20xx春魯教版語文八下第11課故鄉(xiāng)2(專業(yè)版)
【正文】 他們應(yīng)該有新的生活 ， 為我們所未經(jīng)生活過的 ?；氐焦枢l(xiāng)，看到故鄉(xiāng)的衰敗蕭索，看到故鄉(xiāng)人的生活窮困悲苦，看到故鄉(xiāng)人純真人性的扭曲感到痛苦悲哀。 （四） 閏土：淳樸善良麻木遲鈍的 貧苦農(nóng)民 楊二嫂：尖酸刻薄自私勢利貪婪的 小市民 二人發(fā)生變化的原因： 農(nóng)村經(jīng)濟(jì)衰敗、農(nóng)民和小市民生活的貧困、封建傳統(tǒng)觀念對人們精神的毒害，造成人們純真人性的扭曲。 “只是不怕我 ” ，送我貝殼和鳥毛，告訴我很多希奇的事。 第二部分（ 6—— 77）寫“我”回故鄉(xiāng)的見聞與感受 。o) 瑟 (s226。ng) 腳踝 (jiǎohu225。n) 伶仃 (l237。 第三部分（ 78—— 88）寫“我”懷著深深的失望與痛苦的心情離開故鄉(xiāng)，但“我”并不因此消沉、悲觀，而是寄希望于未來和下一代。 ” 表現(xiàn)楊二嫂貪婪的性格 “圓規(guī)一面憤憤的回轉(zhuǎn)身，一面絮絮的說，慢慢向外走，順便將我母親的一副手套塞在褲腰里，出去了。 課文再次出現(xiàn)海邊奇異的圖畫，表現(xiàn)了什么？ 海邊奇異的圖畫是 “ 我 ” 對美好希望的想象和憧憬。 小說主要是通過閏土、楊二嫂與 “ 我 ” 的關(guān)系來反映人們之間的隔膜和苦難生活。 第 2段最后一句兩個 “ 愿望 ” 分別是指 ____和 _____ 。 課后練習(xí)二： 本題主要啟發(fā)學(xué)生對主題和人物的思考 。 ” （ 1）因為 “ 我 ” 的愿望是普天下的人都過上自由、平等、幸福的新生活 ，但愿望能否實現(xiàn)是未知數(shù)， “ 我 ” 不知道，所以想到希望的能否實現(xiàn)，自然便害怕起來。 ” “阿呀阿呀，真是愈有錢，便愈是一毫不肯放松，愈是一毫不肯放松，便愈有錢 ……” 表現(xiàn)楊二嫂勢利、尖刻 二十年后 語言描寫 動作描寫 “迅哥兒你闊了，搬動又笨重，你還要什么這些破爛木器，讓我拿去罷。寫出衰敗荒涼的農(nóng)村景象，襯托 “ 我 ”悲涼的心情。běn) 潺潺 (ch225。 在初中我們學(xué)過他的作品有： 《 從百草園到三味書屋 》 《 社戲 》 《 阿長與 《 山海經(jīng) 》》 《 魯迅自傳 》 選自 《 朝花夕拾 》 選自 《 吶喊 》 選自 《 朝花夕拾 》 選自 《 集外集拾遺補篇 》 陰 (yīn)晦 (hu236。n) 隔膜 (g227。 第二層（ 9—— 33）“我”回憶與少年閏土的友情。 對 “ 我 ” 恭恭敬敬，稱呼“ 我 ” 為老爺，和 “ 我 ” 之間隔了一層可悲的厚障壁了 天真活潑，無憂無慮 悲哀、痛苦，生活壓得他喘不過氣來。 對比及作用 一切的變化說明了什么？ 小說主題歸納 ： 小說通過描寫故鄉(xiāng)和閏土、楊二嫂的前 后變化，反映了辛亥革命
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