【正文】 二、成果內容及要求：每人一份觀察記錄成果，成果內容包括：1．成果統(tǒng)一要求以A4本冊形式提交。環(huán)境認知：它是指人對環(huán)境的儲存、加工、理解以及重新組合，從而識別和解釋環(huán)境的過程。對這些特性的加工叫自下而上的加工。如酒吧、教室里的座位等。第一章感知第一節(jié) 感覺和知覺的概述第二節(jié)感覺和知覺的一般規(guī)律 第三節(jié)感知與環(huán)境設計v 第一節(jié)感覺和知覺的概述一、感覺和知覺的概念二、感覺、知覺的種類v 第二節(jié)感覺和知覺的一般規(guī)律一、感受性和感覺閾限v感受性（sensibility）是有機體對刺激物的感覺能力，即各種分析器對適宜刺激的感覺能力。記錄的工具有行為注記圖、文字記錄、速寫、拍照、錄像等。通透式的鐵衣或不銹鋼的組合構成，形式可以是植物、動物或幾何圖形。積木式造型的基本要素是方、圓、三角形等幾何形體。3）布局活潑，造型生動。幼兒園色彩設計也是隨著社會的發(fā)展而不斷發(fā)展、更新、改進的。地面是建筑下部的邊界，在一般情況下地面的色彩不引人注目，它通常自然的與建筑物區(qū)分，這樣做有利于幼兒園建筑色彩的表達。屋頂是建筑上部的邊界，是觀看者視線集中的地方。冷色波長較短，會產生視覺上的后退感和收縮感。色彩可以像化妝美容一樣為建筑增光添彩，也可以像產品包裝一樣使建筑形象翻新。人類具有偏愛色彩的傾向，只要有可能，人們總是喜歡在他們的周圍環(huán)境中飾以色彩。以前人們認為色彩感是與生俱來的，但現(xiàn)在普遍認為人的色彩感主要是通過嬰幼兒時期的視覺體驗獲得的。每一個物品都有它本身的顏色，正是因為色彩我們的世界才會五顏六色。擁擠和噪音問題是學生宿舍最難解決和克服的問題，可以利用照明、色彩等緩和這類問題的嚴重程度。同樣，人口過少還來的孤獨也會使人緊張。所以，對于出入口不要管理得太具莊嚴性及排斥性，要讓老人可以自在的在此聚集。即安全性。老年室內居住環(huán)境設計應注意哪些方面？老年人的室內居住環(huán)境，是他們晚年生活的基本依托，應當從生理和心理上綜合考慮他們的特點，最大限度地滿足他們的各種需要?？傊?，圖書館在裝飾時要整潔、典雅、自然、和諧，使讀者感到在其中讀書是一種享受。環(huán)境心理學：圖書館設計中應考慮的因素圖書館的多重的功能。而臥室通常都不會讓外人進入，更不會作為款待客人的地方。私人住宅和其他房屋相對應的位置十分重要，因為位置決定了人們相互交往的數(shù)量和頻率。前部區(qū)域指客廳，餐歷等。辦法：A、設置窗簾，B、在居室周圍多種些樹木，臨街的窗戶上加雙層窗或密封窗，C、宜選用木制家具，可以吸收噪音。不同的建筑材料，不同的材料質地，可產生不同的視覺效果，在人們的心理上相應地產生不同的感覺。它指的是在展品呈現(xiàn)中格調的改變，如在一個油畫展中，可以在其間陳列一些雕刻作品，或者減少展品的數(shù)量。室外空間環(huán)境在舒適、安全性等方面，應考慮老年人喜歡能延續(xù)以往生活習慣的設施和空間環(huán)境，這些要求都給設計帶來了復雜性?？稍诘缆忿D折和終點處安排吸引注意力的目標物。這種現(xiàn)象被稱作“出口偏愛”。在低樓層宿舍，助人行為更多，而且宿舍門經(jīng)常都是打開的，這樣可以起到增加監(jiān)視的作用。2，可以讓阻擋人們行走的障礙減少到最小，讓步行者可以通過最短、最直接的路線到達目的地。出生后的一到三個月里，嬰兒對顏色和形狀組合的判斷力，也迅速提高。值得注意的是，如果你的孩子酷愛紫、黑、墨藍等顏色時，就要探究其心理背景了。尤其是對比色的應用，可以使色彩生動鮮明。色彩具有從多方面調節(jié)建筑造型效果的功能。另外幼兒園室內門窗框等部件做了與背景墻不同的色彩搭配處理，運用和諧！在這方面也是幼兒園色彩中的一個典范?！盵2]白天的時候，玻璃通常呈暗色調，墻面與玻璃窗自然形成明暗色的對比，墻面上門窗洞的分布構成建筑立面的基本圖形。比如說對二至三歲兒童來說較多的運用鮮艷的色彩，多運用暖色，多運用能給人產生依賴感覺的色彩，這樣有利于創(chuàng)造出溫馨的學習生活環(huán)境；三至四歲兒童在建筑色彩設計方面相對二至三歲兒童應稍顯淡色，但要有度。4）幼兒建筑的造型設計應與園、所所在居住小區(qū)或居住區(qū)的建筑風格統(tǒng)一、協(xié)調?！澳割}”有多種形式，幼兒建筑的形體一般運用簡單的幾何形體如，正方形、矩形、六邊形、圓形及圓弧與直線相結合的復合形作為建筑外形的基本要素；幼兒建筑母題的內容還包括了門、窗、屋面、墻面及某些裝飾等均可作為幼兒建筑母題的基本要素。如果周圍環(huán)境不太理想，又毗鄰交通要道，就適合封閉型設計。v三、環(huán)境心理學的學科特點v v 60年代(二十世紀)后期環(huán)境心理學出現(xiàn)v 70年代開始發(fā)展形成（如有關擁擠、認知發(fā)展）v 80年代進入了蓬勃發(fā)展的時代 v三、國際著名研究團體v四、我國研究情況v 環(huán)境心理學的研究方法一、環(huán)境心理學研究方法v二、資料收集的方法v 社會學家John Zeisel在《Inquiry by Design：Tools for EnvironmentBehavior Research》:v（1）觀察實質痕跡，是指系統(tǒng)地注意實質環(huán)境，找尋過去曾發(fā)生活動的痕跡，并通過研究者的想象推論人的行為，因為這種方法不必在痕跡形成當時進行，因而對于發(fā)現(xiàn)稀有、私密事件特別有用，是不惹人厭的方法，而且很容易進行。在各國，環(huán)境心理學發(fā)展的特點也反映了這門學科問題指向的特點。應激理論已經(jīng)被廣泛應用于解釋噪音、污染等環(huán)境刺激對人行為的影響v 第四節(jié)行為場景理論一、場所的環(huán)境特征二、行為場景的人員配備三、場所的生命四、行為場景理論的現(xiàn)實意義v 第五章 噪聲、擁擠和空氣污染 第一節(jié)噪聲v 第二節(jié)擁擠 第三節(jié)空氣污染第一節(jié)噪聲一、噪聲的定義二、影響噪聲評價（噪聲煩躁）的因素三、噪聲源四、噪聲對行為的影響（一）噪聲與助人行為（二）噪聲與績效（三）噪聲與交往（四）噪聲對健康的影響五、噪聲控制 第二節(jié)擁擠一、密度對非人類動物的影響二、高密度對人類的影響三、匯總：密度對人類影響的概念化四、消除造成擁擠現(xiàn)象的因素并減少其影響 第三節(jié)空氣污染一、空氣污染的來源二、空氣污染對健康的影響三、對空氣污染的知覺及其對行為的影響四、空氣污染對績效的影響第六章個人空間、私密性和領域性 第一節(jié)個人空間與人際距離 第二節(jié)私密性 第三節(jié)領域性v 第一節(jié)個人空間與人際距離一、個人空間（個人氣泡）v 是人在心理上所需要的最小的空間范圍，他人對這一空間的侵犯與干擾會引起個人的焦慮不安，界定了人們彼此之間以多近的距離進行交往v 個人空間的度量：實驗室止步距離法（實驗室研究）、投射法（模擬法）和自然觀察法（現(xiàn)場研究）研究者普遍認為，個人空間像一個圍繞人體的看不見的氣泡，腰以上部分為圓柱形，自腰以下逐漸變細，呈圓錐形二、人際距離密切距離：觸覺、耳語（避免談話、微笑、注視 個人距離：言語交往 社會距離：事務性接觸公共距離：或更遠與公眾接觸三、人際空間定位四、利于實現(xiàn)目標的個人空間區(qū)五、個人空間太大或太小所造成的影響第二節(jié)私密性一、私密性的定義 第三節(jié)領域性一、領域性和領域二、私密性的功能三、私密性的影響因素四、私密性與環(huán)境設計v二、領域的類型v 主要領域是使用者使用最多、控制感最強的場所，包括家、辦公室等對使用者來講最重要的場所。知覺以及感覺作基礎，但它不是個別感覺信息的簡單總和。刺激的再認和刺激的評定這些過程。該題目的設定從培養(yǎng)同學觀察生活、理論聯(lián)系實際的能力出發(fā)，培養(yǎng)學習興趣，進一步拓展同學對于環(huán)境行為心理學的理解。5．結合講課內容和課外閱讀資料，對觀察記錄的成果加以概括總結。二、環(huán)境行為關系理論環(huán)境行為理論分為：喚醒、刺激負荷、行為局限、適應水平、生態(tài)理論。根據(jù)人腦所認識的事物特性，可以把知覺分為空間知覺，時間知覺，運動知覺。如電話亭、公共汽車上的座位等?？煞譃榻^對感覺閾限和差別感覺閾限兩類。v（4）標準化問卷。北側兩層，南側一層，利用高差使在二樓的小朋友可以利用一樓的屋頂。4）文脈式造型托、幼建筑常位于居住小區(qū)或居住區(qū)內，為使其與周圍建筑造型協(xié)調、統(tǒng)一也常采用民族傳統(tǒng)的文脈式造型。托、幼建筑主體是幼兒生活用房，服務用房、供應用房是其配體。不論是從硬件還是軟件，還是周圍的環(huán)境方面都應該關懷有佳，無微不至。在現(xiàn)代社會中大力提倡綠色設計，把大自然引入現(xiàn)代建筑空間中，創(chuàng)造清靜、安寧的舒適環(huán)境。還應注意屋頂對墻面的襯托作用，使二者相映成趣，以有利于立面整體效果的表達。幼兒園采用活潑的黃與象征生命的綠色搭配給人以向前的，活潑的，生命的感覺。由于色彩對人產生的視覺作用關系到人的現(xiàn)實生活，甚至影響到人的工作、學習和生活的方方面面。造型生動有趣的、色彩明快鮮艷的建筑是孩子所喜愛的。如果是印刷品或者靶子之類帶有圖案的，嬰兒會更感興趣。此外，亮色比暗色更容易被人識別為圖案?？偟膩碚f，步行街的設計就是要方便人們行走，減少機動車的噪音污染。居住環(huán)境設計應給人拉提供社交活動的場所。）中國老年居住設施大概可以分為哪幾種類型？獨立單元老年公寓：老年公寓指身體健康的老年人和老年夫婦獨立居住的一個整體住宅單元。步行、曬太陽和觀賞花草是老年人普遍愛好、合適和易行的活動。室內通風要確保空氣新鮮，減少疾病和有利于創(chuàng)造冬暖夏涼的室內小氣候。應注意圖書館的選址，讀者的分流與管理這些影響聽覺環(huán)境的因素。但圖書館的這種設計對學生而言，意味著要改變他們的學習方式，并且這種設計十分的不方便，圖書館應該是一個能讓學生完成學校作業(yè)的地方。在光照不足的情況下，可以科學地利用非自然光。房屋建在臨近街道的地方，隱蔽性減少，但安全系數(shù)提高；有籬笆和花園阻擋外部視線，能減少外來的干擾，如交通噪音，而且隱蔽性增加，這樣的設計安全性很低。（住宅的室內一般來說是家庭內部的交往區(qū)域或個人領域，需要具有很強的私密性。七色光中，對人體最有益的是綠色。在研究圖書館的光照環(huán)境時，窗戶也是一個重要的影響因素。什么是博物館疲勞？試舉例說明在設計中怎樣避免？博物館疲勞：羅賓遜認為博物