【正文】 請以 日積月累 為題目，寫一篇文章?！吧倌觑L(fēng)采”即是回顧之前生命歷程中的精彩，并落實為文字，情感與成長勵志兩大類主題都適用于這個作文題。少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁。她牽引著你走進趣味盎然的生活，她指引著你一步步去探索神奇美妙的世界，她引領(lǐng)著你去采摘甜蜜的成功果實。文題二：這句話，我要說給聽（橫線上可填人名或物名）要求：①如果你選擇文題二，請先將題目補充完整，然后作文；②立意自定，文體不限，不少于600字；③文中不得出現(xiàn)真實的地名、人名；④卷面整潔，字跡清楚。請以“總有屬于我的季節(jié)”為題寫一篇文章。根據(jù)以上材料，自選角度，寫一篇文章。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的姓名。其他士兵們看了，也深受感動。有些人把 遺憾作為動力，不斷進取，努力拼搏；有些人卻把遺憾當(dāng)作資本，怨天尤人，自暴自棄。（2）閱讀下面一則幽默詼諧的故事——《接電話線》，按要求完成作文，一位年輕的律師在城東的一條繁華街道新開了一家律師事務(wù)所，他花了很大的一筆資金裝修了他的事務(wù)所。母親問他磨斧子干什么，他說：?砍樹、開路。赤峰中考）（1）請以“聽聽 的聲音”為題目，寫一篇文章。（2012年山東濰坊中考）4請以“一路有你”為題目作文。（2011年沈陽中考）3十五六歲，正值花季，我們率真，我們自信，我們積極進取，我們充滿希望。（2012年綿陽中考）2并沒有結(jié)束（2009年北京中考）2請以“今天真好”為題，寫一篇文章。（2010年北京中考）題目：黑板上的記憶（2010年上海中考）1請以“我作主”為題，寫一篇文章。（2012年寧夏中考）7田野里，一派豐收的景象。但大家都記得，每次防震演練后校長都會說，無論在什么情況下都不能拋棄任何一個人。叢生的草木接住了他，他才得以保全性命。那一段段美好的時光，靜靜流淌在心泉的最深處，它將永遠溫馨鮮活在遙遠的記憶里，成為支持我一往無前的力量。?階梯可用來登高，也可用來探幽。（1）責(zé)任（2）責(zé)任（3）責(zé)任（2012年內(nèi)蒙古包頭中考）60、（1）題目：沿著你走過的路（2）閱讀下面的材料，把握材料主旨寫作。相信自己，不懈努力，祝福你。（2）請以“珍惜擁有”為標(biāo)題寫一篇文章。?一位同學(xué)說：?畢業(yè)就是出發(fā)，因為我喜歡出發(fā)時的新奇。（2011年攀枝花中考）4世界華人?成功學(xué)?權(quán)威陳安之把我們熟知的?失敗是成功之母?改為了?反省是成功之母?。在印度新德里的一條窮人街上，窮人街的孩子沒有錢，不能進學(xué)校讀書，整天在街上游逛。（2009年太原中考）4下面兩題任選一題，按要求作文。卻折射出為人處世的很多道理。（2009年威海中考）3讀下面的材料，然后按要求作文。三兒子說，不是的，樹上結(jié)滿了果子，累累下垂，充滿了生氣和滿足。（2009年巴中中考）3在學(xué)習(xí)和生活中，我們需要勇氣面對失敗，在壓力和困境中艱難前行；也需要勇氣面對成功，在掌聲和鮮花中保持清醒。（2）讀下面的材料，根據(jù)要求作文。題目自擬，立意自定?；蚩蓿蛐?；或喊，或叫。于是在努力拼搏的過程中，我們有時會感到疲憊、失落、孤獨、苦悶…… 因此我們需要偶爾停一下，去休息，去放松，去調(diào)整，去總結(jié)……偶爾停一下，不是懶散懈怠，而是張弛有度；偶爾停一下，不是逃避放棄，而是積蓄力量；偶爾停一下，不是停滯不前，而是整裝待發(fā)。我的使命應(yīng)該是長得高大挺拔，給鳥兒棲息，給游人遮蔭。就這樣，她從學(xué)校唱到了縣里的彩虹藝術(shù)團；從2007年的《唱響達州》走到了2009《快樂女聲》的前三甲。?請問你有什么事？?律師微笑著問這位局促不安的客人。于是樹都被砍光了。（2010年南充中考）題目：眼界（2010年資陽中考）（1）題目：灑進 的雨（2）《松子茶》文中說?在人心動的一刻，看見的萬物都是動的，人若呆滯，風(fēng)動幡動都會視而不能見。（2）按要求作文。母親問他磨斧子干什么，他說：?砍樹、開路。（2）閱讀下面一則幽默詼諧的故事——《接電話線》，按要求完成作文，一位年輕的律師在城東的一條繁華街道新開了一家律師事務(wù)所，他花了很大 的一筆資金裝修了他的事務(wù)所。有些人把遺憾作為動力，不斷進取，努力拼搏；有些人卻把遺憾當(dāng)作資本，怨天尤人，自暴自棄。其他士兵們看了，也深受感動。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的姓名。根據(jù)以上材料，自選角度，寫一篇文章。請以“總有屬于我的季節(jié)”為題寫一篇文章。在旅途中，驢對馬說：?你如果肯救我一命，請分擔(dān)一點我的負(fù)擔(dān)。（2009年廣安中考）2讀下面的提示語，按要求作文。（2）閱讀下面的材料，然后作文。請以“說墻”或“墻的故事”為題目，寫一篇文章。但她不但不感恩，反而為了自己的利益和目的，用盡心機，不擇手段，奪了林品如的丈夫，害得林品如差點淹死在大海里。你的看法呢？請以“目標(biāo)如此這般訓(xùn)練了若干天，翻得好的那只，由于桃子吃得多，就膘肥體壯，皮毛放光。他們在學(xué)習(xí)嗎？回答：?是的，他們在學(xué)習(xí)。?生活中，陰風(fēng)冷雨會不時來襲，常常暗淡了我們天空的色彩。拐角，也許是我們生命行進中的一道道坎，也許是我們生命成長中的一個個結(jié)點。愛與恨：30億對3800萬。（2012年樂山中考）5山東濰坊52歲的母親王傳麗，為了減體重捐腎救子每天暴走20公里，竭盡 15 父母的責(zé)任；背著癱瘓養(yǎng)母上大學(xué)的孟佩杰，8歲起不離不棄侍奉癱瘓的養(yǎng)母十余載，擔(dān)當(dāng)起成年兒女的責(zé)任；劉延寶一家四代守護烈士墓63年，承擔(dān)起踐行諾言的責(zé)任；無臂鋼琴師劉偉19歲用腳掌學(xué)鋼琴，23歲登上維也納金色大廳，履行了自己自強、自信、自立、自尊的責(zé)任。（2）讀下面的材料，然后按要求作文。閱讀詩人艾青的《盼望》后，以“盼望”為話題，自擬題目，文體自選（除詩歌、戲劇外），寫一篇600字左右的作文。大家驚訝地發(fā)現(xiàn)，一些市場意識很強，人氣很旺的名人，在撰寫博客時，頻頻出現(xiàn)語言運用的?低級錯誤?，對語言文字缺乏敬畏之心。當(dāng)時，灤南縣英才中學(xué)震感強烈，課桌晃起來，桌上杯子里的水也跟著顫動，接著又是一次晃動，班里一個反應(yīng)靈敏的男生喊道：“地震了！”同學(xué)們的第一個反應(yīng)是就地躲好，因腳傷而打著石膏的常釗卻有些不知所措?？傆幸环N力量激勵著我們向前走。（2010年重慶中考）人都有愛心，人都有愛好，愛是人的天性。要求：在橫線上填上一本書的書名，將題目補充完整。（2012年甘孜阿壩中考）3同學(xué)們，回首你的初中生活，一定會有一些值得懷念的往事、難以忘卻的身影、記憶猶新的畫面，如同閃亮的星子（星星）將你記憶的夜空點綴得璀璨而美麗。（要求之一：能運用記敘、議論、抒情的表達方式）（2012年資陽中考）3印度詩人泰戈爾說：?花兒是泥土的微笑。不是每個人都有美麗的外表，但每個人都有屬于自己的獨特魅力。怪不得有人在荒原里行走時會想起生活的悲境，大嘆：‘只道那情愛之深無邊無際，未料這離別之苦苦比天高。當(dāng)他走到山邊時，已經(jīng)找不到自己當(dāng)年砍出的路了。?根據(jù)你對材料的理解，選取你感受最深的一點，自定中心，自擬題目，自選文體，寫一篇文章。要求：請以“追”為話題自擬題目，自定文體，寫一篇不少于600字的文章（詩歌不少于20行）。成長過程中我們需要些什么呢？小橡樹的經(jīng)歷應(yīng)該能引發(fā)你的一些思考。偶爾停一下，真好！請以“偶爾停一下，真好”為話題，寫一篇文章。許多人在看，不住地鼓掌。?英國哲學(xué)家培根認(rèn)為：?習(xí)慣是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。2013青島中考作文題目：告別與找回 二選一全國真題第一時間權(quán)威發(fā)布，信息不斷更新中......12013中考真題庫青島市中考作文題目近年來均是二選一，今年的兩個題目分別是“告別”和“找回”，一個命題作文，一個是半命題作文。交流（50分）22．請從以下兩題中任選一題，寫一篇600字左右的作文。學(xué)而思中考研究中心(微博)分析，就如上特點來看，今年作文題大體符合這個趨勢。個人有個人的風(fēng)采，群體也有群體的風(fēng)采，家庭、學(xué)校、社會都是展示少年風(fēng)采的舞臺。請請以凝聚為題目，寫。在這里，預(yù)祝所有考生取得理想的語文成績！第五篇：歷年北京中考作文題目一覽更新至2012年歷年北京中考作文題目一覽 2012年北京中考作文23.“風(fēng)采”指人美好的儀表舉止和精神風(fēng)貌。，從07年開始，無論是命題作文還是半命題作文，都傾向于以詞語(或短語)命題，并且近五年都是動詞性詞語或短語。(3)文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。（2）文章不少于600字。題目自擬，立意自定。或哭，或笑；或喊，或叫。于是在努力拼搏的過程中，我們有時會感到疲憊、失落、孤獨、苦悶…… 因此我們需要偶爾停一下，去休息，去放松，去調(diào)整，去總結(jié)……偶爾停一下，不是懶散懈怠，而是張弛有度；偶爾停一下，不是逃避放棄，而是積蓄力量；偶爾停一下，不是停滯不前，而是整裝待發(fā)。我的使命應(yīng)該是長得高大挺拔，給鳥兒棲息，給游人遮蔭。就這樣，她從學(xué)校唱到了縣里的彩虹藝術(shù)團；從2007年的《唱響達州》走到了2009《快樂女聲》的前三甲。?請問你有什么事？?律師微笑著問這位局促不安的客人。于是樹都被砍光了。（2）請以“等待 ”為題，寫一篇文章。（2012年長沙中考）4題目：我與 的親密接觸（2012年河北中考）4魅力：很能吸引人的力量。（2012年內(nèi)江中考）3被人誤解的時候能微微一笑，這是一種素養(yǎng)；受委屈的時候能坦然一笑，這是一種大度；吃虧的時候能開心地一笑，這是一種豁達；處于窘境的時候能自嘲的一笑，這是一種智慧，無奈的時候能達觀地一笑，這是一種境界；危難的時候能泰然的一笑，這是一種大氣……不管為了什么事情，為了什么原因，我們每天都要開心一笑。請以“幸福在身邊”為題目，寫一篇作文。生活中并不缺乏快樂，只要用心體味，你總能從中悟出快樂的真諦，找到獲取快樂的辦法，撿到打開快樂之門的鑰匙……請以“那天，我撿到了快樂的鑰匙”為標(biāo)題，寫一篇記敘文，不少于500字，文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名。（2010年攀枝花中考）（1）愛是愛心，愛是美好的語言，愛是無私的奉獻，愛會帶給你無限溫暖，愛會帶給你快樂和健康……（改寫自中央電視臺《正大綜藝》主題曲）請你以“愛是 ”為題寫一篇作文，寫作時先把題目補充完整，再按要求作文。自選角度，自擬題目。余震2012年5月28日。請以“帶一本書去旅行”為題，寫一篇作文。你一定有心中的“最美”，關(guān)于“最美”，你一定也有所感悟，請自擬一個包含“最美”這個詞語的標(biāo)題，寫一篇不少于500字的文章，文體自選?！蹦侨说皖^看了看地上的斧子，又抬頭望了望高遠蔚藍的天空，心里豁然開朗。您若有需要，我公司將榮幸地為您服務(wù)。在使用谷歌進行搜索時，它會告訴你找到多少個相關(guān)結(jié)果，對比分析一下，很有意思：我與你：。成長路上，氣象萬千。⑤文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。故事后面有三個問題：他們在學(xué)校嗎？回答當(dāng)然是否定的。其中一只猴子翻得特別起勁，因此吃到了不少桃子。做一件事情，我們往往要先確立一個目標(biāo)，然后采取一系列的行動（人們通常稱之為?過程?），最后才能得到一定的結(jié)果。．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．電視劇《回家的誘惑》中的艾莉，就是一個不守道德底線而積惡滅身的典型。也有精神的墻，如溝通的障礙、法規(guī)的限制、做人的原則、道德的底線等。請你以“ 的承諾”為題寫一篇作文。它是一聲問候，一封家書，甚至是默默的祈禱……這個世界因牽掛的存在而更有人情味。（2009年成都中考）2《伊索寓言》中有一個《馬和驢》的故事。（2010年湖北黃岡中考）有人憧憬雪花飛揚的冬，有人心儀草長鶯飛的春，有人喜歡陽光燦爛的夏，有人鐘情天高云淡的秋。半年之后，再見到朋友時，他向朋友說，現(xiàn)在自己在原來的公司很開心，與同事的關(guān)系很融洽，客戶對他很滿意，老板也夸他工作出色，正準(zhǔn)備給他升職加薪。請以“成長路上無捷徑”為題目，寫一篇600字至800字的文章。吳起在巡營的時候發(fā)現(xiàn)了，他二話沒說，立刻蹲下來，用嘴為那位士兵吮吸傷口，消炎療傷。在我們的學(xué)習(xí)和生活中，往往沒有十全十美的事，多少總要給自己或給他人留下一些遺憾。過去的日子已經(jīng)過去，現(xiàn)在的日子正在承受，未來的日子即將來臨，面對日子，我們有無盡的情愫，請?zhí)崞鹉愕墓P，抒發(fā)在日子里的深切感受。山里有個男孩長大了，他要到外面的世界去，山里到山外沒有路，他也沒有錢，有的只是茫茫的大山，茂密的森林。（2009年赤峰中考）傾聽是增長知識的捷徑，傾聽是溝通心靈的橋梁，傾聽是陶冶情操的妙法，傾聽是修養(yǎng)品德的良方……聽師長的教誨，聽自然的樂章，聽歷史的回音，聽未來的呼喚…… 傾聽在生活中無處不在，傾聽在人生中意味深長！請以“傾聽”為話題，寫一篇作文。’而心中有山河大地的人卻能說出；‘長亭涼夜月，多為客鋪舒’，感懷出‘睡時用明霞作被，醒來以月兒點燈’等引人遐思的境界。當(dāng)他走到山邊時，已經(jīng)找不到自己當(dāng)年砍出的路了。?根據(jù)你對材料的理解，選取你感受最深的一點，自定中心，自擬題目，自選文體，寫一篇文章。要求：請以“追”為話題自擬題目，自定文體，寫一篇不少于600字的文章（詩歌不少于20行）。成長過程中我們需要些什么呢？小橡樹的經(jīng)歷應(yīng)該能引發(fā)你的一些思考。偶爾停一下，真好！請以“偶爾停一下，真好”為話題，寫一篇文章。許多人在看，不住地鼓掌。?英國哲學(xué)家培根認(rèn)為：?習(xí)慣是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。父母對兒女的牽掛是一份深深的愛，海外游子對祖國的牽掛是一份血肉相連的愛，戀人對戀人的牽掛是一份生死相許的摯愛，朋友對朋友的牽掛是一份相互關(guān)心的真愛，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人、全國人民對地震災(zāi)區(qū)人民的牽掛是一份感天動地的大愛。我們需要勇氣有所為，也需要勇氣有所不為。他說那棵樹很丑，枯槁、扭曲。積善成德，積惡滅身。（2009年黃岡中考）3（1）題目：一步，一步，再一步（2）題目：春風(fēng)吹又生（2009年長沙中考）化解生活難題，跨越學(xué)習(xí)高度，迎接機遇挑戰(zhàn)，架設(shè)心靈橋梁，獨創(chuàng)新蹊徑，領(lǐng)略人生風(fēng)景，常常需要?走一步，再走一步?的不懈努力。溝通，架起了心與心連接的橋梁，心靈之門敞開，陽光、友愛和幸福就一起進來，春天與你同住，世界從此不再孤獨。孩子只要觸摸，