【正文】 集體、小組、個(gè)人展示等交錯(cuò)進(jìn)行，使每一個(gè)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都有所提高。這學(xué)期我們只學(xué)前兩部分。由于學(xué)生年齡的局限，觀察的深度、準(zhǔn)確度還不夠，觀察或描述的方法還不會(huì)實(shí)踐運(yùn)用。五、方法措施認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，進(jìn)行課堂的有效教學(xué)，提高課堂效率，做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂掌握。鼓勵(lì)學(xué)生大膽說(shuō)英語(yǔ)，相信希望生的進(jìn)步，樹(shù)立學(xué)生的信心，培養(yǎng)學(xué)生朗讀和書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣。要求學(xué)生在課余時(shí)間盡量的運(yùn)用已經(jīng)學(xué)習(xí)的英語(yǔ)進(jìn)行對(duì)話。本冊(cè)供以小學(xué)三年級(jí)為起點(diǎn)、開(kāi)設(shè)英語(yǔ)的學(xué)校第一學(xué)年第一學(xué)期使用。具體措施參考：1．了解學(xué)生對(duì)所學(xué)科學(xué)主題的初始想法，特別是一些概念理解過(guò)程中出現(xiàn)的想法。破壞微生物生長(zhǎng)繁殖的條件可以減慢食物變質(zhì)的速度。用不同的連接方式連接的電路具有不同的特點(diǎn)。，制定簡(jiǎn)單的科學(xué)探究活動(dòng)計(jì)劃。通過(guò)對(duì)巖石、礦物的觀察、分類(lèi)和描述，使學(xué)生形成關(guān)于地球物質(zhì)的一般性概念，并對(duì)保護(hù)、開(kāi)發(fā)和利用地球資源的重要意義有進(jìn)一步的了解。學(xué)生要在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真閱讀，要求讀得正確、流利，同時(shí)要做好積累。本學(xué)期要求四年級(jí)學(xué)生以閱讀《愛(ài)的教育》與《弟子規(guī)》這兩本書(shū)為主，以閱讀兒童讀物為輔助刊物，進(jìn)行閱讀活動(dòng)，須達(dá)到以下要求。如每月舉行讀書(shū)匯報(bào)會(huì)、讀書(shū)心得交流會(huì)、優(yōu)秀詩(shī)文朗誦賽、讀書(shū)知識(shí)賽、好的讀書(shū)筆記的展評(píng)等?？梢哉f(shuō)：學(xué)生對(duì)科學(xué)課的學(xué)習(xí)已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)，求知欲和參與科學(xué)活動(dòng)的愿望已明顯增強(qiáng)。（二）情感態(tài)度與價(jià)值觀：、喜歡嘗試新的經(jīng)驗(yàn)、樂(lè)于探究與發(fā)現(xiàn)周?chē)挛飱W秘的欲望。在《新的生命》單元中，主要讓學(xué)生了解以下科學(xué)概念繁殖是生物的基本特征，動(dòng)物和植物都需要通過(guò)繁殖延續(xù)物種。教科書(shū)中給出了各單元相應(yīng)的記錄表，并提示學(xué)生用文字、數(shù)據(jù)、簡(jiǎn)筆畫(huà)、氣泡圖、網(wǎng)狀圖和柱形圖等進(jìn)行記錄。注重學(xué)生自學(xué)能力和學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng)，為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)或終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。能聽(tīng)、做6個(gè)TPR活動(dòng)。、班級(jí)情況分析、學(xué)生情況我校四年級(jí)的學(xué)生已學(xué)習(xí)了三年的英語(yǔ)，有一定的基礎(chǔ)。注重教材的靈活性和可操作性，以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求。但學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣濃厚，求知欲望很高。、名勝古跡等，能在教師和家長(zhǎng)的幫助下，嘗試參加校內(nèi)外的傳統(tǒng)文化活動(dòng)。六、教具準(zhǔn)備： 多媒體，課件等。難點(diǎn)：過(guò)了解古代的名人志士，引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟他們的智慧、風(fēng)骨、胸懷和操行，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生坐標(biāo)，堅(jiān)定正確的人生信念。內(nèi)容具有活動(dòng)性、趣味性。繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)用假設(shè)，分析事物之間的因果關(guān)系，注重觀察實(shí)驗(yàn)中的測(cè)量，特別是控制變量、采集數(shù)據(jù)，并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果作出自己的解釋。突出興趣激發(fā)。能了解6項(xiàng)簡(jiǎn)單的中西方文化知識(shí)。注重中小學(xué)各階段的銜接，以保證各學(xué)段的順利過(guò)渡，全面提高中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的整體質(zhì)量。四、教學(xué)進(jìn)度 周次起止日期 教學(xué)內(nèi)容課時(shí)備注（主要材料）開(kāi)學(xué)第一課，了解規(guī)則與制度11．生活中的靜電現(xiàn)象； 12．點(diǎn)亮小燈泡氣球、線繩，塑料尺、碎紙屑小燈泡、小燈座，電池、電池盒，導(dǎo)線13．簡(jiǎn)單電路 14．電路出故障了 2小燈泡、小燈座，電池、電池盒，導(dǎo)線15．導(dǎo)體與絕緣體 16．做個(gè)小開(kāi)關(guān)小燈泡、小燈座，電池、電池盒，導(dǎo)線，回形針，小木板（或大橡皮），導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)材料（20種）小燈泡、小燈座，電池、電池盒，導(dǎo)線，回形針，小木板（或大橡皮），小開(kāi)關(guān)，紅燈、綠燈、黃燈17．不一樣的電路連接 第一單元復(fù)習(xí)與練習(xí)小燈泡、小燈座，電池、電池盒，導(dǎo)線，具有4個(gè)和6個(gè)接線頭的盒子21．油菜花開(kāi)了 22．各種各樣的花 2放大鏡，鑷子，油菜花，棉簽，油菜花放大鏡，鑷子，南瓜的雌花和雄花，其它常見(jiàn)的花23．花、果實(shí)和種子 24．把種子散播到遠(yuǎn)處放大鏡，鑷子，幾種常見(jiàn)的花，油菜果夾和種子，植物傳粉、受精的圖片油菜果夾和種子，鳳仙花、蒼耳、蒲公英等植物的果實(shí)和種子25．種子的萌發(fā) 26．動(dòng)物的卵黃豆、蠶豆的種子（提前浸泡一些）、放大鏡，鑷子，燒杯各種動(dòng)物的卵（如青蛙、蟾蛛、魚(yú)、雞蛋、鳥(niǎo)等）、雞蛋孵化過(guò)程的課件或圖片27．動(dòng)物的繁殖活動(dòng) 第二單元復(fù)習(xí)與練習(xí)課件或圖片：卵生、胎生動(dòng)物的繁殖31．一天的食物 32．食物中的營(yíng)養(yǎng)記錄食物名稱(chēng)用的卡片棉簽、食用油、肥肉、花生，淀粉糊、碘酒，1133．營(yíng)養(yǎng)要均衡34．生的食物和熟的食物 2均衡營(yíng)養(yǎng)的相關(guān)資料生的馬鈴薯，熟的馬鈴薯、生雞肉、熟雞肉，燒杯，三腳架，石棉網(wǎng)，酒精燈，鑷子35．面包發(fā)霉了36．減慢食物變質(zhì)的速度塑料袋、發(fā)霉的面包或饅頭、牙簽、滴管新鮮的小魚(yú)干和干面條，腐敗的小魚(yú)，發(fā)餿的面條37．食物包裝上的信息各種包裝袋(盒)第三單元復(fù)習(xí)與練習(xí)41．各種各樣的巖石各種巖石標(biāo)本42認(rèn)識(shí)幾種常