2017春人教版音樂八下第6單元欣賞彩云追月2-資料下載頁(yè)

【摘要】彩云追月教案教學(xué)內(nèi)容：一、聽：民族管弦樂《彩云追月》。二、唱：歌曲《彩云追月》。教學(xué)目標(biāo)：一、能用圓潤(rùn)、連貫的聲音演唱歌曲《彩云追月》。二、了解并掌握切分節(jié)奏波音和倚音，能用“XXXXX”節(jié)奏為歌曲伴奏。三、欣賞民樂合奏《彩云追月》，感受樂曲所表現(xiàn)的意境，體驗(yàn)悠揚(yáng)舒展的旋律，喚起對(duì)浩瀚夜空的無(wú)限遐想。教學(xué)重點(diǎn)：用

2024-12-09 02:43

2017春人教版音樂七下第5單元演奏學(xué)吹豎笛2-資料下載頁(yè)

【摘要】學(xué)吹豎笛教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)目標(biāo)知道“do”、“re”、“mi”、“fa”四個(gè)音的指法。二、情感目標(biāo)1、通過即興創(chuàng)編樂句，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)豎笛的興趣。2、通過即興創(chuàng)編樂句，合作互輪吹奏，培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí)。三、能力目標(biāo)通過學(xué)習(xí)“do”、“re”、“mi”、“fa”四個(gè)音進(jìn)行改編創(chuàng)編樂句，形成二聲部來(lái)豐

2024-12-08 19:43

2017春人教版音樂八下第1單元欣賞杏花天影2-資料下載頁(yè)

【摘要】《杏花天影》教案教學(xué)目標(biāo)：一、通過聽賞，引導(dǎo)學(xué)生分析歌曲背景。二、以實(shí)踐、創(chuàng)編等活動(dòng)形式表現(xiàn)音樂，自己創(chuàng)設(shè)情景劇，展示學(xué)生對(duì)音樂的理解，并從中獲得相互合作、參與音樂、表現(xiàn)音樂的樂趣。教學(xué)重點(diǎn)：一、熟唱歌曲的主題旋律。二、感受歌曲的背景，理解當(dāng)時(shí)的作者的心情。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中國(guó)古代音樂的熱愛。教

2024-12-07 22:57

20xx春人音版音樂六下第3課滑雪歌-資料下載頁(yè)

【摘要】第三課銀屏之聲《雪孩子》，由林文肖導(dǎo)演，上海美術(shù)電影制片廠1980年制作完成，中國(guó)國(guó)產(chǎn)經(jīng)典動(dòng)畫片之一。故事的前半部分是如此美好，以至于孩子們幾乎都沉浸在冬天的那種美好的純潔的快樂里，后半部分故事突然扭轉(zhuǎn)，任何孩子看了（準(zhǔn)確地說(shuō)是小學(xué)以前，不怎么懂事的孩子），都無(wú)法承受這種刺激，再配上刺骨的雪女般的主題曲，讓所有看過這個(gè)動(dòng)畫片的孩

2024-12-11 15:58

20xx春人教版音樂五下第四單元風(fēng)-資料下載頁(yè)

【摘要】第四單元（第3課時(shí)）（總第課時(shí)）課題欣賞《風(fēng)》課型欣賞課學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力：積極調(diào)動(dòng)學(xué)生演唱歌曲,表達(dá)優(yōu)美、熱情的情緒，真正喜愛這首歌曲，樂于與老師和同學(xué)參與合唱。過程與方法：1、以柔美的聲音、連貫的氣息演唱歌曲，表達(dá)熱情、優(yōu)美的音樂情緒。2、聆聽歌曲，利用“按按按”互動(dòng)反饋多媒體教學(xué)系統(tǒng)，判

2024-11-19 02:09

2017春人教版音樂七下第4單元選聽幸福歌2-資料下載頁(yè)

【摘要】欣賞《幸福歌》《幸福歌》是由湖北天門一帶民歌改編的一首新民歌，反應(yīng)了農(nóng)村村民滿懷信心建設(shè)新農(nóng)村的精神風(fēng)貌。有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版歌詞中唱到“村里喜事比星多”，學(xué)生們說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在的新農(nóng)村有哪些變化？學(xué)生討論農(nóng)村中的新房子高產(chǎn)農(nóng)田新型農(nóng)村村村通公路

2024-11-26 19:02

20xx春人教版音樂九下第3單元如歌的行板2-展示頁(yè)

20xx春人教版音樂九下第3單元如歌的行板2-在線瀏覽

20xx春人教版音樂九下第3單元如歌的行板2-閱讀頁(yè)

20xx春人教版音樂九下第3單元如歌的行板2(文件)

20xx春人教版音樂九下第3單元如歌的行板2-全文預(yù)覽