【正文】 ，講一講，其他同學動筆描一描。讓我們永遠記住這位共和國的創(chuàng)始人和他從事的偉大事業(yè)，樹立為人民謀幸福的遠大志向。畫出表示地點的詞（“江西”）。教學思路：巧設導語；揭示課題；初讀課文；掌握字音；細讀課文；理解內(nèi)容；做好總結(jié)；延伸理解；記憶字形；指導書寫；綜合練習；鞏固運用。四、整體感知，總結(jié)板書：用自己的話說說課文的大概內(nèi)容。?指導學生標出自然段，邊讀邊畫出生字詞，在生活中遇到不認識的字怎么辦？（互相交流認字方法：可以問老師，問同學，問家人，查字典amp。n 命 戰(zhàn) 士 解 刻 念 認讀詞語 忘 挖 井 席 導 革 命 戰(zhàn) 士 解 刻 念 忘 挖 井 席 導 革 命 戰(zhàn) 士 解 刻 念 心 扌 一 廣 寸 革 人 戈 士 W W J X D G M Z S 角 刂 心 J K L 不忘 挖井 主席 領導 革命 解放 戰(zhàn)士 刻著 想念 瑞金 沙洲壩 我會認 返回 誰是挖井人 誰不忘挖井人 毛主席 沙洲壩的鄉(xiāng)親們 小結(jié) 毛澤東生平簡介 毛澤東湖南湘潭人生于1893年12月26日1976年9月9 日去世他一生為中國人民的解放為祖國的繁榮富強而奮斗他是中國人民深深熱愛的偉大領袖中國人民將永遠懷念他 返回 1瑞金城外有個小村子叫沙洲壩毛主席在江西領導革命的時候在那兒住過 故事發(fā)生在什么地方 村子里沒有井吃水要到很遠的地方去挑 這個地方的人生活上遇到了什么困難 村子里沒有井吃水要到很遠的地方去挑 這個地方的人生活上遇到了什么困難 毛主席就帶領戰(zhàn)士和鄉(xiāng) 親們挖了一口井 毛主席會怎樣想的又會怎樣做的呢 井挖好了村民們的生活會發(fā)生什么變化他們會對毛主席和戰(zhàn)士們說些什么呢 村子里有了水井村民對毛主席說 村子里有了水井 村民對戰(zhàn)士們說 解放以后鄉(xiāng)親們在 井旁邊立了一塊石碑 上面刻著吃水不忘挖井 人時刻想念毛主席 k232。２、你想請幾名同學來讀課文，為什么？（目的是明確文中的自然段）；你希望他們怎么讀？（目的是使朗讀的同學能發(fā)揚優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)不足）三名同學讀課文，教師相繼范讀學生們?nèi)菀鬃x錯的字、詞、句，起示范、正音的作用。今天，我們一起來看看瑞金市沙洲壩的老鄉(xiāng)們是怎樣懷念這位偉人的，好嗎？二、板書課題、理解認字?！窘虒W重點】１、通過多種方式，力求當堂掌握幾個生字２、正確、流利地朗讀課文。同桌互相讀詞，說出對方的優(yōu)點和不足。ng wā jǐng x237。二、教學重點、難點重點：識字、朗讀。）分自然段朗讀課文。從小爺爺對我說，吃水不忘挖井人，從小老師教我唱，唱支山歌給黨聽，跟著共產(chǎn)黨，建設大中國。三、解題引入，整體把握。（1）“帶領”是怎么做？畫上這個詞。（2）自由背誦，指名背誦，齊背。（1）填空：①()城外有個村子叫()，毛主席在()領導革命的時候在()。（1）從“很遠”這個詞看出什么？（畫出這個詞）（2）想象，沒有水吃，會有哪些困難？結(jié)合這兩句話來想象。（正音：“吃水”“瑞