【正文】 每學期分階段各處室必須作好購物計劃，由分管的主任及分管校長提出，校長辦公會決定。報賬，報表①每月結賬后，迅速作好報賬工作，每月8號前向主管局作好報賬。為嚴肅財經(jīng)紀律，認真執(zhí)行上級有關財務制度，特作如下財務管理規(guī)定：收費工作學校收費嚴格按上級文件精神執(zhí)行，依法依規(guī)，堅持原則，不亂設收費項目，不增加收費標準。收貨管理要把質量關、入庫關。教職員工校內(nèi)用電嚴格按表收費，電表由學校購買安裝，用戶使用保管，遺失或人為損壞由用戶負責。同時要做好每月經(jīng)費開支的計劃申報工作。學校要成立由分管后勤的校級領導為組織的衛(wèi)生安全工作領導小組，制訂食品衛(wèi)生突發(fā)事件處理預案，一旦發(fā)生食物中毒事故，立即啟動預警系統(tǒng)。①膳食部門負責人、管理員應掌握常用主副食品中主要營養(yǎng)成份含量與烹飪制作要求，按周編制食品表，逐步實現(xiàn)營養(yǎng)配餐。②固定資產(chǎn)由教財務室統(tǒng)一管理，各校建立固定資產(chǎn)分類賬、分戶賬；使用部門建立相應的賬卡，并有專（兼）職人員管理；財產(chǎn)部門建立固定資產(chǎn)總賬，統(tǒng)管固定資產(chǎn)的價格核算。①應加強對公用房屋的巡視，發(fā)現(xiàn)破損或接到用戶報修，應及時維修。校園綠化中要針對不同功能區(qū)域合理配置景點，將知識性、趣味性、人文性融為一體，提高校園的文化品位。分清資金渠道、費用開支范圍和開支標準，正確合理安排和管理好各項預算外資金。十四、車輛停放管理制度本校教職工、學生及臨時工的自行車，一律存入車棚內(nèi)。十一、綠化管理員崗位職責負責校園內(nèi)的綠化管理工作，平時做好施肥、除草、滅蟲、澆灌、整枝、保暖等工作。對全校電鈴，要經(jīng)常進行檢查維修，要保證音響正確，效果良好。廣播器材（包括錄音機、磁帶、唱片、麥克風、擴器、喇叭、音響等）要分類編號妥善保管，建立廣播器材賬本，做到賬物相符。事務員是總務處的內(nèi)勤人員。經(jīng)常檢查監(jiān)督食堂衛(wèi)生和教學衛(wèi)生；對危害學生健康的現(xiàn)象有責任進行勸助直至報告校長出面制止。二、總務工作管理制度認識規(guī)律，保證供應。十分重視圖書完好率的工作，通過對中小學校的調(diào)查，了解學?，F(xiàn)有藏書質量情況，目前，學校中多有無保存價值、長期無人借閱或嚴重破損的圖書。組織使用經(jīng)驗交流會，請教師介紹如何自己動手制作教學課件，通過實驗室來實現(xiàn)視聽結合。發(fā)揮繼續(xù)教育學習班的作用，培訓一些實驗操作技巧，保證實驗開出率。在資源配置上，實行資源共享也是提高使用率的重要途徑之一。同時，進行了執(zhí)行制度的情況調(diào)查，發(fā)現(xiàn)問題，總結經(jīng)驗。貫徹“三個代表”重要思想、實踐“三育人”(服務育人、管理育人、環(huán)境育人)應該充分體現(xiàn)在我們的工作中。在理論上，學校將逐步建設開放性的后勤體系。運用先進的信息化手段，使科學課教學擴大教育信息量，增加課堂容量，使教學更加生動活潑，加強學生理解和掌握能力，提高課堂教學質量。如失責或故意損壞或遺失，要責成當事人的責人，根據(jù)情況酌情賠償。會計人員要嚴格遵守《會計法》嚴格執(zhí)行制度，對于弄虛作假，營私舞弊、欺騙上級的違紀行為拒絕執(zhí)行。遵紀守法，嚴格執(zhí)行國家有關商品質量、價格政策。因此，務必把工作做細做好。美化學生餐廳和宿舍，為學生創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。學生堅持食用無污染、無腐爛變質、無過期的食物。組長：李洪武成員：趙相廷（副校長）劉金艷（總務主任）、孫建軍（安監(jiān)辦主任）、王東輝（政教主任）、付少杰（會計）三、加強制度建設，力求后勤管理制度化完善后勤各項管理制度，落實崗位責任制，堅持一崗雙責，用制度管理每一名學生和每位教師，管理上做到有章可循，有據(jù)可依?！氨R未動，糧草先行”。科學性功能。后勤工作更要堅持“管理育人、服務育人、全員育人”的原則。后勤職工也應感到肩上的重任和壓力。寄宿制食堂食品采買的相關要求及采買中應注意的問題。完善值班制度，形成“人人、事事、時時、處處，想安全，抓安全”的良好氛圍。由于寢室大小不一，我們逐個寢室進行合理布局：水桶、灰撮、紙簍、掃帚該放在哪個位置？毛巾、牙具、臉盆、拖鞋、被子、枕頭六個一條線該如何擺最恰當？色彩如何調(diào)配最亮麗？美觀、適用的組合架；明亮、大方的整容鏡；溫馨、典雅的寢室文化給學生寢室倍添光彩。樓梯、護欄、走廊符合安全要求。（一）、領導重視 周密布署每學期初，學校都會專門召開食堂工作會議，明確職責和具體分工，成立以校長為首的學校食堂工作領導小組，統(tǒng)籌各項工作，針對各項具體工作制定計劃、明確責任，如食堂工作人員管理制度、食品倉庫管理制度、食堂財物管理要求、食堂工作人員紀律、鍋爐房工作制度等，讓食堂的全面工作制度化、規(guī)范化。（三）、保證伙食 以人為本為維護師生的合法利益和身心健康，我校堅持“公益性”原則，按照“非營利性”要求，進行食堂成本單獨核算，以保證食堂日常運轉經(jīng)費收支平衡為目標，合理確定供餐價格。每周要求班主任對宿舍內(nèi)禁止用的火機、棍棒、管制刀具等違禁品的收繳，檢查工作進行每周1次大檢查，等違禁品的收繳、檢查工作。加強對師生的安全教育，充分利用校會、班會、黑板報等多種渠道開展冬季取暖安全教育，實現(xiàn)安全教育常態(tài)化、制度化。每周有值日領導和保安在候車點值班，清點乘車學生的人數(shù)，維持秩序，一切妥當之后值班領導向護送教師及協(xié)管員發(fā)放“校車放行卡”，憑此卡門衛(wèi)才能放行。后勤職工可通過以下三方面發(fā)揮育人作用：一是通過優(yōu)質的服務和不畏勞累的模范行動，營造文明、上進的校園文化氛圍，實現(xiàn)行為育人。事實上，學校從一開始選址、布局到內(nèi)部設計，大到整個學校的建設，小到一個水龍頭的設置、一片綠地的規(guī)劃設計都要考慮學生２、保障性功能。安全性功能集中體現(xiàn)在師生人生安全和財產(chǎn)安全兩方面。對于一所學校來說，她的品牌，她的聲譽，她的社會地位除了由她每年產(chǎn)出的學生“產(chǎn)品”的素質來決定外，學校的后勤每時每刻都在體現(xiàn)著學校的形象，其中包括有形形象和無形形象兩方面。要求后勤人員不能滿足于現(xiàn)狀，要“吃在碗里，看在鍋里，想在籮里”。離開宿舍時關鎖門窗，不得擅自進入其他宿舍，不得將非住校人員帶入宿舍。一絲不茍地做好消毒工作，餐具做到“每餐一消毒”，消毒工作有專人負責，并做好消毒記錄。六、努力做好后勤管理達標工作和“兩個基地”建設鞏固我校學生宿舍達標成果，力求再上新臺階。在特殊情況下必須自己購買時，須經(jīng)校長批準，總務處驗收入庫。店內(nèi)各種物品擺放整齊，美觀并分類存放，食品和用品不得混裝，混存。三、財產(chǎn)管理制度物品登記驗收制度學校財產(chǎn)建立財產(chǎn)冊和分類帳，固定資產(chǎn)逐一登記造冊，凡購進的一切物品都要及時入帳，并進行分類登記，領進、領出建立驗收經(jīng)手制度。學校后勤工作管理制度4一、充分認識后勤工作的重要意義是提高效能的前提學校后勤工作是不可替代的教育資源，為推進素質教育發(fā)揮了極其重要的保障作用。提高后勤管理干部素質，推進后勤科研工作。要求認養(yǎng)樹木的學生能說出樹的學名、品種、樹齡、生長特性、樹高、樹圍、用途等。目前，后勤社會化基本上是三種模式：一是后勤實體依托學校實行企業(yè)化管理。注重教學裝備的使用效益，采用的方法是多樣的。三是要求學校的領導對本校設備使用率、生均設備占有率等情況做到心中有數(shù)，經(jīng)常檢查，定期分析使用情況?？傊?，通過各中小學校圖書館老師們努力工作，定期向讀者提供系列書目、系列資料、系列信息，對學生進行多角度的閱讀培訓，使學生們學會了讀書方法，提高了圖書的使用效率，使圖書館的圖書流通率得到了有效提高。開辦儀器維修講座和實驗技巧講座。關心師生的生活，協(xié)同工會搞好師生的生活福利，辦好食堂，管好公共福利事業(yè)，逐步改善教師學習、工作、生活條件。三、衛(wèi)生保健員崗位職責貫徹，結合本校實際，提出學年的學校衛(wèi)生工作計劃，并負責執(zhí)行過程中的檢查和總結。不斷鉆研、不斷學習、精通各種儀器、設備、用品的性能和用途。食堂未煮熟的食品須經(jīng)管理人員和分管負責人同意后方可出售。周一至周五，每天不少于一次巡視，對水、電管路運行狀況作好記錄。如果鍋爐發(fā)生故障事物應及時向上級主管部門和勞動局鍋爐處報告，待處理后方可作用。學校財產(chǎn)、建筑材料等物資出門，必須出示出門證。學校會計應當事先收集、提供編制財務預算計劃的有關資料，并參與編制和嚴格執(zhí)行上級批準的學校財務預算計劃。學校后勤工作管理制度6第一章總則為全面貫徹國家教育方針，加強和改善我鎮(zhèn)學校校后勤管理，建立后勤管理的39。第三章資產(chǎn)管理公用房的使用管理。物資管理。一般設備指桌、椅、凳、櫥柜、床、沙發(fā)、電扇、體育器械等，實行統(tǒng)一管理，由使用部門或個人負責。③成立伙食管理員會，定期召開座談會，聽取意見，改進工作。學校所有收入由財務部門統(tǒng)一歸口管理，不得設立小金庫。宗采購1000元以上校務會決定，3000元以上報總支審批。食堂工作人員要自覺遵守勞動紀律，不遲到、不早退，請事假、換班，均要提前一天報管理員審批。并做到賬物相符、妥善保管，責任到人，建立領用制度，易耗品自然損耗除外。③審批實行“一支筆”，凡無主管財經(jīng)校長簽字和校長審核的票據(jù)一律不得入賬，嚴格控制亂支亂批，嚴肅財經(jīng)紀律，如有違規(guī)要追究當事人責任。②公用財產(chǎn)一律不準外借，如因工作關系非得外借不可，必須經(jīng)主管領導同意，并辦理借出手續(xù)后方可借出。食堂工。實行統(tǒng)一分配使用，任何人不得私拿，互換和占用，并分年級、處室、組定人管理。②往來支出發(fā)票，必須是有效地稅務正規(guī)發(fā)票，支出發(fā)票上必須由經(jīng)辦人簽字注明用途，分管的主任，主管財經(jīng)副校長會審合格后簽字，最后由校長每月審核兩次，審核后方可報銷，未審核不得入賬。三、教學器材建立領用簿，要求手續(xù)齊全，期末清點回收，如有人損壞或遺失，應負責賠償。食堂工作人員要嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不準將外人帶進食堂，同時也不準非食堂工作人員進入食堂操作間，確保飲食安全。分管財務領導每學期向教職工公布財務情況，接受咨詢。④配合和支持學校開展各項創(chuàng)收活動，對實習、實訓基地等立核算單位的財務活動進行指導和監(jiān)督。①炊管人員對就餐人員一視同仁，不賣變質霉爛食物，不以次充好。物品的采購、驗收、入庫、管理及材料管理相同。④供電設備的檢查、維護學校應按供電部門規(guī)定，在變電所（配電房）門前設立警示標志，定期檢修、保養(yǎng)，避免發(fā)生事故。②建立環(huán)境衛(wèi)生保潔制度和專職清潔工管理制度，明確崗位職責。做到帳物相符、帳冊相符、帳實相符。十五、會計人員工作職責會計員在總務主任領導下，負責學校的會計工作。閑人不準入校，來來客先向門衛(wèi)人員辦理登記手續(xù)，經(jīng)門衛(wèi)人員許可，方能入校。司爐工必須經(jīng)市安全技術培訓考核合格，在取得相應類別的司爐操作證后，才能立操作，嚴格遵守操作規(guī)程，遵守勞動紀律，不得擅自離開工作崗位，嚴禁筏作人員入內(nèi)。八、水電工崗位職責認真做好學校水、電日常管理工作，確保管線通暢。食堂采購蔬菜，魚肉類等物品，須有兩人同時操作，一人付款，一人記帳，所購物品有管理員根據(jù)發(fā)票上物名、數(shù)量、單價進行驗收，各類單據(jù)上要有經(jīng)手人、驗收人及總務處分管負責人簽名，方能報銷。嚴格執(zhí)行報損報廢制度，做好損壞或破舊無用物品和儀器的報損報廢工作，并做好退帳手續(xù)。珍惜時間，提高工作效率。訂閱校產(chǎn)管理規(guī)章制度，管理維修好校舍設備，負責學?；窘ㄔO和校產(chǎn)的登記、添置和維修，督促師生執(zhí)行校產(chǎn)的使用和保管制度，建設管理好學校多功能室，對外出物品簽發(fā)出門單。，是提高使用率的基礎性工作在儀器完好率方面，我們開辦維修儀器的講座，如顯微鏡、秒鐘、低壓電源的維護知識等，使廣大實驗教師掌握了儀器維修保養(yǎng)的知識和技能，增強了動手能力，保證完好率的提高。在管理上還注重圖書管理的評估工作，我們實施《北京市中小學圖書館評估標準》取得了成功的經(jīng)驗。如，明確提出學校要從幾個環(huán)節(jié)抓好使用率：一是要求學校在購置設備時，從實際出發(fā)，既要體現(xiàn)其科技先進性，也要堅持實事求是，防止盲目攀高、不切實際。學校辦學條件有了明顯的改善。全部由學校實施后勤管理，造成了后勤管理隊伍的過于龐大。在實踐上，后勤育人也是可行的。突出抓好財務管理，發(fā)揮教育經(jīng)費效益，實行部門預算制。既要保證供應及時，又要注意克服不必要的浪費，所以每學期的簿冊征訂工作，教導處預先作好安排，總務處做好具體的征訂計劃。每學期末向教師公開福利分配情況。持證經(jīng)營，經(jīng)營的各種證、照必須齊全，對由于衛(wèi)生許可證及健康證問題被處罰的后果負責(所有經(jīng)營人員必須辦理健康證，經(jīng)營者經(jīng)營食品、飲料的衛(wèi)生許可證、健康證由乙方自己負責，)。大型基建項目的建設需經(jīng)學校教職工代表大會討論通過，并選派代表直接參與監(jiān)督建設項目的全過程。認真做好學生營養(yǎng)餐工作。（三）高度重視食品衛(wèi)生安全管理通過正常渠道采購食品，索取合同攤位的合法證件，認真做好留樣工作。宿舍內(nèi)保持整潔，擺設整齊大方；所用掃把、拖把、撮箕一律整齊有序的放入寢室內(nèi)；值日生做好宿舍及宿舍內(nèi)外的衛(wèi)生、鎖門、關燈、開窗透氣等工作。這不僅需要不斷提高服務質量，適應師生的不同的需要，改進管理方法，減少工作環(huán)節(jié)，提高工作效率和經(jīng)濟效益，而且需要不斷更新教學設施設備。否則將不科學不實際。學校的一切工作與后勤部門的安全性功能發(fā)揮得好壞息息相關?，F(xiàn)代化的教學硬件設施、優(yōu)美的校園環(huán)境、高質量的服務和科學的管理是全面實施素質教育的基礎。祿豐縣仁興鎮(zhèn)小學2011年3月8日第三篇：學校后勤工作一、崗位職責與育人學校教學、管理、服務工作都是為了培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設的復合型應用人才，教職工在各自崗位上的工作都承擔著育人的職責。（一）、為了強化校車的日常管理，我們多次召開校委會專題會議，建立了一車一檔制度，3名駕駛員和協(xié)管員都與學校簽訂《交通安全責任狀》，學校還與乘車學生家長簽訂了《學生家長安全責任書》，并且建立了《接送學生車輛管理制度》，明確了學校、車主、家長三方的責任。要求在生火之前對爐具進行必要的安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋學校并協(xié)同解決。強化班主任下宿舍制度，要求班主任每天最少下宿舍1次，了解關心本班學生，溝通思想，密切師生情感，預防、消除不良行徑的萌發(fā)。，讓大家共同把好食品安全衛(wèi)生關。校級領導每天輪流到學生餐廳巡視，以便隨時發(fā)現(xiàn)問題，及時給予指導，立即進行改