【正文】 （2）我仿佛看見了一只只小紙船迎著巨浪出沒在**里。（美麗美妙）的聲音像一個個好聽的音符，飛進(jìn)我的耳朵。1分長江是中國第大河，干流全長6300余千米，長度居世界第位。（2）我在花壇旁聞到了醉人的花香和漂亮的蝴蝶。s236。平時認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實實地上好每一節(jié)閱讀課和習(xí)作課，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀和寫作能力，注意學(xué)生默讀速度和習(xí)作成文速度的培養(yǎng)。第四篇：五年級語文第六單元試卷分析五年級語文第六單元試卷分析本張試卷從出題來看，以教材為載體，立足基礎(chǔ)、適當(dāng)增加難度、增大容量、體現(xiàn)出靈活性、綜合性?！薄耙稽c不差，有一天，我找到了這么個地方，那兒到處都是荒涼破落的莊園，衣衫襤（lan）褸（lu）的男人和面色憔(qiao)悴(cui)的女人。（）啊，出現(xiàn)在我眼前的是一顆不斷往外溢著果汁的白嫩嫩的荔枝，簡直像一顆透明無比的珍珠。(2分)②自然段中加點詞“家長里短”“里”的意思是。我們經(jīng)常看到人家的書房里掛有這樣一幅對聯(lián)：非淡泊，非寧靜。在這個過程中，母樣飽受擔(dān)心與痛苦的折磨，所以黨也是對母親的考驗。n c237。（1分）在原文中找出下面的近義詞。(2分)寫母親看詩后的神態(tài)的詞有兩個：_________、________，這兩個詞說明了寫母親贊揚我以后，我的神態(tài)的詞有兩個:___________、___________。孝在于質(zhì)實，朋友篤誠信。（）三、以下是我們學(xué)過的四字詞語，你肯定能寫出來，并根據(jù)句意選詞填空。），歷經(jīng)艱難于1955年回到祖國后，長期擔(dān)任火箭導(dǎo)彈和航天器研制的技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。不一會兒，他背著腳有殘疾的小弟弟返回來了。正是因為白石老人堅持不懈地創(chuàng)作，他的技藝才達(dá)到爐火純青的境界??你看，古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，不都是靠著這種“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功的嗎？我們知道，雨水是以很快的速度從高空落下來的，它的力量肯定比太極洞里的水滴大得多，但它卻不能把石塊滴穿。（填上合適的關(guān)聯(lián)詞語）(6)風(fēng)箏越飛越高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如云海里的一葉小舟。shāng f224。ndiān dǎo（）（）（）2．給加點字選擇正確的讀音。（用帶點的詞造句）(7)“成功了!成功了！我捉住‘天電’了！”富蘭克林地喊道。這是什么原因呢？因為它沒有專一的目標(biāo)，也不能持之以恒。他把小弟弟放在最下面的臺階上然后指著車對他說弟弟看那新車是不是跟我剛才告訴你的一樣這是他哥哥送給他的圣誕禮物你等著有一天我也會送你一輛新車到那時候你就可以坐在車?yán)镉H眼看一看圣誕節(jié)櫥窗里那些好東西了保羅下了車，把小弟弟抱進(jìn)了車?yán)?。他為組織領(lǐng)導(dǎo)新中國火箭、導(dǎo)彈和航天器的研究發(fā)展工作發(fā)揮了巨大作用，對中國火箭導(dǎo)彈和航天事業(yè)的迅速發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)。（）一如（）往 雪上加（）（）勝于()來日方（）（）（）不安我預(yù)先能幫助你的，就是向你口授一張路線圖，它也許并不那么準(zhǔn)確，但（）。愛親者，不敢惡于人； 敬親者，不敢慢于人。(2分)默讀帶橫線的句子,然后自己提出問題自己回答。（2分）鋒利（）痛苦（）不謀而合（）堅定（）這篇短文主要寫了（2分）請讀短文，按要求回答問題。 xi225。“30萬人在不到四分鐘的時間里受到不同程度的傷害。意思是：。(A、家長 B、街坊 C、里邊)(2分)整個詞語在文中的意思是：(2分)請聯(lián)系上下文，將第③自然段補(bǔ)充完整。以上這段話寫的是______________________________________________________,是按_______________________________順序來寫的。最令人激動的是，我想象中的那種懶惰混日子的人也找到了———一個滿臉亂胡須的老人，穿著一件褐色的工作服，竟然坐在一把椅子上為一小塊馬鈴薯(shu)地鋤草。側(cè)重考查學(xué)生聯(lián)系語言環(huán)境和生活實際理解語言、運用語言的能力，經(jīng)過必要的字、詞、句、段的理解和體會，去理解、去感受、去運用。教師要深入鉆研、開發(fā)、使用教材；要有靈性、悟性和耐性，形成獨特的教學(xué)特色。nǜer239。大黑騾子一路上又馱傷病員，又馱糧食和器材。2分毛主席寫了許多關(guān)于長征的詩詞，請寫出一首你最喜歡的（除了第20課，第一行寫題目）。到底是高年級的同學(xué)，什么都比我優(yōu)秀，我肯定選不上了！緊張的心情如那起伏的波浪，一下又一下地拍打著載滿信心和希望的紙船，企圖把它吞沒。（3）看，藍(lán)藍(lán)的海上，我的小船揚起了帆，像云朵一樣飄，像鳥一樣飛翔！按分好的段落概括段意。2分（1）緊張的心情如那起伏的波浪，一下又一下地拍打著載滿信心和希望的紙船，企圖把它吞沒。只見一個大姐姐落落大方地走上講臺，用甜美的聲音讀起了一篇散文。誰敢橫刀立馬，惟有彭大將軍！”這首詩的作者是。（在原句上修改）2分（1）老班長熱氣騰騰地端來了一碗魚湯。（）（）（）（）（）dǐ y249。其實養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也是學(xué)生的一個基本的素質(zhì)，它將使學(xué)生受益終生。注意把內(nèi)容寫具體，把句子寫通順。我要在那些窮困潦倒、懶懶散散混日子的人當(dāng)中找一個主人公，我相信可以找到這種人。（）那薄膜緊緊地貼著豐滿的果肉，宛如一盞透亮的紅燈籠。⑦我沒有把手遞過去，而是伸出一只手從她臂彎上取下籃子，提在手上，另一只手輕輕握住她的手，對她說：“小時候，每逢過馬路都是你牽我，今天過馬路，讓我牽你吧!”母親的眼里閃過驚喜，笑容蕩漾開來，像一個老農(nóng)面對豐收的農(nóng)田，像一個漁民提著沉甸甸的魚網(wǎng)……①自然段的“年近花甲”，“花甲”指的大約是 歲。愛親者，；敬親者。C、讓孩子獨自去看病，是對孩子的考驗。ngxiě jǐn sh232。給短文加上標(biāo)題。(2分)“謄”字用音序查字法應(yīng)查(),用部首查字法應(yīng)查()部。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。（）他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破濫不甚，到處都是血跡。例如：感動中國2007年度人物：錢學(xué)森：中國航天事業(yè)奠基人——民族脊梁這位科技界巨擘（b238。小男孩請求他：“你能把車停到那兩個臺階跟前嗎？”車停后，小男孩順著臺階跑進(jìn)了屋。)。(改為“被”字句)5)（）有厄運打不垮的信念，希望之光（）會驅(qū)散絕望之云。nquē（）（）（）jīxi232。（6分）冷嘲熱諷（fēng fěng）家徒四壁(xǐt（在橫線上填上合適的詞語）二、課文回顧（6分）經(jīng)過年的奮斗，次修改，談遷終于在歲時完成了一部（）萬字的 朝編年史——《》。我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想用“∨”標(biāo)出文中加點字正確的讀音。那位小男孩也坐了進(jìn)去?！绢C獎詞】在他心里，國為重，家為輕，科學(xué)最重，名利最輕。時間艱澀地流動著，像沙漏墜入我（）的心房。七、結(jié)合課文內(nèi)容，讀讀下面的句子該用什么樣的語氣讀，寫在括號里。(4分)問題:答：當(dāng)母親贊揚我的詩寫得精彩極了后,我是怎樣想?又是怎樣做的?(4分)二、閱讀短文，回答下面問題。⑴找出弟弟情