術(shù)教室。其中市區(qū)26所，增加班數(shù)281個(gè)；農(nóng)村80所，增加班數(shù)975個(gè)。培訓(xùn)200名市級(jí)幼兒園骨干教師、100名學(xué)科幼兒教師、270名幼兒園園長。按學(xué)生特點(diǎn)和季節(jié)特征，定期開展突發(fā)公共事件應(yīng)急演練。各縣（市、區(qū)）、各學(xué)校和全體教師要對(duì)照師德師風(fēng)檢查標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行