【正文】 然而，現(xiàn)實(shí)的問題是高校無法給予學(xué)生這些方面的培養(yǎng)，高校給予學(xué)生的更多的是書本上的知識(shí)，而無法帶給學(xué)生更多實(shí)際性的知識(shí)。大學(xué)畢業(yè)生個(gè)人素質(zhì)與社會(huì)用人要求存在差距。然后，我們要在心態(tài)上取得成功，而不是一開始就被困難所屈服，無論面前的困難有多艱難，我們都應(yīng)該勇敢地面對(duì)，這不僅是一種高尚的品行，更是一種難得的人生態(tài)度，所以，在當(dāng)今就業(yè)嚴(yán)峻的問題面前，我們應(yīng)該擁有一顆良好的心態(tài)，相信自己的實(shí)力，這樣，我們才有進(jìn)一步挑戰(zhàn)困難的基礎(chǔ)。南方暴雨天氣頻襲，而且強(qiáng)度大、范圍廣，造成了較大的經(jīng)濟(jì)損失、生活不便及人員傷亡。同時(shí)要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，保證畢業(yè)生的供需信息在高校、畢業(yè)生、用人單位以及畢業(yè)生就業(yè)主管部門之間及時(shí)有效地傳遞和交流，為畢業(yè)生求職、用人單位招聘畢業(yè)生提供方便。因此，采取多種優(yōu)惠政策，如提高工資、提前晉職（定級(jí)）、給予較高額度的住房補(bǔ)貼和安家費(fèi)、提供深造及發(fā)展機(jī)會(huì)、工作期滿自由流動(dòng)等，吸引大學(xué)生到西部、農(nóng)村等最需要的地方工作，是解決畢業(yè)生就業(yè)問題的一個(gè)重要途徑制定優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，進(jìn)行靈活就業(yè)%為靈活就業(yè)崗位。見解五：把大學(xué)生就業(yè)放在首位趙光瑞：溫家寶總理在北京航空航天大學(xué)與百余名大學(xué)生暢談心聲時(shí)強(qiáng)調(diào)，政府一定要把大學(xué)生就業(yè)放在首位。要“下得去、留得住”，關(guān)鍵在于自己。三是缺乏創(chuàng)業(yè)扶持機(jī)制。主持人：近年來，大學(xué)生就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)一直是老百姓津津樂道的熱點(diǎn)話題，各位對(duì)就業(yè)難、創(chuàng)業(yè)難有什么看法？具體怎么解決？見解一：“創(chuàng)業(yè)”——“?！迸c“機(jī)”并存周貴發(fā)：從中央到地方，各級(jí)黨委各級(jí)政府以及政府有關(guān)職能部門，對(duì)大學(xué)生就業(yè)問題空前重視，出臺(tái)的相關(guān)政策也很多！但到目前為止，全國高校畢業(yè)生就業(yè)簽約率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于往年同期水平。在國家出臺(tái)的眾多促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的政策中，關(guān)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的政策舉措尤為引人注目，抓住重點(diǎn)，切中時(shí)弊，有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性。在比較長的一個(gè)時(shí)期，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)處于一種“自生自滅”狀態(tài)，“成活率”不高，成功的范式更少，教育部2004年的一項(xiàng)研究報(bào)告披露，在97家比較早的學(xué)生企業(yè)中，贏利的僅占17%，大學(xué)生自主創(chuàng)辦的公司，5年內(nèi)僅有30%能夠生存下去。見解三：做好“公共服務(wù)”張傳發(fā)：解決“大學(xué)生就業(yè)難”，各級(jí)政府都在想辦法，有的還為此專門立法，且社會(huì)各界也做了不少工作；接下來，要想“卓有成效”，就必須在“公共服務(wù)”上狠下些功夫。培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生需要很高的社會(huì)成本，既有個(gè)人和家庭的很高投入，也有國家的大量投入。靈活就業(yè)是未來就業(yè)的主要方式之一。對(duì)畢業(yè)生的求職心態(tài)，高校要大力加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)觀教育，引導(dǎo)他們樹立正確觀念，擺正心態(tài)，客觀定位，選好目標(biāo)，多些務(wù)實(shí)，少些浮躁，合理調(diào)整就業(yè)期望值，結(jié)合自身特點(diǎn)，揚(yáng)長避短，從而有的放矢地去尋找適合自己的就業(yè)單位。在天災(zāi)面前，我們顯得如此的蒼白無力。就好像我第一次做的簡歷，效果確實(shí)不好，對(duì)比其他同學(xué)的才發(fā)現(xiàn)了自己的簡歷做得是如何的簡陋和不足。很多大學(xué)生找不到工作完全是因?yàn)閭€(gè)人所學(xué)不精或個(gè)人素質(zhì)問題，而社會(huì)用人導(dǎo)向普遍是要求德才兼?zhèn)湟缘聻橄?，而我們的很多大學(xué)畢業(yè)生恰恰問題就出在“德”上。為解決大學(xué)生就業(yè)難的問題，目前，出現(xiàn)了一批像“北京前途無量教育咨詢公司”這樣的機(jī)構(gòu)，致力于解決中國教育的一些根本問題，為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供全面系統(tǒng)的服務(wù)。面對(duì)日趨激烈的人才競爭，大學(xué)生自身的就業(yè)競爭能力高低在很大程度上決定著他們能否在就業(yè)競爭中獲勝，如果大學(xué)生能夠?qū)ψ约河幸粋€(gè)更加清晰的認(rèn)識(shí)，對(duì)當(dāng)前的就業(yè)情況有更加深入的了解，對(duì)自己未來要走的就業(yè)方向有更加明確的定位，那么大學(xué)生就可以有針對(duì)性的去學(xué)習(xí)、去完善、去不斷的豐富自己，為自己的就業(yè)打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這樣，就業(yè)的難題也就迎刃而解了。另一方面，學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生時(shí)，對(duì)實(shí)踐能力的培養(yǎng)嚴(yán)重滯后，導(dǎo)致培養(yǎng)出的學(xué)生只會(huì)考試，理論能力不差，工作能力不強(qiáng)，往往是學(xué)校培養(yǎng)若干年，到了企業(yè)，企業(yè)還要繼續(xù)培養(yǎng)。不要好高騖遠(yuǎn)，不要妄自菲薄，要追求實(shí)際。日前，我國南方逐步進(jìn)入多雨季節(jié)，受強(qiáng)盛的暖濕氣流和冷空氣南下影響，廣東降雨非常猛烈。學(xué)校應(yīng)多渠道收集需求信息，采取大小型招聘會(huì)相結(jié)合的形式，精心組織“雙向選擇”活動(dòng)，使之成為畢業(yè)生就業(yè)的主渠道。農(nóng)科四分之一專業(yè)的學(xué)生存在就業(yè)危機(jī)（就業(yè)率低于30%），僅有10%的學(xué)生就業(yè)供需平衡，而農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)專業(yè)的人才又恰恰是西部地區(qū)、農(nóng)村地區(qū)最急需的。為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)營造良好環(huán)境。“條條大路通羅馬”，就業(yè)的路千萬條，在任何地方就業(yè)，干好了同樣大有作為和出息。畢竟，自主創(chuàng)業(yè)是有風(fēng)險(xiǎn)的。畢業(yè)以后才能夠更好地踏入社會(huì)這個(gè)更大的學(xué)校！針對(duì)大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等問題，我們特刊發(fā)特約作