【正文】 匯學(xué)教育為學(xué)生量身定做個(gè)性化教育方案，在傳授學(xué)科知識(shí)、解決學(xué)習(xí)困難的同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，從而全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)。詳細(xì)見(jiàn)圖1—2。，這是四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院與德陽(yáng)商務(wù)網(wǎng)協(xié)手培養(yǎng)我院合格電子商務(wù)人才的實(shí)習(xí)網(wǎng)店平臺(tái)，進(jìn)入頁(yè)面后，在左上角點(diǎn)擊“學(xué)生注冊(cè)”——“同意注冊(cè)聲明”——“認(rèn)真填寫登記信息”——“完成注冊(cè)”，這樣，就完成了在實(shí)習(xí)網(wǎng)店上的注冊(cè)。我這次主要被分配在四川德陽(yáng)中城科技有限公司實(shí)習(xí)。酒店給員工的人文關(guān)懷不夠。（2）客房服務(wù)的基本業(yè)務(wù)流程：領(lǐng)取工作職責(zé)單，記住客人姓名，了解、分析房態(tài)，決定房間清掃的順序，檢查工作車是否清潔，用品是否準(zhǔn)備齊全、敲門進(jìn)入客房、進(jìn)入房間后，將工作車推到房門一側(cè)，放置在門口處2∕3之處并在房間掛上“正在清掃牌”；進(jìn)入客房關(guān)閉空調(diào)和不必要的燈具，拉開窗簾開窗通風(fēng)；將房間內(nèi)所有的垃圾和布草一次性撤出；拿好干凈無(wú)破損的布草，按標(biāo)準(zhǔn)中式鋪床鋪好；從里到外，從上到下擦灰塵；清理衛(wèi)生間前再?zèng)]來(lái)門口處墊上一塊干抹布，刷衛(wèi)生間內(nèi)內(nèi)的面盆和浴缸馬桶內(nèi)外壁，注意面盆刷、浴缸刷以及馬桶刷分開；沖干凈以后，用干抹布將衛(wèi)生間內(nèi)的鏡面電鍍件擦拭的無(wú)污點(diǎn)、無(wú)水點(diǎn)；補(bǔ)充房間內(nèi)客用品；用吸塵器吸塵時(shí)要順著地毯的毛的方向來(lái)吸塵；注意吸邊角處，寫字臺(tái)下、床頭柜下；要注意查看和記錄、并填寫好工作委派單。主要是已經(jīng)在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)界穩(wěn)住了自己的根基。我覺(jué)得制約公司發(fā)展的因素可歸納為一下幾種。所以，換一種形象、具體的說(shuō)法是必要的。我對(duì)他說(shuō)：“Eric，你能把你的畫收起來(lái)嗎？老師在等你上英語(yǔ)課呢!”Erick頭也不抬地說(shuō)：“不，我還沒(méi)畫完畫。我們實(shí)習(xí)隊(duì)從接到通知后就開始討論教育調(diào)查的主題。在實(shí)習(xí)的第一周，我便向原班主任了解整個(gè)班的大體情況，在平時(shí)聽(tīng)課時(shí)，我也注意觀察學(xué)生的表現(xiàn)，課后便找個(gè)別學(xué)生聊天，以便及時(shí)了解他們的思想狀況。我的實(shí)習(xí)崗位是輔導(dǎo)老師。所以，我們公司除了在提高教學(xué)師資力量方面應(yīng)該努力之外，還應(yīng)該嘗試著降低成本去吸引顧客。我們公司應(yīng)該加大廣告力度，在全市宣傳自己公司，提高公司的知名度，同時(shí)可以以傳單的形式去宣傳，在公交站牌上也可以掛出自己公司，讓大家都知道自己。切忌話中有話。顯然，使用不同的語(yǔ)氣，會(huì)產(chǎn)生不同的效果。這是我第一次參與調(diào)查工作，但隊(duì)友們吩咐的經(jīng)驗(yàn)和高漲的熱情敢讓了我，讓我從中學(xué)習(xí)到了不少東西。公司擁有專業(yè)的咨詢、培訓(xùn)、招聘團(tuán)隊(duì)，現(xiàn)有公司員工約50人，公司有專業(yè)培訓(xùn)老師、專業(yè)職業(yè)規(guī)劃師、資深人力資源管理師、教育咨詢師、教育顧問(wèn)等。我的實(shí)習(xí)崗位是輔導(dǎo)老師，咨詢師，市場(chǎng)。因?yàn)樵诠ぷ骼哿说臅r(shí)候當(dāng)我看見(jiàn)那群可愛(ài)的小孩子們，我又會(huì)感到很開心。如果是要求兒童做某件事，最好使用陳述句，如果是詢問(wèn)兒童是否愿意做某件事，才用疑問(wèn)句。這樣的結(jié)果讓錢老師很失望。所以就導(dǎo)致公司的牌子很雜，別人甚至分不清我們公司到底是屬于什么方面的。因此，要想以后改為成為一名真正的人民教師，還需要走一段不尋常的摸索之路。助教工作還是蠻輕松的，我是擔(dān)任外教的助理，就是每次在老師上課前負(fù)責(zé)把教師衛(wèi)生打掃一遍，擺好桌椅，對(duì)于小朋友的課程，根據(jù)課程安排會(huì)將桌椅擺成不同的形狀，如半圓形，圓形，或波浪形。愛(ài)學(xué)生就是要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活以及思想情感，應(yīng)該相信學(xué)生的能力，讓他們發(fā)揮個(gè)人的空間。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我體味了工作中的酸甜苦辣，接觸了社會(huì)上形形色色的人，也收獲了許多平時(shí)在學(xué)校都得不到的知識(shí)。比如，對(duì)于“能不能把畫收起來(lái)”的問(wèn)題，Eric選擇回答“不”。一次，他又在打另一個(gè)小朋友。（2）沒(méi)有自己的專業(yè)品牌很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都會(huì)推出自己的特色服務(wù)，針對(duì)小學(xué)的有“全外教課堂”，“三步教學(xué)法”等等。照片中那躊躇滿志笑容亦已成為歲月中永恒的定格?！昂Ｌ炖砟睢敝鸩桨l(fā)展上升到“海天哲學(xué)”：海天之路是不斷塑造海天品牌、進(jìn)而經(jīng)營(yíng)海天品牌的路；是不斷創(chuàng)造新亮點(diǎn)、打造核心競(jìng)爭(zhēng)力的路；是牢牢把握機(jī)遇，不斷創(chuàng)新，超越自我的路?！睂?duì)于企業(yè)文化的無(wú)處落實(shí)的問(wèn)題，酒店需要多首先多關(guān)心員工做起，這里說(shuō)的關(guān)心員工是要為他們努力地創(chuàng)造舒適的工作環(huán)境，并用感情旁敲側(cè)擊員工，過(guò)年過(guò)節(jié)，多考慮員工，因?yàn)橹挥芯频觋P(guān)心了員工，才能指望員工關(guān)心酒店的顧客。德陽(yáng)商務(wù)網(wǎng)按24大行業(yè)，248個(gè)小行業(yè)細(xì)分查詢展示入網(wǎng)用戶，歸類明確、劃分詳細(xì)，為用戶提供了一個(gè)很好的查找信息平臺(tái)，它是全方位、多層面、多渠道，并且在本地具有極高的商業(yè)價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。做完以上操作，上傳商品圖片就完成了。詳細(xì)見(jiàn)圖1—3。你在匯學(xué)教育不僅僅是學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)和考試的技巧，更多的是改變孩子自私、膽怯、磨蹭、拖沓等不良習(xí)慣，提高學(xué)生的快樂(lè)程度、學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)效率，提高學(xué)生自我學(xué)習(xí)能力、自理自立能力、競(jìng)爭(zhēng)表現(xiàn)能力、承受挫折壓力的能力。其次，也要感謝學(xué)校能提供這么好的實(shí)習(xí)的平臺(tái)，讓我們理論聯(lián)系實(shí)踐，這讓我們能學(xué)得更多，收獲得更多。在填寫過(guò)程中，產(chǎn)品介紹尤其重要，因?yàn)楫a(chǎn)品介紹的好壞直接關(guān)系到顧客是否愿意購(gòu)買。由于德陽(yáng)商務(wù)網(wǎng)主要是針對(duì)德陽(yáng)地區(qū)的，所以我們也只能在德陽(yáng)地區(qū)找商家，也只能在德陽(yáng)地區(qū)范圍內(nèi)進(jìn)行銷售，到時(shí)送貨上門，貨到付款。（2）未來(lái)打算：我的英語(yǔ)不好，要下大力氣在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)上：英語(yǔ)不好并不能成為不努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)的理由，正因?yàn)橛⒄Z(yǔ)不好，才更需要更投入，多做英語(yǔ)的英語(yǔ)卷子好好準(zhǔn)備英語(yǔ)四級(jí)的考試，在英語(yǔ)課上的英語(yǔ)對(duì)話要精心準(zhǔn)備，要努力地提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平；要多積累實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，實(shí)習(xí)學(xué)到的東西和學(xué)校里的決然不同：自己的第一次實(shí)習(xí)，感覺(jué)自己長(zhǎng)大和成熟了不少，學(xué)到的東西是平日里在學(xué)校里邊學(xué)不到的，自己要多積累一些實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，有利于以后的找工作；要努力地汲取學(xué)校里的“營(yíng)養(yǎng)”，認(rèn)真的準(zhǔn)備每一次考試：回到學(xué)校自己還是個(gè)學(xué)生，應(yīng)該把主要的精力和時(shí)間放到學(xué)習(xí)上，珍惜學(xué)校里不多的時(shí)光，專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)一定要扎實(shí)，不要浮躁，認(rèn)真的聽(tīng)每一堂課，做每一次作業(yè)，準(zhǔn)備每一次考試；要積極樂(lè)觀的準(zhǔn)備考導(dǎo)游證考試：導(dǎo)游證是旅游管理專業(yè)中含金量比較高的一類證書，導(dǎo)游證有利于自己以后的就業(yè)，導(dǎo)游證的考試有利于提高我們的總和能力的一次考試，要認(rèn)真準(zhǔn)備；?？飘厴I(yè)的時(shí)候，想要參加山東省的專升本考試：雖然我現(xiàn)在對(duì)于專升本考試很迷茫，但要不拋棄不放棄這個(gè)念頭，?？粕氡究?，無(wú)疑對(duì)自己重滿了挑戰(zhàn)，自己的學(xué)習(xí)成績(jī)平平，學(xué)習(xí)能力也不強(qiáng)，但是為了以后考試，本科的學(xué)歷還是要比專科高一個(gè)檔次。酒店的創(chuàng)新和革新意識(shí)較強(qiáng)，求新求變的發(fā)展思路：在酒店的二次創(chuàng)業(yè)階段，酒店做了大刀闊斧的改革：一是先后兩次對(duì)酒店進(jìn)行了大規(guī)模改造；二是不斷提出新的管理和服務(wù)理念，通過(guò)開展“新海天、新感覺(jué)”、“服務(wù)創(chuàng)新年”、“客戶價(jià)值年”等活動(dòng)具體到每一位員工的思想和行動(dòng)之中；三是與日航酒店集團(tuán)結(jié)盟，充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)完善和構(gòu)建新的營(yíng)銷體系；四是不斷塑造和經(jīng)營(yíng)海天品牌，成立海天管理公司和海天國(guó)旅；五是適應(yīng)市場(chǎng)需求不斷推出新產(chǎn)品；六是改革經(jīng)營(yíng)管理和勞動(dòng)人事制度，加強(qiáng)成本控制，充分調(diào)動(dòng)廣大員工的積極性和創(chuàng)造性；七是成為中國(guó)名酒店組織副理事長(zhǎng)和秘書長(zhǎng)單位；八是設(shè)計(jì)并實(shí)施制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、文化創(chuàng)新。西餐廳，中餐廳，韓式餐廳，東來(lái)順餐廳，日式料理，室內(nèi)健身中心，室外網(wǎng)球場(chǎng)，以及海天國(guó)際旅行社。久而久之造成了一種松懈的態(tài)度。但是年齡小的兒童卻往往不懂得事情的發(fā)生頻率與嚴(yán)重性之間的邏輯關(guān)系，不能理解這話中之話。切忌用詞抽象、籠統(tǒng)、華而不實(shí)。（1）語(yǔ)氣肯定、直截了當(dāng)。在不定期的時(shí)間后，根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)，寫一份調(diào)查報(bào)告，一般都是教育改革的現(xiàn)狀分析，主要是匯總個(gè)人市場(chǎng)、銷售等數(shù)據(jù)，完成各類相關(guān)報(bào)表的制作。對(duì)于這些，我只有軟硬兼施，樹立自己的威信。公司擁有專業(yè)的咨詢、培訓(xùn)、招聘團(tuán)隊(duì)，現(xiàn)有公司員工約50人，公司有專業(yè)培訓(xùn)老師、專業(yè)職業(yè)規(guī)劃師、資深人力資源管理師、教育咨詢師、教育顧問(wèn)等。當(dāng)然，許多著名的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有許多分校，也使得我們這些小培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的生源都被搶走了。切忌話中有話。當(dāng)老師責(zé)問(wèn)犯錯(cuò)誤的小朋友“為什么不愛(ài)護(hù)圖書”時(shí)，小朋友問(wèn)：“老師，愛(ài)護(hù)是什么意思？”很多時(shí)候，我們家長(zhǎng)和老師們都會(huì)有這樣的體會(huì)，明明才給孩子說(shuō)得清清楚楚，孩子卻“明知故犯”。媽媽還在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里給Eric報(bào)了英語(yǔ)班，所以每周一、三、五都有英語(yǔ)輔導(dǎo)老師來(lái)帶他去上一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)課。除了助教工作和班主任工作，教育調(diào)查也是我們實(shí)習(xí)不可或缺的一部分。第一篇：蕪湖海天教育公司實(shí)習(xí)報(bào)告成都戴氏教育公司實(shí)習(xí)報(bào)告經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院10級(jí)工商管理李庚學(xué)號(hào)：1009040127[摘 要]本文結(jié)合自己實(shí)習(xí)崗位實(shí)際，以成都戴氏教育公司為代表，對(duì)自己在實(shí)習(xí)崗位的描述，以及實(shí)習(xí)的收獲?！皼](méi)有調(diào)查，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”。Eric今年6歲，很愛(ài)畫畫?！钡菦](méi)過(guò)多久，就發(fā)生了書被撕破的事件。因此，當(dāng)教育對(duì)象是幼兒時(shí)，我們應(yīng)該直接了當(dāng)?shù)卣f(shuō)：“不要……”所以說(shuō)，我們對(duì)小孩子說(shuō)話應(yīng)該直奔主題，簡(jiǎn)單明了。（3）競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手強(qiáng)大在長(zhǎng)蕪湖，大大小小的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)最初可見(jiàn)。蕪湖海天教育公司是一家集培訓(xùn)、人力資源為一體的服務(wù)機(jī)構(gòu)，主要從事教育咨詢，教育培訓(xùn)、人力資源信息咨詢、國(guó)內(nèi)勞務(wù)派遣等人才增值服務(wù)項(xiàng)目。他們經(jīng)常性的喜歡互相打鬧，交頭接耳，上課吃零食，經(jīng)常上課期間去洗手間等等。我又從原班主任那里學(xué)到了很多班級(jí)管理方法和學(xué)生教育方法，這是我