【摘要】《你是這樣的人》教案教學(xué)課題:1、欣賞并演唱《你是這樣的人》。2、欣賞并朗誦表現(xiàn)總理的詩(shī)歌。3、跟老師唱《為了誰(shuí)》,從中感受英雄人物的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。教學(xué)目標(biāo):1、能飽含深情地演唱《你是這樣的人》,體驗(yàn)表現(xiàn)對(duì)周總理的懷念崇敬之情。2、感受詩(shī)歌如何塑造總理的光輝形象。3、通過(guò)演唱歌曲,感受英雄人物的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,從而感悟人生、樹(shù)立
2024-12-09 02:46
【摘要】《春節(jié)序曲》教案教學(xué)說(shuō)明:在課堂設(shè)計(jì)中,學(xué)生通過(guò)聆聽(tīng)導(dǎo)入、名曲賞析、活動(dòng)體驗(yàn)等多種環(huán)節(jié),熟悉優(yōu)美的民族音樂(lè),從中領(lǐng)略民族音樂(lè)中的人文精神,文化特征,同時(shí)以節(jié)日音樂(lè)中的歡樂(lè)情緒感染學(xué)生,使學(xué)生具有熱愛(ài)生活,熱愛(ài)民族傳統(tǒng)文化的良好品質(zhì)。教學(xué)內(nèi)容:1、聆聽(tīng)歌曲《好日子》,通過(guò)喜慶的情景導(dǎo)入。2、《春節(jié)序曲》作品賞析,了解并掌握
2024-12-09 02:47
【摘要】《如歌的行板》教學(xué)目標(biāo):1、能夠?qū)κ覂?nèi)樂(lè)作品感興趣,并能主動(dòng)探索與室內(nèi)樂(lè)相關(guān)的音樂(lè)文化知識(shí)。2、聆聽(tīng)《如歌的行板》,感受、體驗(yàn)樂(lè)曲音樂(lè)情緒,并能從音樂(lè)要素方面探索其與音樂(lè)情緒之間的關(guān)系。3、能夠用輕柔暗淡的聲音、徐緩的速度,表現(xiàn)憂傷與思念故鄉(xiāng)的音樂(lè)情緒演唱《夜曲》。教材分析:《如歌的行板》是柴科夫斯基《D大調(diào)第一弦樂(lè)四重奏》的第二樂(lè)章,
2024-12-07 22:57
【摘要】《小雨沙沙沙》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容1.唱歌《小雨沙沙沙》2.學(xué)習(xí)打擊樂(lè)器沙槌與串鈴二、教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1.用輕快明亮的聲音活潑地演唱歌曲《小雨沙沙沙》。2.了解打擊樂(lè)器沙槌與串鈴的特性,能掌握其演奏方法并為歌曲《小雨沙沙沙》伴奏。教學(xué)重難點(diǎn)激勵(lì)學(xué)生為歌曲《小雨沙沙沙》編創(chuàng)動(dòng)作。三、教學(xué)過(guò)程(一)情
2024-11-28 04:20
【摘要】《如歌的行板》教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生對(duì)充滿詩(shī)意、深情、寧?kù)o和略帶憂傷的俄羅斯風(fēng)格的音樂(lè)感興趣,并樂(lè)意了解柴科夫斯基相關(guān)的音樂(lè)作品;2、能讓學(xué)生背誦《如歌的行板》主題旋律;3、引導(dǎo)讓學(xué)生用心靈感受音樂(lè),引起共鳴與聯(lián)想,能把樂(lè)曲憂傷、壓抑、冥想的情感,通過(guò)各種形式(包括形體、動(dòng)作、語(yǔ)言、音色、樂(lè)器、繪畫(huà)等)表現(xiàn)出來(lái)。教學(xué)分析:1、《如歌的
【摘要】人教版小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)混合運(yùn)算一、口算20(1)15×3=(2)42÷7=(3)9×5=(4)28÷4=(5)12×3=(6)35÷7(7)19×2=(8)18×3=
2024-11-28 18:03