【正文】 計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院團(tuán)總支青年志愿者協(xié)會(huì)2010年10月24日第五篇：10月31日世界勤儉日策劃世界勤儉日“綠色交換”活動(dòng)策劃書一、活動(dòng)主題：Green Cities – Plan for the Planet（營造綠色城市，呵護(hù)地球家園）二、活動(dòng)目的：喚起哈工大師生都來注意保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境，自覺采取行動(dòng)參與保護(hù)環(huán)境，同時(shí)作為高校可以起到帶頭作用，為推進(jìn)環(huán)境保護(hù)進(jìn)程做出貢獻(xiàn)。：組織一個(gè)團(tuán)隊(duì)專門負(fù)責(zé)問卷調(diào)查，主要是向廣大學(xué)生發(fā)問卷，問卷答完后統(tǒng)一收起來，分析數(shù)據(jù)，了解我校同學(xué)的勤儉觀念，增強(qiáng)勤儉節(jié)約的意識。在世界各國，節(jié)約已經(jīng)成為一種潮流，一些國家保護(hù)資源的意識已經(jīng)融入每個(gè)人生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。聯(lián)合國人口基金會(huì)發(fā)布的2006年世界人口現(xiàn)狀報(bào)告顯示，世界人口已經(jīng)突破65億。一個(gè)月已經(jīng)悄然而過，總的來說，倡建“節(jié)約型班級”的活動(dòng)是成功的：不但浪費(fèi)現(xiàn)象大減，而且“節(jié)約是一種美德”意識已深入師生心中。將優(yōu)秀資料在宣傳欄內(nèi)展示。⑵網(wǎng)上查詢水、水浪費(fèi)的數(shù)據(jù)及其帶來的影響。愛護(hù)學(xué)校教室公共財(cái)物?；顒?dòng)的形式：（1）鐘樓廣場：展板宣傳、發(fā)放傳單、贈(zèng)送小書簽、在便利貼上寫感悟并貼于展板上等幾種形式，另外負(fù)責(zé)向過往的同學(xué)宣傳我們的主題思想。由外聯(lián)部聯(lián)系樂隊(duì)和音響45做好活動(dòng)宣傳（可通過海報(bào)，展板，在qq上發(fā)布消息）34整合教育資源，與健康教育課結(jié)合，教育學(xué)生認(rèn)識食物，惜糧節(jié)約；與安全教育課結(jié)合，加強(qiáng)食品安全意識。要求師生就餐時(shí)盡量少剩飯，不浪費(fèi)食物。通過實(shí)踐，引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹立“節(jié)約資源，人人有責(zé)”的意識，形成節(jié)約綠色型消費(fèi)觀，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。讓學(xué)生說說自己生活中有沒有浪費(fèi)的現(xiàn)象。繼續(xù)努力吧，一定可以做得更好！世界勤儉日活動(dòng)策劃10一、指導(dǎo)思想發(fā)揚(yáng)倡導(dǎo)勤儉節(jié)約之風(fēng)，幫助學(xué)生樹立勤儉節(jié)約意識，傳承中華民族傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生從自我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，把勤儉當(dāng)成生活態(tài)度和方式。開學(xué)初，班上開展“勤儉節(jié)約我光榮”主題活動(dòng)。這些驚人的數(shù)據(jù)能使同學(xué)們知道浪費(fèi)所帶來的巨大危害。愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭，不隨便開關(guān)水龍頭開關(guān)，節(jié)約每一滴水。來到目的地3各個(gè)部門要認(rèn)真負(fù)責(zé)，善始善終。號召大家從身邊的小事做起，不隨便浪費(fèi)一滴水，一分錢，一粒飯，一張紙。，請送修者自行做好C盤內(nèi)重要文件的備份工作，避免數(shù)據(jù)丟失。負(fù)責(zé)人：主要由科技部科技協(xié)會(huì)派技術(shù)較好成員負(fù)責(zé)維修科技協(xié)會(huì)：8活動(dòng)場地電線網(wǎng)線鋪設(shè)9購買維修所需用品10配合維修小組的工作，維持活動(dòng)次序和安全，活動(dòng)后清理場地。2二、活動(dòng)目標(biāo)通過開展形式多樣的教育活動(dòng)，大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，努力使厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)在全校學(xué)生中蔚然成風(fēng)。世界勤儉日活動(dòng)策劃3活動(dòng)目標(biāo)1．萌發(fā)保護(hù)水資源的情感。主持人致閉幕詞結(jié)尾：1會(huì)員進(jìn)行現(xiàn)場宣傳勤儉節(jié)約的重要性。“勤儉節(jié)約”成了一個(gè)長期的話題，10月31是聯(lián)合國確定的“世界勤儉日”。二線下活動(dòng)是照片墻，線上活動(dòng)是光盤照片的宣傳。功在當(dāng)代,利在千秋！這也是世界勤儉日的深遠(yuǎn)意義所在。l 活動(dòng)結(jié)束后本班次負(fù)責(zé)人要與下個(gè)班次的負(fù)責(zé)人做好交接工作，確?；顒?dòng)用品，出勤登記表以及相關(guān)工作安排到位。b活動(dòng)對象：計(jì)算機(jī)系學(xué)生四節(jié)約每一滴水，水龍頭用后及時(shí)關(guān)閉。會(huì)員進(jìn)行宣傳時(shí)注意說話的語氣3活動(dòng)重難點(diǎn)懂得節(jié)約用水的道理了解水與人類的關(guān)系活動(dòng)準(zhǔn)備參觀自來水廠干枯的盆花、臟娃娃、白帽子、水、錄音機(jī)和磁帶教學(xué)過程一、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)問題1．教師設(shè)題，幼兒討論①娃娃家的娃娃臟了怎么辦？②做完紙工后，小朋友的手上沾滿了漿糊怎么辦？③小醫(yī)院的白帽子臟了怎么辦？④花兒快干枯了，怎樣才能救活它？2．幼兒提出解決上述問題的辦法——用水請幼兒到盥洗室找水，結(jié)果發(fā)現(xiàn)水沒了（活動(dòng)前教師關(guān)掉盥洗室的水閘）。隨后在我校所有班級中開展主題班會(huì)，由各班班主任帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)與宣傳。嚴(yán)格監(jiān)察管理。然后將電腦交由維修人員進(jìn)行處理。在世界各國，節(jié)約已經(jīng)成為一種潮流，一些國家保護(hù)資源的意識已經(jīng)融入每個(gè)人生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。2. 問卷調(diào)查：組織一個(gè)團(tuán)隊(duì)專門負(fù)責(zé)問卷調(diào)查，主要是向廣大學(xué)生發(fā)問卷，問卷答完后統(tǒng)一收起來，分析數(shù)據(jù)，了解我校同學(xué)的勤儉觀念，增強(qiáng)勤儉節(jié)約的意識。計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院團(tuán)總支青年志愿者協(xié)會(huì)20xx年10月24日世界勤儉日活動(dòng)策劃7活動(dòng)背景：10月31日世界勤儉日是由聯(lián)合國確定的。通過本次主題教育，讓老師和學(xué)生對保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約的意識有了明顯的提高，個(gè)個(gè)都能從自己做起，從身邊做起，把愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約的行為真正落實(shí)到生活中。通過本次主題教育，讓學(xué)生對愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約的意識有了明顯的提高，個(gè)個(gè)都能從自己做起，從身邊做起，把愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約的行為真正落實(shí)到生活中?！净顒?dòng)目的】發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)科學(xué)消費(fèi)，培養(yǎng)學(xué)生愛惜勞動(dòng)果實(shí)、合理消費(fèi)的良好習(xí)慣；培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的道德品質(zhì)，樹立生活低標(biāo)準(zhǔn)、成長高要求的理念。在問起錢是哪里來時(shí)，大部分的孩子會(huì)不假思索的答出：是媽媽給的。參加簽字活動(dòng)的十名學(xué)生代表要站在隊(duì)伍的最前面。xx年級進(jìn)行“勤儉節(jié)約在我心中”有關(guān)“勤儉”的名言警句、古詩的39。寫作模板(2)不開無人燈，節(jié)約每一度電。世界勤儉日活動(dòng)策劃11一、活動(dòng)主題“文明用餐、節(jié)約惜?！睜I造和諧文明的用餐文化，儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身。完善從食品原材料采購、庫房儲(chǔ)存、物流配送、生產(chǎn)加工到成品銷售的全鏈條節(jié)約管理，實(shí)現(xiàn)食材配比有效動(dòng)態(tài)調(diào)整?！扒趦€節(jié)約”成了一個(gè)長期的話題，10月31是聯(lián)合國確定的“世界勤儉日”。（倡導(dǎo)師生積極行動(dòng)起來，從我做起從身邊做起。辦公室記錄每日到場名單2活動(dòng)背景：10月31日是聯(lián)合國規(guī)定的世界勤儉日，而勤儉節(jié)約同樣也是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們每一個(gè)人都應(yīng)該擁有的美好品質(zhì)。世界勤儉日活動(dòng)策劃14一、活動(dòng)目標(biāo)“愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境，勤儉節(jié)約，從我做起”，以X為指導(dǎo)，以構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、加快節(jié)約型社會(huì)建設(shè)為目標(biāo)，將思想教育、實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育有機(jī)結(jié)合，通過組織開展“愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境，勤儉節(jié)約，從我做起”內(nèi)容豐富、形式多樣的主題實(shí)踐和宣傳教育活動(dòng)，倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公物，節(jié)約文化，建設(shè)節(jié)約文明，教育和引導(dǎo)廣大中學(xué)生牢固樹立愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境，勤儉節(jié)約意識和節(jié)約責(zé)任意識，不斷增強(qiáng)愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、厲行節(jié)約、文明消費(fèi)的自覺性，努力為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)力量。1節(jié)約每一滴水、珍惜每一度電、節(jié)省每一張紙、不浪費(fèi)每一粒糧、不亂花每一分錢（三）利用本周的班會(huì)課各班開展“愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約、從我做起”主題教育，認(rèn)真落實(shí)倡議內(nèi)容，廣泛開展討論，認(rèn)真分析自身存在的問題并及時(shí)改正，并做好記錄。（三）總結(jié)深化階段認(rèn)真總結(jié)本次活動(dòng)的成果收獲，表彰在本次活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，同時(shí)進(jìn)一步部署和落實(shí)今后工作，推動(dòng)節(jié)約型校園建設(shè)和勤儉節(jié)約教育深入持久地開展。就算是家庭條件一般的家長，也寧肯自己少用點(diǎn)，自己拘謹(jǐn)點(diǎn)也要盡可能地創(chuàng)造條件來滿足孩子的愿望，可以說是有求必應(yīng)。4．愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。社會(huì)要進(jìn)步，國家要發(fā)展，這一切都離不開消耗，但這一切，更離不開勤儉。它不需要強(qiáng)烈的決心，它只需要有一點(diǎn)點(diǎn)自我克制。⑵精心策劃、狠抓落實(shí)。，使參與者每人可以擁有一個(gè)攤位。各個(gè)部門要認(rèn)真負(fù)責(zé)，善始善終。號召大家從身邊的小事做起，不隨便浪費(fèi)一滴水，一分錢，一粒飯，一張紙。勤儉不僅僅是自身素質(zhì)的一種提高，也是為繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德?！?．提問①小水滴生氣了，小朋友應(yīng)該怎么辦？②沒有水我們的生活會(huì)怎么樣？③水還給我們帶來了哪些好處？三、引導(dǎo)幼兒嘗試和討論1．請幼兒用這盆水去做剛才沒水時(shí)無法做的事情，并談?wù)勛约旱捏w會(huì)。這些現(xiàn)象其實(shí)在平時(shí)生活中很常見，但都不被同學(xué)們重視。第二階段：全面實(shí)施階段活動(dòng)一：寫一封倡議書，號召全體同學(xué)共同做一個(gè)勤儉的人。2）以“愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，勤儉節(jié)約，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴的小事做起”開展一次主題班會(huì)。愛護(hù)學(xué)校環(huán)境，開導(dǎo)地上的紙屑能主動(dòng)撿起。28日晚上9：00之前準(zhǔn)備完畢）五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月29日12：00~13：20六、活動(dòng)地點(diǎn)：鐘樓廣場第一餐廳二樓水房a如有特殊情況應(yīng)該向會(huì)長請假4節(jié)約每一張紙，每一只筆?；顒?dòng)承辦單位：蚌埠學(xué)院計(jì)算機(jī)系青年志愿者協(xié)會(huì)五3印發(fā)勤儉節(jié)約倡議書，發(fā)起倡議。要求師生節(jié)約使用草稿紙，筆記本要雙面書寫。x月xx日同征文作品一同上交少大隊(duì)。大力開展勤儉節(jié)約。為了拉近主題與學(xué)生心靈的距離，我以“比”為話題展開辯論會(huì)，使學(xué)生明白什么該比，什么不該比；通過“今天我不穿名牌”活動(dòng)，同學(xué)們驚訝的發(fā)現(xiàn)自己節(jié)約的錢原來是一個(gè)很大的數(shù)目，懂得積少成多的道理；我還借助媒體，讓學(xué)生走近貧困兒童，貧困兒童的學(xué)習(xí)生活狀況深深地震撼了學(xué)生的心靈；我還引導(dǎo)學(xué)生閱讀古今中外勤儉節(jié)約故事，背誦勤儉節(jié)約名言?；顒?dòng)三：開展“勤儉節(jié)約好傳統(tǒng)”知識競賽活動(dòng)。通過實(shí)踐，引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹立“愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，人人有責(zé)”的`意識，形成節(jié)約綠色型消費(fèi)觀，養(yǎng)成愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。愛護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不敲桌椅。10月31日是世界勤儉日，我們要發(fā)揚(yáng)同學(xué)們勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。各部門要根據(jù)組委會(huì)的統(tǒng)一部署，從實(shí)際出發(fā)，制定出承辦活動(dòng)的具體方案，并認(rèn)真組織實(shí)施，應(yīng)做到專人負(fù)責(zé)，確保工作落實(shí)。減少任何一次感官享樂和快樂逍遙，如少吃一根棒冰或少買一點(diǎn)零食以及鞋子、衣服，就能使一個(gè)人在歲月的長河中為其他人節(jié)省下來一些東西，而不是浪費(fèi)在自己身上。，避免人多時(shí)發(fā)生混亂，做到井然有序。（三）總結(jié)階段（11月1日）及時(shí)總結(jié)和推廣活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮典型示范作用，作好資料保存的工作。開展國旗下講話、手抄報(bào)展評、“文明餐桌”曬一曬等活動(dòng)營造節(jié)約糧食、文明用餐的氛圍。2．教師打開水閘后，再請幼兒到盥洗室找水，體會(huì)有水的喜悅心情。由文藝部負(fù)責(zé)演講和小品的準(zhǔn)備3進(jìn)行演講。做好活動(dòng)宣傳（可通過海報(bào)，展板，在qq上發(fā)布消息）3（3）水房：在水房、一號餐廳二樓合適并顯眼的地方貼標(biāo)語，增強(qiáng)同學(xué)節(jié)約用水的意識。宣傳組通過人人網(wǎng)、微博發(fā)布活動(dòng)新聞稿。策劃通過后，各小隊(duì)著手活動(dòng)用品準(zhǔn)備及人事安排。10月25日10月28日，完成并完善策劃，并交由學(xué)院團(tuán)委老師審批通過。項(xiàng)目組負(fù)責(zé)活動(dòng)后場地的清理、桌椅的歸置和衣物的后期運(yùn)送。（2）餐廳：將我們制作的卡片擺放在餐廳合適并比較顯眼的地方，增強(qiáng)大家節(jié)約糧食的意識。準(zhǔn)備好活動(dòng)所需物品（包括海報(bào)，橫幅，宣傳單，音響，開幕詞，閉幕詞，）2）42”3．提問①小水滴生氣了，小朋友應(yīng)該怎么辦？②沒有水我們的生活會(huì)怎么樣？③水還給我們帶來了哪些好處？三、引導(dǎo)幼兒嘗試和討論1．請幼兒用這盆水去做剛才沒水時(shí)無法做的事情，并談?wù)勛约旱捏w會(huì)。4取得家長的配合。六、活動(dòng)預(yù)算與物資準(zhǔn)備、桌子兩張，椅子若干、活動(dòng)電線或者是線盤（借用），筆記本（自備），網(wǎng)線，路由器（上期已購置，或需再買一個(gè)插線板）（螺絲刀、散熱硅脂、清潔套裝、潤滑油等）10元（U盤自備）5x10=50元 200*=20元七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 70元 5x10=50元 200*=20元 10元合計(jì) 150元八、注意事項(xiàng)，有經(jīng)驗(yàn)才能進(jìn)行維修操作，避免對電腦硬件造成損害。它不需要強(qiáng)烈的決心，它只需要有一點(diǎn)點(diǎn)自我克制。⑵精心策劃、狠抓落實(shí)。注意事項(xiàng)：，及時(shí)上交活動(dòng)文件活動(dòng)策劃：劉明世界勤儉日活動(dòng)策劃8隨著時(shí)代的發(fā)展，人民生活水平的提高，這種勤儉節(jié)約精神在我們這一代人的意識中逐漸淡薄了，生活上互相攀比，大手大腳，不珍惜環(huán)境，浪費(fèi)資源等不良行為屢見不鮮。愛護(hù)學(xué)校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。廣泛開展“勤儉節(jié)約人人行”主題實(shí)踐活動(dòng)。