【正文】 并聯(lián)合執(zhí)法部門及時(shí)糾正和嚴(yán)肅查處各類不安全問(wèn)題。四、加強(qiáng)部門隊(duì)伍建設(shè)，不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)，力求優(yōu)質(zhì)服務(wù)。部門深刻認(rèn)識(shí)到消防安全工作是酒店運(yùn)營(yíng)的基礎(chǔ)，也是企業(yè)發(fā)展的生命線。在條件可能的情況下，可以嘗試以優(yōu)秀班主任的姓名命名班級(jí)的方式來(lái)激勵(lì)班主任的工作熱情。班主任責(zé)任大：班主任工作任務(wù)重，責(zé)任大，工作時(shí)間長(zhǎng)。還要使學(xué)生掌握進(jìn)行自我心理調(diào)適的技能和應(yīng)急處置的技能，使學(xué)生對(duì)突發(fā)事件能夠臨危不懼、從容應(yīng)對(duì)。對(duì)排查出的問(wèn)題班級(jí)無(wú)法解決的要及時(shí)向?qū)W校反映，爭(zhēng)取支持，快速解決，重要情況班級(jí)要及時(shí)上報(bào)、及時(shí)預(yù)警，不要拖延時(shí)間，造成事故。班主任要細(xì)化安全責(zé)任，建立班級(jí)崗位責(zé)任制，做到班級(jí)安全人人有責(zé)，哪兒有班級(jí)學(xué)生活動(dòng)，班主任就要在哪兒監(jiān)管，哪兒就有責(zé)任。班主任老師一方面要加強(qiáng)調(diào)查、分析和研究，分清主次和輕重緩急，把容易發(fā)生事故的地段、部位、環(huán)節(jié)、時(shí)段均列為重點(diǎn)監(jiān)管對(duì)象，結(jié)合實(shí)際，有針對(duì)性的采取措施，本學(xué)期安全工作的重點(diǎn)應(yīng)該是校外住宿生的安全和防溺水工作，同時(shí)要做好防交通事故、防搶、防騙、防傷害等工作，只有把握住班級(jí)安全的重點(diǎn)，才能有效地杜絕班級(jí)安全事故的發(fā)生。班主任要做到逢會(huì)必講，班級(jí)安全教育和安全工作的弦永遠(yuǎn)都不放松。這些問(wèn)題的存在，不同程度的影響著我校的管理和教育質(zhì)量的提高，所以，我們?cè)诎踩辖^不可掉以輕心。因此，班主任應(yīng)在校期間多觀察學(xué)生，課余時(shí)間多跑教室，多留意學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所情況。（一）、落實(shí)雙查：晨會(huì)、下午第一節(jié)。查班級(jí)人數(shù)，看是否有無(wú)故缺課的學(xué)生，有缺課的，要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，查清去向和原因。平時(shí)利用一切可用機(jī)會(huì)給學(xué)生講交通安全知識(shí)，要遵守交通規(guī)則。大家都知道，學(xué)校的安全工作是學(xué)校工作中的重中之重，沒(méi)有良好的安全環(huán)境，教育質(zhì)量、教育管理將無(wú)從談起，原國(guó)務(wù)院副總理李嵐清同志高度概括了學(xué)校安全工作，他說(shuō)：“生命不保，談何教育”，這是對(duì)學(xué)校安全的最好詮釋。三要了解相關(guān)的安全法規(guī)。三抓盲區(qū)。只有這樣，才能形成全方位、多角度齊抓共管的良性班級(jí)安全監(jiān)管機(jī)制。二、要有落實(shí)班級(jí)安全管理的應(yīng)急措施。五、要有以確保班級(jí)學(xué)生的生命安全應(yīng)急管理的目標(biāo)。他們?cè)缟弦绕渌蠋熢鐏?lái)半小時(shí)，晚上要晚走半小時(shí)，平均在校時(shí)間超過(guò)9小時(shí)。班主任老師，在學(xué)生廣闊的心靈世界里耕耘,其責(zé)任是重大的,其勞動(dòng)是神圣的!我們一方面應(yīng)尊重班主任的辛勤付出，另一方面更因該為他們的成長(zhǎng)鋪路搭橋！第四篇：抓好酒店安全工作預(yù)防為主，防消結(jié)合抓好酒店安全工作——安保部上海陜西商務(wù)酒店是靜安區(qū)一家具有綜合接待能力的四星級(jí)涉外旅游飯店。消防安全管理工作是本酒店的重中之重。現(xiàn)在服務(wù)行業(yè)人才競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈，只有具備優(yōu)秀的人員，才能使酒店的經(jīng)營(yíng)蒸蒸日上。加大巡查力度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除火災(zāi)隱患，確保轄區(qū)不發(fā)生火災(zāi)事故。街道安全生產(chǎn)中心對(duì)轄區(qū)內(nèi)企業(yè)、學(xué)校進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，督促其整改，消除隱患，工作總結(jié)《抓好夏季安全工作》。每逢周五，安保部牽頭，在消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)下對(duì)酒店消防安全工作進(jìn)行內(nèi)部自查工作，針對(duì)檢查中存在的問(wèn)題進(jìn)行整改，建立持續(xù)改進(jìn)機(jī)制，不斷提高消防安全管理水平。二、強(qiáng)化消防安全意識(shí)，明確責(zé)任，全面落實(shí)消防安全標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范。通過(guò)總結(jié)他們的成績(jī)和發(fā)展，推廣他們的經(jīng)驗(yàn)，宣傳他們的事跡，擴(kuò)大輻射影響，提高班主任的政治待遇，在領(lǐng)導(dǎo)干部的選拔和任用上向有班主任工作經(jīng)驗(yàn)的教師傾斜，推動(dòng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)。因而造成班主任對(duì)自身素質(zhì)，特別是班主任技能的認(rèn)識(shí)不足。班主任要通過(guò)應(yīng)急教育，使學(xué)生掌握應(yīng)對(duì)各類自然災(zāi)害、事故災(zāi)難和影響安全的其他事件的基本技能，還要使學(xué)生掌握疏散和自救逃生的技能、自己和受傷學(xué)生進(jìn)行自救與簡(jiǎn)單救護(hù)的技能。班級(jí)安全隱患和矛盾糾紛排查是抓安全和應(yīng)急管理的基礎(chǔ)?！耙粛忞p責(zé)制”規(guī)定了班主任既有班級(jí)管理的責(zé)任也有班級(jí)安全管理的責(zé)任。二抓重點(diǎn)。所謂的長(zhǎng)期性，就是指學(xué)校的安全教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，班主任老師要把安全教育貫穿于班級(jí)工作的始終，在班級(jí)計(jì)劃中安全教育要著重體現(xiàn)，班級(jí)活動(dòng)的日程安排中要有以安全教育為主題的活動(dòng)。但是，我們也應(yīng)該看到學(xué)校和班級(jí)安全工作的長(zhǎng)期性、艱巨性和復(fù)雜性，看到學(xué)校在安全上還存在不足之處，去年夏季有兩位同學(xué)溺水身亡，雖然學(xué)校和老師無(wú)責(zé)任，但仍然在社會(huì)上造成了不好的影響，學(xué)生中的打架斗毆事件仍屢禁不止，光上學(xué)期已處分10多名學(xué)生，學(xué)生中抽煙和遲到早退和違紀(jì)事件仍時(shí)有發(fā)生，由于受社會(huì)大環(huán)境的影響，對(duì)學(xué)生的教育管理越來(lái)越艱難，本周三曾發(fā)生學(xué)生毆打老師的事件。事實(shí)證明，我們學(xué)生很多糾紛，安全事故就是在這段時(shí)間中發(fā)生的。安全工作不能存在僥幸心理和投機(jī)取巧，而應(yīng)該腳踏實(shí)地、防患未然。如有存在安全隱患的，要及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，并向?qū)W校匯報(bào)，同時(shí)采取必要的措施，防止安全事故的發(fā)生。四、多聯(lián)絡(luò)，巧溝通班主任，不僅要上傳下達(dá)，而且要左右逢源，要善于溝通，巧妙溝通。學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)和教書育人的特殊公共場(chǎng)所，它是否安全關(guān)系著社會(huì)家庭穩(wěn)定，關(guān)系著學(xué)校正常教學(xué)秩序、生活秩序，所以，學(xué)校安全責(zé)任重于泰山。班主任要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī)，堅(jiān)持依法執(zhí)教、以法治學(xué)、以法治班，尊重愛(ài)護(hù)學(xué)生。目前校園安全得到了普遍重視，但