【正文】 榜樣，可能因為以那位商業(yè)精英為榜樣，就也想成為像他一樣的人，那這個期望就是職業(yè)目標。正確答案：√字母記憶游戲體現(xiàn)出（）A、決策的重要性 B、記憶的重要性 C、語言的重要性 D、游戲的重要性 正確答案： A簡述樹立職業(yè)目標的五種方法。那么，關(guān)于興趣：A、區(qū)分為：傾向于“喜歡與人互動”與“喜歡與物互動” B、興趣是最好的老師，所以工作選擇一定要與興趣結(jié)合C、興趣是可以持續(xù)改變的，所以更應(yīng)該從發(fā)展與改變的角度看興趣 D、區(qū)分為：傾向于“喜歡關(guān)注觀念”與“喜歡關(guān)注數(shù)據(jù)” 正確答案： AD 對職業(yè)信息的把握，最好從“歷史”、“現(xiàn)在”、“未來”三個維度去把握。這是哪一種職業(yè)價值觀？A、領(lǐng)導 B、多樣性 C、獨立性 D、社會聲望 正確答案： C哪些屬于“多樣性”這一職業(yè)價值觀的弊端： A、自主性不高 B、工作挑戰(zhàn)比較大 C、需要不斷學習，壓力大 D、可能不穩(wěn)定 正確答案： BCD無須擔心失業(yè)以及收入，不會輕易被解雇，就業(yè)率沒有季節(jié)性的高低起伏，收入總體來說穩(wěn)定可預知，不會因技術(shù)革命而淘汰。 我的答案：得分： 提升自我效能的方法已完成成績： 【單選題】通過下面哪個方面不能做到健康管理？（） 我的答案：√得分： 【判斷題】所有人都必須做感興趣的工作，興趣必須與工作相結(jié)合。 C、求職需要一一次去試錯以提升 要證明擁有某種S，必須要： 我的答案：得分： 【判斷題】價值觀與職業(yè)的匹配不僅要考慮工作內(nèi)容，也要考慮組織文化，很多時候同樣的職業(yè)，在不同的機構(gòu)做，最適合的價值觀也是不同的。 A、幫助他人 B、安逸性 C、規(guī)律性D、穩(wěn)定性我的答案：AD得分： 【判斷題】追求幫助他人的人內(nèi)心往往需要通過幫助別人來得到其尊重和認可。 C、生涯發(fā)展任務(wù)不會憑空消失 D、人要等到適合的階段再去做想做的事 我的答案：ABC得分： 練習已完成成績： 【單選題】被父母逼迫考了5次公務(wù)員的重慶女孩最核心的生涯困擾是： A、相互支持 B、彼此爭奪資源 C、經(jīng)常是矛盾沖突的D、同步推進的我的答案：A得分： 【多選題】環(huán)境與個人的關(guān)系是： A、多種角色平均發(fā)展B、特定時間專注特定角色發(fā)展 C、不荒廢任何一個角色 D、要突出核心角色我的答案：B得分： 【多選題】Super所說的六種角色分別是：學生、持家、休閑、子女 A、比較執(zhí)著的理想與目標 B、與時代需求合拍的應(yīng)變力 C、整合抓取那個時代資源的能力 D、孜孜不倦的努力我的答案：ABCD得分： ： 【單選題】以下哪一條，不是系統(tǒng)規(guī)劃方法的好處是： A、對目標的定位 B、持續(xù)而積極的行動 C、對自我的清晰認知D、對環(huán)境資源的把握我的答案：ABCD得分： 【多選題】職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)有的姿態(tài)是： A、幫人找到好工作 B、提升就業(yè)率 C、促人增加收入D、更有底氣生活我的答案：D得分： 【單選題】職業(yè)生涯規(guī)劃最重要的是：重點內(nèi)容詳細寫，次要內(nèi)容簡略寫，不相關(guān)內(nèi)容不寫。 分 正確答案： √ 我的答案： √23自我探索沒有一個唯一的標準答案。 分正確答案： √ 我的答案： √4興趣是最好的老師，指的是在感興趣的方面，我們會更愿意去提升能力，也就是說興趣指引了我們能力提升的方向。C、我們應(yīng)該珍惜眼前的生活 D、在事業(yè)和家庭面前，應(yīng)該以家庭為主 正確答案： B 我的答案：B 13S的提升需要通過不斷的練習，還需要什么？ 分 A、有人監(jiān)督以促進事情進展 B、本領(lǐng)域更專業(yè)人員的督導 C、失敗后的自我激勵與堅持 D、以結(jié)果為導向的行動正確答案： B 我的答案：B 14決策平衡單的方法可以幫助大家在眾多的職業(yè)選項里面選擇其中的一個，而立場分析可在（）。 分 A、幫助大家做好選擇的職業(yè) B、幫助大家做出是和否的判斷 C、幫助大家更深入的了解職業(yè) D、幫助大家完成生涯平衡評估 正確答案： B 我的答案：B 15求職時要“像個大學生的樣兒”指的是： 分 A、要充分準備，做到無可挑剔 B、要把自己的缺點與做適當?shù)匕b C、以“求教”的角色，尋求包容 D、以誠相待，即使還存在一些不足 正確答案： D 我的答案：D 16如果一個人不喜歡自己當前的專業(yè)，那么對其進行“癥狀解”會是怎么樣的？ 分 A、了解“不喜歡”的根源，以應(yīng)對 B、引導其培訓對專業(yè)的興趣 C、去主動學習感興趣的專業(yè) D、從細化的能力提升入手去應(yīng)對 正確答案： C 我的答案：C 17“機會垂青有準備的頭腦”的前提是： 分 A、自己成長環(huán)境里是否機會豐富 B、你關(guān)于自己的發(fā)展是否有頭腦 C、清晰自己期望獲得什么樣的機會 D、你有沒有去主動尋找機會 正確答案： C 我的答案：C 18根據(jù)HR看簡歷的方式，什么特點的簡歷更容易勝出？ 分 A、形象專業(yè)、重點突出、信息與崗位匹配 B、聲情并茂，語言生動感人 C、包裝精美，彩色打印，制作精良，一看就特別重視 D、手寫的，一看就非常真誠 正確答案： A 我的答案：A 19根據(jù)霍蘭德理論，會計師這一職業(yè)的三字碼最有可能是： 分 A、IS B、S C、SI D、ES 正確答案： A 我的答案：B 20就人的生涯則言， 分 A、六種 B、十六種 C、不皆不同 D、兩種正確答案： C 我的答案：C 21技能可以從多個角度去審視，但最具實踐性的就是KST。 分 正確答案： √ 我的答案： √5在情緒管理方面有一個減壓系統(tǒng)，減壓系統(tǒng)分為外在減壓系統(tǒng)和內(nèi)在減壓系統(tǒng)。 分 正確答案： √ 我的答案： √24有些夢想會讓人不斷的前行，而有些不切實際的夢想會讓人止步不前。 分 正確答案： √ 我的答案： √39職業(yè)價值觀的刪除練習使我們探索職業(yè)價值觀的唯一方式。 A、你覺得什么樣的職業(yè)是有意義的？ B、你希望通過職業(yè)實現(xiàn)什么目標？C、你覺得什么職業(yè)最能發(fā)揮你的潛能？ D、你最希望職業(yè)能給你什么回報？ 我的答案：C得分： 【單選題】從生涯發(fā)展的角度來說，職業(yè)生涯選擇中，我們最看重的應(yīng)當是我的答案：√得分： 八種職業(yè)價值觀刪除練習已完成成績： 【單選題】給予你較多自由來自己做出決策，無須在他人的監(jiān)督或指導下工作。 我的答案：√得分： ： 【單選題】 能力是指： A、獲取機會的能力 B、所欲的方向/目標 C、人際關(guān)系資源D、可以獲得的資源我的答案：ABD得分： ： 【單選題】不同的生涯階段，技能發(fā)展要求有所不同，那么大學階段： A、主動研究本專業(yè)的體系與結(jié)構(gòu) B、需要考慮本專業(yè)的基礎(chǔ)性 C、更認真投入地學習D、說明本專業(yè)有發(fā)展前景我的答案：A得分： 【單選題】作為一個大學生，K的學習方法最好秉承“無用之用”的態(tài)度。 A、被重要(專業(yè)人員)他人認可 B、周圍人的反饋 C、自己的陳述D、能夠順利完成既定目標我的答案：ABD得分： ： 【單選題】提升T就需要用T的方法，那么： D、求職技能是一個很難提升的事 我的答案：A得分： 【多選題】以下描述哪個是正確的？ A、內(nèi)心對物理學的好奇和熱愛 B、對學好物理的自信心 C、想獲得別人的認可和夸獎 D、想贏得聲望我的答案：BC得分： 【判斷題】能用在職業(yè)當中的興趣指的不是單純的享受和無所事事，而是我們?nèi)プ鲆患虑樵谧鲞@件事情的過程當中感受到了我們特別享受這個過程，那才叫興趣。 我的答案：得分： 興趣的發(fā)展性（下）已完成成績： 【單選題】有時候，你最初嘗試某件事就受到鼓勵，你感到很開心，就繼續(xù)做，喜歡發(fā)揮這樣的能力，越做越好，良性循環(huán)，然后就充滿了興趣。 A、充分了解你的興趣，興趣通常不是一個點，而是一個范圍，了解你的范圍 B、盡量避開與你的興趣類型差別太大的職業(yè) 這是哪一種職業(yè)價值觀？A、領(lǐng)導 B、穩(wěn)定性 C、休閑 D、高收入 正確答案： B我們有時候會因為對生活的體驗不深，而搞不清楚自己的職業(yè)價值觀。其中“現(xiàn)在”信息里最重要的是： A、當前的收入狀況 B、當前的典型工作一天描述 C、這個工作的發(fā)展前景 D、這個工作的人際關(guān)系狀況 正確答案： B了解了歷史、現(xiàn)在、未來三類信息，對人的職業(yè)選擇有什么影響？ A、提前找有利求職的關(guān)系 B、知道自己會掙多少錢 C、使人的決策更有確定感 D、了解怎么寫簡歷 正確答案： C職業(yè)信息從“理性”到“感性”意味著什么？ A、需要個人參與其中 B、需要信息更多 C、信息分類不同 D、從數(shù)據(jù)信息到體驗信息 正確答案： AD工作的“未來”信息是指： A、職業(yè)的未來發(fā)展路徑 B、提升了的職責對人的要求 C、當前職位的下一個目標 D、收入增長情況 正確答案： ABC 行業(yè)發(fā)展的趨勢代表著機會空間，所以生涯規(guī)劃的“知彼”就是： A、緊盯當前最有機會的領(lǐng)域 B、隨時跟進當前的最新發(fā)展 C、深入了解行業(yè)、職業(yè)的發(fā)展趨勢 D、盡可能多地去參與社會實踐 正確答案： C人的潛力往往是被環(huán)境的機會給激發(fā)出來的。正確答案：理論：就是在飽覽眾多職業(yè)后，根據(jù)自己的想法樹立一個職業(yè)目標。職業(yè)決策這一概念最早源自英國經(jīng)濟學家（）的理論 A、凱恩 B、凱恩斯 C、亞當斯密 D、達爾文 正確答案： A下面哪項不是職業(yè)決策的特點？（）A、職業(yè)選項非常多B、每一個選項都需要深入了解內(nèi)容龐雜有大量的信息 C、重要的他人會職業(yè)選擇產(chǎn)生影響 D、正確的職業(yè)決策一定能帶來成功的人生 正確答案： D有些夢想會讓人不斷的前行，而有些不切實際的夢想會讓人止步不前。實踐，是指在實習、實踐中真實地體驗到職業(yè)之后的感想，從而因為喜歡、刺激、感悟等來確定一個職業(yè)目標。A、好的“品牌”就有積極的傳播性 B、不同的T都會產(chǎn)生自強化性 C、T是一個比較穩(wěn)定的要素 D、T一旦被認定，很難改變 正確答案： AT是由形容詞/副詞描述的關(guān)于一個人的特征(質(zhì))，那么以下描述正確的是： A、要隨時彌補自己的不足 B、要逐步變成一個完善的人C、核心素質(zhì)具備，可以有效合作即可 D、個別T可以忽略不計 正確答案： CT的證明是：A、被重要(專業(yè)人員)他人認可 B、周圍人的反饋 C、自己的陳述D、能夠順利完成既定目標 正確答案： ABD 提升T就需要用T的方法，那么： A、T往往是非常難以由教育提升的 B、T更多是遺傳而來的 C、環(huán)境可以改造人的T特征 D、T只能通過內(nèi)省、慎獨的方式提升 正確答案： DT是一個比較持久的特征展現(xiàn)，所以建立T： A、需要一段時間的行為積累 B、是一個比較容易的事情 C、可以是一剎那間完成的事 D、是特別難以實現(xiàn)的 正確答案： A企業(yè)評估“最關(guān)注的畢業(yè)生素質(zhì)”時，往往忽略K的部分，因為： A、K只在大學受到關(guān)注B、評估時以業(yè)績?yōu)閷?，K不直接呈現(xiàn) C、K是比較內(nèi)隱的技能部分 D、K的確用處不是很大 正確答案： BC所謂“必慎其獨也”是什么意思？ A、沒有“評價”場景時亦表現(xiàn)出期望的樣子 B、就是一個人的時候，也要維護自己的操守 C、能夠以“穩(wěn)定”的特征呈現(xiàn)自我狀態(tài) D、T是一個必須自己獨立修行的特質(zhì) 正確答案： ABC S的提升需要通過不斷的練習，還需要什么？ A、有人監(jiān)督以促進事情進展 B、本領(lǐng)域更專業(yè)人員的督導 C、失敗后的自我激勵與堅持 D、以結(jié)果為導向的行動 正確答案： B求職是一個S的過程，所以： A、需要通過演練來提升求職技能 B、只要學歷背景足夠厲害即可 C、求職需要一一次去試錯以提升 D、求職技能是一個很難提升的事 正確答案： AKST技能呈現(xiàn)的方式是STAR，具體指： A、S指的是曾經(jīng)做成某事的情境 B、T指例證事件中自己的角色與任務(wù) C、A是的指做那件事里最重要的部分 D、R指所做的事情最終的結(jié)果 正確答案： ABD以下描述哪個是正確的？A、大學階段K的體系建立是最重要的 B、求職的時候，單位更關(guān)注S C、找工作就是一個拼爹的過程 D、對人一生的發(fā)展T最重要 正確答案： ABD 職業(yè)決策就是讓你找到目標的過程。正確答案： D大學專業(yè)的學群與未來工作的關(guān)系是： A、學群塑造人的核心能力，從而定位未來工作 B、無論學什么，關(guān)鍵看未來如何定位與努力 C、跨學群就業(yè)，會付出高昂的成本D、畢業(yè)時的選擇往往會使人慣性地沿此路徑發(fā)展 正確答案： ACD興趣是一個人內(nèi)在的人格傾向性，所以職業(yè)定位最好與興趣關(guān)聯(lián)起來。正確答案：√給予你較多自由來自己做出決策，無須在他人的監(jiān)督或指導下工作。 我的答案：得分： 【判斷題】過往經(jīng)歷對自我效能感沒有什么影響。 我的答案：得分： 與興趣有關(guān)的生涯困惑（下）已完成成績： 【單選題】如果我畢業(yè)時時運不濟，只能先選擇興趣不是最大的一份工作先做著，我該怎么培養(yǎng)出興趣？哪種建議是不合理的？我的答案：得分： 【判斷題】如果一份工作的三字碼與你的興趣匹配度較低，那么你在這份工作中的穩(wěn)定性較低。我的答案：√得分： 理解興趣的六種類型（下）已完成成績： 【單選題】（）的人喜歡競爭，迎接挑戰(zhàn)。 B、只要學歷背景足夠厲害即可 A、畢業(yè)時工作技能 B、本專業(yè)的體系認知 C、可以盡快找到工作D、學有所用我的答案：B得分： 【多選題】S是用動詞描述的，操作某事情的過程。 A、與職場人士交流 B、閱讀行業(yè)職業(yè)雜志報刊 C、參加實習見習D、通過各種媒體了解行業(yè)職業(yè)文化 我的答案：ABCD得分： 【判斷題】價值觀與職業(yè)的匹配是非常嚴格的，我們一定要找到和自己價值觀完美匹配的那一種職業(yè)。 （） 分正確答案： √ 我的答案： √38簡歷內(nèi)容的先后順序安排也需要考慮企業(yè)的需求，把企業(yè)最關(guān)心的內(nèi)容，如專業(yè)背景、相關(guān)的實習經(jīng)驗放在視覺上最顯眼的部位，即頁面的中上部。（） 分 正確答案： √ 我的答案： √ 分 正確答案： √ 我的答案： √22從廣義上說，可以將溝通理解為任何的一種信息交換的過程。（） 分 正確答案： √ 我的答案： √3