【正文】 電、氣、爐等有專人負(fù)責(zé)，各司其職，各負(fù)其責(zé)，杜絕事故發(fā)生；體育用品應(yīng)有專人管理，嚴(yán)格出借領(lǐng)用制度；實(shí)驗(yàn)室的藥品要堅(jiān)持“雙人領(lǐng)發(fā)”制度；醫(yī)務(wù)室的藥品要加強(qiáng)管理。安全性功能。后勤人員要以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、熱忱的態(tài)度、良好的形象、規(guī)范的工作促進(jìn)素質(zhì)教育。服務(wù)性功能。后勤工作，為學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育提供物質(zhì)保障；為師生生活、健體、醫(yī)療提供物質(zhì)和服務(wù)保障。高質(zhì)量的學(xué)校，高素質(zhì)的人才培養(yǎng)離不開扎實(shí)優(yōu)良的后勤服務(wù)。為此，后勤職工在端正工作態(tài)度的基礎(chǔ)上，還應(yīng)意識到：要育人，必須先育己，即應(yīng)積極參加各類服務(wù)禮儀、崗位技能培訓(xùn)，改變不良的工作作風(fēng)，不斷提高個人綜合素質(zhì)，以更好的服務(wù)水平實(shí)現(xiàn)“以人為本”的育人目標(biāo)。也許有人會說：“我們只是為學(xué)生服務(wù)，學(xué)生沒有把我們當(dāng)老師，也不會尊重我們的勞動。二是通過修建優(yōu)美整潔的校園，提供溫馨就餐場所，使廣大學(xué)生感受到家的溫暖，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人。各寄宿制完小后勤工作人員必須按時參加，除特殊情況，不得請假及缺席。后勤工作人員在煮好飯菜的同時應(yīng)協(xié)助學(xué)校做好學(xué)校那些相關(guān)工作。第二篇：仁興鎮(zhèn)小學(xué)寄宿制學(xué)校后勤工作人員培訓(xùn)仁興鎮(zhèn)小學(xué)寄宿制學(xué)校后勤工作人員培訓(xùn)通知各寄宿制完?。簽檎J(rèn)真落實(shí)上級部門相關(guān)精神，加強(qiáng)寄宿制學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理及學(xué)校食堂衛(wèi)生安全管理，經(jīng)鎮(zhèn)小學(xué)行政會議研究決定，對我鎮(zhèn)九個寄宿制學(xué)校的后勤工作人員進(jìn)行為期一天的培訓(xùn)。（三）、不管工作多忙，不論嚴(yán)寒酷暑，每周放學(xué)時，值班教師、跟車教師一起組織乘車學(xué)生站好路隊(duì)，每個站點(diǎn)都有一位教師護(hù)送學(xué)生安全乘車，直到最后一個學(xué)生都安全回家?。ㄋ模?、我們對車輛安全送行的情況做到了每周檢查，每周記載，并要求司機(jī)簽字，督促司機(jī)不飲酒，開慢車，不超載，定點(diǎn)定時接送，嚴(yán)格執(zhí)行道路交通法規(guī)，確保學(xué)生安全。為了保障學(xué)生乘車安全，我校嚴(yán)格按照上級的統(tǒng)一部署，全面啟動校車整治工作，以強(qiáng)烈的使命感和高度的責(zé)任感打造校車安全的銅墻鐵壁，取得了階段性的成效。我們從制度上、體制上、管理上更加嚴(yán)格地要求自己，大力消除各種安全隱患；從源頭上抓起，將冬季取暖安全隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。做到分工明確，職責(zé)落實(shí)。發(fā)現(xiàn)問題就地解決，確保師生冬季取暖絕對安全，營造了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，學(xué)校成立了冬季取暖安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂冬季取暖安全規(guī)章制度及緊急情況處理預(yù)案，細(xì)化措施，責(zé)任到人。我校的取暖是上級撥款，自己購煤自行取暖。宿舍管理員像媽媽一樣的呵護(hù)著孩子們：手把手的教他們整理內(nèi)務(wù)，及時提醒他們夜間上廁所，督促他們做好刷牙、洗頭、洗澡、洗腳、剪指甲等個人衛(wèi)生，晴天安排學(xué)生晾曬，下雨替學(xué)生收被、收鞋，熄燈前后進(jìn)行認(rèn)真巡查，晚上還要夜巡至少3次，及時處理學(xué)生反映的問題，學(xué)生生病了，及時跟家長聯(lián)系，時刻把學(xué)生的冷暖放在心間。（三）、精細(xì)服務(wù)，構(gòu)建平安文明宿舍。充分發(fā)揮學(xué)生全自我管理功能，學(xué)生干部在宿舍管理中發(fā)揮帶頭作用，協(xié)助管理人員做好學(xué)生管理工作，了解住宿生的生活、學(xué)習(xí)情況，上情下達(dá)，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。制定了科學(xué)合理的住宿調(diào)整方案，有力的保障了學(xué)生住宿條件不斷改善。我校借此大好時機(jī)，趁勢而上，憑借后發(fā)優(yōu)勢，宿舍基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)邁開了波瀾壯闊的新一輪發(fā)展步伐：值班電話、應(yīng)急照明、消防器具等設(shè)施齊備。二、學(xué)校宿舍管理工作我校2005年并校有學(xué)生540人(含初中學(xué)生)其中住宿生430人，到現(xiàn)在有學(xué)生210人。每次用餐后所有的餐具、用具都高溫蒸汽消毒，健康衛(wèi)生。校級領(lǐng)導(dǎo)每天輪流到學(xué)生餐廳巡視，以便隨時發(fā)現(xiàn)問題，及時給予指導(dǎo)，立即進(jìn)行改進(jìn)。近幾年來黑溝學(xué)校的后勤工作在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下井然有序地進(jìn)行著。一、學(xué)校的食堂管理工作為加強(qiáng)學(xué)校管理，進(jìn)一步提高我校食堂建設(shè)和管理水平，保障師生員工身體健康，我校根據(jù)各項(xiàng)法規(guī)條例，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況，學(xué)校的食堂工作開展的很成功。（二）、確保衛(wèi)生 有效監(jiān)督食品安全衛(wèi)生工作是食堂工作的重中之重，為確保無一例食物中毒的發(fā)生，我們主要采取了以下措施： 《食品衛(wèi)生法》，有各項(xiàng)食堂管理制度、衛(wèi)生安全制度以及進(jìn)、出貨招標(biāo)、檢查、驗(yàn)收、登記制度，并做到了有檢查、有記錄，有突出事件的應(yīng)急措施，工作人員能自覺按要求上崗和操作，其它各項(xiàng)衛(wèi)生措施和規(guī)定能落實(shí)到位。，讓大家共同把好食品安全衛(wèi)生關(guān)。為進(jìn)一步消除各類安全隱患，保證廣大學(xué)生生命和財(cái)物安全，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、住宿環(huán)境，建設(shè)和諧文明的宿舍，我們下大力氣開展了學(xué)生“文明宿舍”創(chuàng)建活動。學(xué)生房間門窗玻璃完好，防盜、防鼠、防蚊、防蠅設(shè)施齊備。（二）、規(guī)范管理，建立健全工作機(jī)制。強(qiáng)化班主任下宿舍制度，要求班主任每天最少下宿舍1次，了解關(guān)心本班學(xué)生，溝通思想，密切師生情感，預(yù)防、消除不良行徑的萌發(fā)。宿舍是學(xué)生生活的重要場所，我們?nèi)⑵浯蛟斐蓪W(xué)生舒心、家長放心的一塊精神家園。做好一個“實(shí)”字。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，每年都積極參與取暖工作。要求在生火之前對爐具進(jìn)行必要的安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋學(xué)校并協(xié)同解決。（二）、思想重視，認(rèn)識到位學(xué)校取暖安全工作責(zé)任制落實(shí)到位。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校加強(qiáng)對工作的指導(dǎo)與監(jiān)督。為學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長提供了良好的生活環(huán)境。（一）、為了強(qiáng)化校車的日常管理，我們多次召開校委會專題會議，建立了一車一檔制度，3名駕駛員和協(xié)管員都與學(xué)校簽訂《交通安全責(zé)任狀》，學(xué)校還與乘車學(xué)生家長簽訂了《學(xué)生家長安全責(zé)任書》，并且建立了《接送學(xué)生車輛管理制度》，明確了學(xué)校、車主、家長三方的責(zé)任。（五）、學(xué)校每周督促車主檢查車輛，定期對車輛進(jìn)行清潔，清洗，潤滑，調(diào)整，將可能出現(xiàn)的危險消滅在萌芽狀態(tài)。培訓(xùn)時間：2011年3月11日上午8點(diǎn)——下午5點(diǎn)培訓(xùn)地點(diǎn)：鎮(zhèn)小學(xué)大會議室培訓(xùn)內(nèi)容：宣讀寄宿制經(jīng)費(fèi)管理的相關(guān)文件精神及鎮(zhèn)小學(xué)關(guān)于寄宿制經(jīng)費(fèi)管理、使用的規(guī)章制度。張副校長就食堂存在的安全問題做講話。祿豐縣仁興鎮(zhèn)小學(xué)2011年3月8日第三篇：學(xué)校后勤工作一、崗位職責(zé)與育人學(xué)校教學(xué)、管理、服務(wù)工作都是為了培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的復(fù)合型應(yīng)用人才，教職工在各自崗位上的工作都承擔(dān)著育人的職責(zé)。三是讓青年學(xué)生參與后勤管理與服務(wù)，培養(yǎng)他們正確的勞動觀念和勤儉節(jié)約意識，鍛煉他們的自我服務(wù)、自我管理、自我教育能力，進(jìn)行實(shí)踐育人?！钡?，只要每一位后勤工作者能為人師表，以自己好的思想、好的作風(fēng)影響教育學(xué)生，在工作態(tài)度、道德修養(yǎng)和言行舉止方面嚴(yán)于律己，久而久之，后勤工作者的熱心服務(wù)和服務(wù)育人的感人事跡自然會在學(xué)生心目中產(chǎn)生良好的影響，并得到廣大學(xué)生的理解和尊重。二、個人發(fā)展措施在本職崗位上在教學(xué)崗位上 反思自己的工作還深感有很多不足，工作中缺乏管理經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新意識不強(qiáng)，有時堅(jiān)持原則不夠，這些都有待今后工作中加以改進(jìn)?，F(xiàn)代化的教學(xué)硬件設(shè)施、優(yōu)美的校園環(huán)境、高質(zhì)量的服務(wù)和科學(xué)的管理是全面實(shí)施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。后勤保障不足或保障滯后，學(xué)校的正常教育教學(xué)工作將受到影響。學(xué)校的一切工作都是為了學(xué)生。的學(xué)校后勤部門可推行“師生首問責(zé)任制”，這樣利于真正做到“師生人人都是服務(wù)對象，后勤人員個個都要為師生服務(wù)”。學(xué)校的一切工作與后勤部門的安全性功能發(fā)揮得好壞息息相關(guān)。除此以外，還要注意飲食飲水衛(wèi)生，謹(jǐn)防食物中毒。如掌握滅火器的使用方法，掌握緊急救助方法等，使師生感到置身學(xué)校，處處安全放心。學(xué)校的全體教職工的思想要確立崇尚科學(xué)反對迷信的觀念。否則將不科學(xué)不實(shí)際。另外，由草坪、花壇、樹木、盆景等編織成的冬青夏蔭，春花秋果的校園綠化與由校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)標(biāo)語牌及名人名畫、偉人肖像、畫廊、報(bào)窗、板報(bào)等組成的校園環(huán)境，這些有形形象對師生，對家長，對社會能起到感化、宣傳作用，是永久性的“廣告”，是學(xué)校的一塊“碑”。對學(xué)校來說，后勤部門工作的先行性功能是眾所周知的。學(xué)校的一切工作，都是以后勤工作的先行到位而開始的。這不僅需要不斷提高服務(wù)質(zhì)量，適應(yīng)師生的不同的需要，改進(jìn)管理方法，減少工作環(huán)節(jié)，提高工作效率和經(jīng)濟(jì)效益，而且需要不斷更新教學(xué)設(shè)施設(shè)備。只有充分發(fā)揮后勤工作的這些功能，努力提高后勤人員的自身素質(zhì)，提高管理水平，優(yōu)化服務(wù)，樹立服務(wù)育人、管理育人、形象育人的觀念，才能全面促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育，推動學(xué)校的發(fā)展，才能適應(yīng)新時期學(xué)校教育教學(xué)改革的需要第四篇：繁榮寄宿制小學(xué)2017年后勤工作計(jì)劃繁榮寄宿制小學(xué) 2017年后勤工作計(jì)劃為認(rèn)真貫徹落實(shí)《林教發(fā)【2017】8號》文件精神，圍繞學(xué)校后勤工作“設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化、管理精細(xì)化、服務(wù)人性化”的工作目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校后勤管理，并結(jié)合我校實(shí)際情況，制定我校本后勤工作計(jì)劃：一、學(xué)生概況我校共有寄宿生不足百人。不斷健全管理制度，形成有效的管理體制，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校對寄宿制工作的管理。一律按作息時間表作息、鎖門。宿舍內(nèi)保持整潔，擺設(shè)整齊大方；所用掃把、拖把、撮箕一律整齊有序的放入寢室內(nèi)；值日生做好宿舍及宿舍內(nèi)外的衛(wèi)生、鎖門、關(guān)燈、開窗透氣等工作。每晚熄燈前由代班領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真排查，入睡后由舍管人員做好夜間巡查。同時加強(qiáng)食堂衛(wèi)生、安全管理人員對后勤管理人員工作的指導(dǎo)和督查。學(xué)生用餐時加強(qiáng)紀(jì)律管理。（三）高度重視食品衛(wèi)生安全管理通過正常渠道采購食品，索取合同攤位的合法證件，認(rèn)真做好留樣工作。食堂窗子配有紗窗，要求紗窗要關(guān)好，操作期間禁止無關(guān)人員隨意進(jìn)入。五、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，力求后勤管理人文化在學(xué)生餐廳和宿舍開展“文明餐桌”、“文明宿舍”、“星級寢室”等評選活動，加強(qiáng)文明禮貌教育和行為習(xí)慣教育。加強(qiáng)鍛煉，提高住宿生身體素質(zhì)。認(rèn)真做好學(xué)生營養(yǎng)餐工作。七、做好校園環(huán)境和校園文化建設(shè)打造學(xué)生浴室及周邊文化。林西縣繁榮寄宿制小學(xué) 二〇一七年九月第五篇：學(xué)校后勤工作管理制度學(xué)校后勤工作管理制度10篇學(xué)校后勤工作管理制度1學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作，是學(xué)校后勤工作的核心，工作的成效直接影響教職員工的福利待遇，甚至關(guān)系學(xué)校的生存與發(fā)展。為使學(xué)校有限資金發(fā)揮最大效用，學(xué)校一切收入均由學(xué)校財(cái)務(wù)統(tǒng)一上行政賬，不設(shè)任何形式的“小金庫”，一切支出本著節(jié)約的原則，努力做到花少錢、多辦事、辦好事。大型基建項(xiàng)目的建設(shè)需經(jīng)學(xué)校教職工代表大會討論通過，并選派代表直接參與監(jiān)督建設(shè)項(xiàng)目的全過程。學(xué)校對專項(xiàng)資金的管理，必須嚴(yán)格按照款項(xiàng)所指定的用途和范圍正確的使用，嚴(yán)禁無計(jì)劃或超計(jì)劃開支。學(xué)校后勤工作管理制度2牢固樹立服務(wù)意識，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，正確引導(dǎo)學(xué)生消費(fèi)，服務(wù)熱情周到，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，學(xué)校對商店實(shí)行對外公開招標(biāo)。B、對甲方責(zé)令停業(yè)整頓造成的經(jīng)濟(jì)后果負(fù)責(zé)。持證經(jīng)營，經(jīng)營的各種證、照必須齊全，對由于衛(wèi)生許可證及健康證問題被處罰的后果負(fù)責(zé)(所有經(jīng)營人員必須辦理健康證，經(jīng)營者經(jīng)營食品、飲料的衛(wèi)生許可證、健康證由乙方自己負(fù)責(zé)，)。搞好防火、防盜安全措施，對由于安全措施不力造成的盜竊、火災(zāi)損失負(fù)責(zé)。記帳要規(guī)范，做到清晰、明確正確無誤。學(xué)校經(jīng)費(fèi)支付原則不違財(cái)經(jīng)紀(jì)律，不鋪張浪費(fèi)該買則買、該用則用、該備則備、該做則做；能省則省、能減則減、能修則修、能補(bǔ)則補(bǔ)、能代則代。每學(xué)期末向教師公開福利分配情況?？倓?wù)管物，不管錢。學(xué)校財(cái)產(chǎn)檢查制度總務(wù)處每學(xué)期對全校所有資產(chǎn)多進(jìn)行一次檢查，（班級財(cái)產(chǎn)每學(xué)年登記造冊，期未對照檢查）發(fā)現(xiàn)遺失和損壞要追查原因。每學(xué)年對學(xué)校帳目（包括資產(chǎn)使用情況）財(cái)產(chǎn)向?qū)W校教代會報(bào)告一次，并吸收教職工的意見，逐步改善。既要保證供應(yīng)及時，又要注意克服不必要的浪費(fèi)，所以每學(xué)期的簿冊征訂工作，教導(dǎo)處預(yù)先作好安排，總務(wù)處做好具體的征訂計(jì)劃。落實(shí)這一標(biāo)準(zhǔn)，是《20xx首都教育發(fā)展規(guī)劃》的重要組成部分。提高實(shí)驗(yàn)室的現(xiàn)代化教育水平，配齊專業(yè)教室的多媒體設(shè)備。建設(shè)中小學(xué)探究式學(xué)習(xí)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)基地，為課程改革提供實(shí)驗(yàn)條件。突出抓好財(cái)務(wù)管理，發(fā)揮教育經(jīng)費(fèi)效益，實(shí)行部門預(yù)算制。舉辦校長、后勤主任等領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)班，結(jié)合各項(xiàng)工作，開展各種類型的培訓(xùn)。作為后勤工作者，同時應(yīng)是教育工作者。在決策上，注意向?qū)W生公布方案，征集學(xué)生意見。在實(shí)踐上，后勤育人也是可行的。由此可見，我們說的后勤育人，是實(shí)實(shí)在在的。關(guān)心集體，熱愛校園，樹立可持續(xù)發(fā)展觀念。財(cái)務(wù)管理，已經(jīng)在全區(qū)實(shí)行了財(cái)務(wù)電算化。全部由學(xué)校實(shí)施后勤管理，造成了后勤管理隊(duì)伍的過于龐大。三是在政府的統(tǒng)籌安排和主導(dǎo)下，以區(qū)域?yàn)閱挝?，由轄區(qū)內(nèi)若干學(xué)校共同組建區(qū)域性集團(tuán)公司，聯(lián)辦后勤。為推進(jìn)學(xué)校后勤工作規(guī)范化，建立后勤工作制度，編印了《學(xué)校后勤制度選編》，發(fā)放到各校，指導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行。確立后勤激勵機(jī)制，抓好兩年一次的先進(jìn)表彰活動。學(xué)校辦學(xué)條件有了明顯的改善。，提高整體資源的使用效益作好發(fā)展規(guī)劃，對于充分應(yīng)用教育資源是十分重要的。因此，我們看到，整合學(xué)校、實(shí)行規(guī)模辦學(xué)是充分發(fā)揮教學(xué)裝備作用的首要途徑，是成效最為顯著的途徑。投資一所中學(xué)的軟件資料，為周邊學(xué)校提供服務(wù)。如，明確提出學(xué)校要從幾個環(huán)節(jié)抓好使用率：一是要求學(xué)校在購置設(shè)備時，從實(shí)際出發(fā)，既要體現(xiàn)其科技先進(jìn)性，也要堅(jiān)持實(shí)事求是，防止盲目攀高、不切實(shí)際。例如，教委的裝備部門與教研部門要共同抓好“開課率”，通過《中學(xué)物理學(xué)科實(shí)驗(yàn)情況匯總表》、《小學(xué)自然觀察實(shí)驗(yàn)操作統(tǒng)計(jì)表》、《小學(xué)自然學(xué)科實(shí)驗(yàn)情況匯總表》等，掌握學(xué)校實(shí)驗(yàn)完成情況，督促學(xué)校開齊實(shí)驗(yàn)課。開辦實(shí)驗(yàn)操作講座。在宏觀管理上，教委要制定《中小學(xué)圖書管理規(guī)定》，使學(xué)校圖書資料工作有章可循。在管理上還注重圖書管理的評估工作，我們實(shí)施《北京市中小學(xué)圖書館評估標(biāo)準(zhǔn)》取得了成功的經(jīng)驗(yàn)。以提高設(shè)備使用率為中心，對管理中的賬物相符等內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)。為推動新型實(shí)驗(yàn)教室設(shè)備的`使用和管理，充分發(fā)揮其在教學(xué)中的作用，請專業(yè)人員對產(chǎn)品特點(diǎn)、使用方法、維護(hù)等基礎(chǔ)知識進(jìn)行講解，同時介紹了設(shè)備的擴(kuò)展升級及發(fā)展趨勢，并制定加強(qiáng)管理的規(guī)章制度。，指導(dǎo)學(xué)校充分利用裝備提高教學(xué)水平把管理設(shè)備的各方面的專職教師或管理人員組織起來，開展教育科研。，是提高使用率的基礎(chǔ)性工作在儀器完好率方面，我們開辦維修儀器的講座，如顯微鏡、秒鐘、低壓電源的維護(hù)知識等，使廣大實(shí)驗(yàn)教師掌握了儀器維修保養(yǎng)的知識和技能，增強(qiáng)了動手能力，保證完好率的提高。及時為學(xué)校補(bǔ)充教學(xué)儀器，提高現(xiàn)有儀器的