【正文】 這種構(gòu)思的創(chuàng)意在于，全文以第二人稱“你”展開，運用與讀者對話、談心的形式進行敘寫，給讀者一種近距離的親近感。當然，不同的文體寫法會收到不同的表達效果。一個外地學生背著大包小包走進了校園。不過，我們要注意不管用哪一種方法，一定要“不窘于題而又不失其題”，要像孔子說的那樣，“從心所欲”而“不逾矩”。文章的題目最忌“千人一面”。（14）通感 《綠色可聽》（青海西寧）作者溝通視覺和聽覺，“聽”出了窗外綠色世界的欣欣向榮，視覺獨特，別出心裁。如“初三老人和我有個約會”（擬人）、“我是‘足球’”（比喻）、“粉身碎骨為考試”（夸張）、“我們需要什么”（設(shè)問）、“獨眼大將軍”（借代）這些標題新穎具體，形象生動，使文章錦上添花。把句子寫得長短參差?！鄙勘葋喌倪@句名言道出一個寫作的真諦：文章的美決定于內(nèi)容的美。總之，無論你怎么自由發(fā)揮，都不能脫離話題這個引子，只要與話題有關(guān)，無淪寫什么，用什么方法寫，用什么體栽都必須在合乎題目要求的前提下，才能自主發(fā)揮，自由寫作。③選擇最佳的、最小的切入點，并運用得體的表達方式，或敘事寫人，或?qū)懢盃钗?，或發(fā)表見解，展望前景。話題作文給考生一個較為廣泛的寫作空間，具有“活”、“寬”、“廣”的特點，既看考生對大自然的觀察、鑒賞力，又考察考生對人生、對社會的觀察與思考，還考察考生是否具有敏捷的思維和活躍的聯(lián)想、想象力；還從寫作技巧上檢測考生的辨析、拮取材料、文章開合、布局謀篇及綜合運用各種表達方式的能力。短短一段文字，作者選用了四個典型材料，一句警示之語，不僅使文章內(nèi)容顯得充實，文章中心也得到了充分體現(xiàn)。如果同學們在考場上注意以上三點，就能在作文立意上獨顯風格。1請以“跳動的青春”為題目，寫一篇不少于600字的作文。從這三篇文章來看，各有千秋，各有特色。另一個給予世界人民一滴露水，一絲云彩般的永恒感情，抒發(fā)著自由和愛精神，流露著和諧之美。在記憶深處消逝從小聽大人講“牛郎織女”的美麗故事，看紙鳶飛翔于藍天的動人畫面，聽“貴妃醉酒”的京劇片段……中國的傳統(tǒng)文化如此清晰地刻在我的記憶里，仿佛是一篇篇銘文，心靈上毫無保留地接受著東方文化的洗禮。相對于話題作文、命題作文、半命題作文，多了一個分析、提煉的過程?！蔽恼铝魈手Ｖ恰⒗硇缘姆治雠c感悟，給人耳目一新的感覺，也是一篇非常出色的文章。這種勝利的凱歌是劉邦的高呼，是他勝利的號角，歷史鄭重地告訴著人們：劉邦比項羽更有才能去成就一番事業(yè)。那藍色，明徹如天空，讓我的視線不敢移開永遠都不敢移開?！眿寢屳p輕回答。如果我們在平時不能夠作有效的準備和復習，只想著在考場上臨時發(fā)揮，是很難寫出滿意的作文的。如果是記敘文，應該注意首尾呼應，情節(jié)有所起伏，不要平鋪直敘，平淡如水。在語言表達方面，語言應該通順、連貫，用語得當。以上內(nèi)容是中考作文基本要求，不論命題形式如何，同學們選擇什么文體，都應該以上面的要求為準則，進行寫作。因為聯(lián)系自己的生活，體會最深，感受也多，同學們比較容易下筆。有——《茅屋為秋風所破歌》《觀刈麥》（諷喻）十：愛情《迢迢牽牛星》《關(guān)雎》《蒹葭》十一： 其它內(nèi)容涉及游賞、酬贈、諷喻、干謁（乞仕）亡國衰思等。語文出版社語文古詩詞分類初中語文教材中涉及古典詩歌五十余首，在中考復習階段，加深理解，強化記憶是詩歌復習的首要任務(wù)，為此我們對全部五十余首詩詞進行了分類整理。分析議論文的論證思路，其實，就是在段落層次的基礎(chǔ)上加上一些諸如“首先”、“然后”、“接著”、“最后”一類表承轉(zhuǎn)啟合關(guān)系的詞語。）3概括論據(jù)內(nèi)容。對策：（1）思考該段說明的內(nèi)容，不僅要注意主要的，還要注意次要的。類型指示代詞的含義類型：指代——“這些條件”、“這種現(xiàn)象”“同樣道理”等在文中具體指代什么?！氨容^”“幾乎”“相當” “之一”“最”等詞表程度修辭；“大約”“可能”“左右”等表估計，“多”“有余”等表數(shù)量。分析文章結(jié)構(gòu)，抓中心句及連接詞，如“首先”“其次”“還”“也”“此外”等詞語 二說明文方法常見的說明方法（舉例子、分類別、下定義、打比方、列數(shù)字、列圖表、引用說明）的主要特點，然后根據(jù)文段內(nèi)容分析判斷。請以“寫一品日題，寫一篇文章。其實，你生活中，也一定有過來自成功、夢想、愛心、堅持的快樂。（3）、感情真摯，不得抄襲。（2）、不得出現(xiàn)真實的姓名、人名和校名。第一篇：中考語文總復習——作文中考語文總復習——作文請以“也是一堂語文課”為題，寫一篇文章。（3）、卷面整潔，書寫工整。（4）、文中不得出現(xiàn)你的真實姓名和學校名稱。正是因為享受了成功，胸懷著夢想，做出了無私的愛，無數(shù)次執(zhí)著的堅持，你的快樂才那么鮮亮，那么真切，那么豐盈。要求:（1）、除詩歌紫外,文體自選。舉例子：具體明確地說明了事物的特點?！敖?jīng)科學家研究”，“資料表明”等 ：表明信息的來源，增強說明內(nèi)容的可信度，體現(xiàn)語言的科學性，準確性。對策：一般指的就是代詞前面的那句話，找最近的一句話。（2）緊扣表秩序的詞語，如“首先”“其次”“還有”等詞語，參照上下段落的中心句的句式進行概括。力求簡潔、準確并切合論點。做這個題目，尤其要注意開頭結(jié)尾的表述。一：贈別古人在送別親人朋友時的抒懷之作，多抒發(fā)自己的離情別緒或?qū)Ψ降膭衩阒?。有——《如夢令》《酬樂天揚州初逢席上見贈》《泊秦淮》《望洞庭湖贈張丞相》《相見歡》《早春呈水部張十八員外》《十五從軍行》》《朝天子如：河南省中考半命題作文：我找回了_________________（自尊、自信、友誼、母愛……）；長沙作文考題（2）： 我美麗，因為我_________________；蘇州市中考作文考題以“心事”為題寫一篇作文。如果說達到前面三點要求需要長期的練筆與積累，那么第四點則更多地是一種人為因素，是每個同學都是可以達到要求的。恰當?shù)剡x用多種表達方式，增強文章的生動性與語言的感染力。如果是議論文，一般的思路是“提出問題”、“分析問題”、“解決問題”，一定要清楚圍繞主題去組織材料，使得文章各部分之間有著緊密的聯(lián)系。中考典例上海市中考作文題目之二：以“我的視線”為題作文。我的視線落在傾斜的傘柄上，“是真的，雨傘歪了。點評分析：本文的小作者將自己的視線聚集在一把雨傘上，這把普通的雨傘也是親情的象征。這是事實。題外拓展：在審題，注意考題屬于哪類命題，如果是情感體驗、成長感受類的考題，最好能夠結(jié)合自己的切身經(jīng)歷來寫，這樣易于寫出真情實感。初看此題，同學們可能有點摸不著頭腦，這時，千萬不要慌亂，應該平心靜氣地根據(jù)題意進行分析，找出關(guān)于文化的話題。而如今，我卻更陶醉于“亞當夏娃”的飄逸浪漫，更迷戀奧斯卡金像獎的雍容華貴，也更沉醉于迪斯科的動感十足……在某一個角落，被遺忘的文化在不知不覺地擱淺，我欣然地接受著西方文化的高貴典雅，卻忘記了東方文化的深沉韻味。兩種不同的文化，頓時碰撞成天邊一抹絢麗的彩霞。如果大家在中考時，也能將眼界放開，找到合適的角度，相信也能寫出優(yōu)秀之作！模擬訓練請以“感受快樂”為話題，寫一篇不少于600字的作文。1請以“人與自然”為話題，寫一篇不少于600字的作文。下面這篇習作之所以能得到認可，就是因為在立意上求真，寫出了自己真實的生活，獨特的心里感受，同時也挖掘出了生活背后令人深思的哲理。別具匠心巧構(gòu)想所謂構(gòu)思主要指用怎樣的方式去表達文章的中心。2．話題作文的命題方式①“命題式”話題?？梢砸孕∫姶螅部梢源箢}小作。精典例題：例①提示：可以用“發(fā)現(xiàn)”為題作文，也可以根據(jù)你要寫的內(nèi)容，在“發(fā)現(xiàn)”二字的前面、后面或前后加上適當?shù)脑~語，然后按自擬的題目作文。內(nèi)容要新鮮真實，切忌違背生活常理的胡編亂造，切忌生硬搬用陳谷子爛芝麻；內(nèi)容要具體充分，切忌一鱗半爪，缺臂肘少大腿；內(nèi)容要情真意切，切忌故作姿態(tài)、無病呻吟。不要盡用長句，也不要盡用短句，長短交錯，錯落有致，會使文章更美一點。如：（1）比喻 《我渴望老師的“陽光”》（四川成都）以“陽光”喻暖人的關(guān)愛，簡潔含蓄，如將喻體換成“熱情幫助”之類，則索然無味。善于引用（1）引用詩詞 古典詩詞有著豐富的象征意義和內(nèi)涵底蘊，用它們來作題目，一是不落俗套，二是讀者喜聞樂見，富有親切感。在標題里設(shè)置懸念，把文章一波三折的情節(jié)含蓄地展現(xiàn)出來，才能緊緊地抓住讀者的心，這種方法簡單、易學。同學們?nèi)裟苷J真注意到這些方面，必將得到意外的收獲。實在太累了，他就把包都放在路邊。下面是幾種比較常見的文體表達方式。河北一考生擬題《發(fā)現(xiàn)你自己》，文中用“你”作呼告達４２處，按照“發(fā)現(xiàn)你自己的人生坐標，發(fā)現(xiàn)你奮斗的動力”、“發(fā)現(xiàn)你自己，發(fā)現(xiàn)你的美麗，更發(fā)現(xiàn)你的瑕疵”、“發(fā)現(xiàn)你自己的興趣，展示你個性的美麗”這三個層次描述“發(fā)現(xiàn)自己”的審美內(nèi)涵，新穎別致的表達形式，一聲聲貼心的呼喚，激起讀者的強烈共鳴。五、談心式。別具一格的表現(xiàn)形式，能使精心包裝的中考作文充滿靈氣和魅力。[1—2] 秋天，北京大學新學年開始了。讓文章標題新穎、曲折、吸引人，當然還有很多方法。還有“地球上最后一個人”、“三人一雙眼”、“師徒征婚”、“我發(fā)現(xiàn)枕頭里有個世界”等都是運用懸念法擬題的范例。（13）反復 《“我”為我服務(wù)》（湖北武漢）前面的“我”為克隆人，兩個“我”重復，設(shè)置懸念，新穎醒目。擬題時靈活巧妙地運用一定的修辭方法。如“顴”、“眉”、“頷”、“頦”、“額”，有些同學只知道“臉”或“頭”就不行。二、讓文章內(nèi)容更美一點“充實的思想不在于言語的富麗，它引以自豪的是內(nèi)容，不是虛飾。④語言出新：多用生活中比較鮮活的口語，流行語，適當引用一些名言警句或詩詞歌賦，適當?shù)剡\用一點文言詞句或語氣詞，還可以選用一些理科術(shù)語、公式并化剛到文章中。②從“活題”所包含的內(nèi)存，生發(fā)開去，圍繞自己最熟悉的材料去延伸、拓展，驅(qū)遣想象，把自己最熟悉的材料中最能展示個性、最能吸引入、最有說服力的材料搜理出來，并據(jù)此構(gòu)思立意謀篇布局。中考總復習——話題作文1．話題所謂“話題”，就是談話的中心，引發(fā)談話的由頭。相形之下，有許多人似乎對小事不屑一顧，身上更多的是一種傲氣與浮躁，缺少一種從基層干起的務(wù)實精神，這正是通向成功之路的最大忌諱（《千里之行，始于足下》吳一塵）。不能多角度審視生活，品味生活，尤其是不能寫出自己對生活獨特的心靈體驗。1請以“責任”為話題，寫一篇不少于600字的作文。第三篇文章立意的角度與這兩篇文章不同，它是也是以散文的形式來寫的，但是這篇文章條理分明、其間也閃動著理性的光輝。一個人憑著山水風物來尋求文化的靈魂和人生的秘籍，探索中國文化的歷史命運和中國文人的人格。全文主題突出，思路清晰，是一篇成功的議論文。第一：這個題目的意思不是一目了然的，同學們需要對它進行分析，揣摩出命題者的意圖，提出一個話題。在這篇文章中，小作者對于“視線”有了更為深刻的認識，小作者將它上升到一種人生認識：“生活，我跳出愛憎，聚焦白色，讓我的視線更明白。大風起兮云飛揚。于是我的視線便牽絆于那把藍色的傘，每天深夜在燈下夜戰(zhàn)的人是我，每個周末穿梭于補課地點的人是我……這一切，都因為那把傾斜的藍色的傘。“沒有，雨傘沒有歪啊。這是一種錯誤的觀點。七、在文章內(nèi)容與結(jié)構(gòu)安排方面，應該注意的是結(jié)構(gòu)應該完整，條理清晰，但切忌寫成結(jié)構(gòu)單一的三段式。情感要真實，不要表達虛假情感、編造“悲劇”、或者刻意拔高主題。不寫錯別字，正確使用標點符號，格式正確，卷面整潔?？碱}內(nèi)容上貼近學生的成長經(jīng)歷，與同學們的實際生活密切相關(guān)。為陳同甫賦壯詞以寄之》《己亥雜詩》《山居秋暝》九： 民情疾苦表達詩人對勞動人民痛苦生活的深切同情。例《駁“金錢萬能”》整理于2012年3月第三篇：中考語文總復習中考語文總復習2分析文章的論證思路首先應該了解一般議論文的結(jié)構(gòu)：提出問題（引論）——分析問題（本論）——解決問題（結(jié)論）。規(guī)范性答題格式如下：這是??論據(jù)，在文中起著證明??（論點，如如果有分論點，則寫出它證明的分論點，否則寫中心論點。類型概括文段的中心句。找準確詞句可以從以下幾個方面入手：①找有精確數(shù)據(jù)的句子；②找有概數(shù)的句子；③找使用限制性詞語的句子。四說明文語言說明文語言特征：準確性（基本特點）；生動性（多指文藝性說明文）說明語言的準確性，是說明文語言的先決條件。事理說明文指出說明內(nèi)容，形成一個短語：介紹了…… 1 的……(對象加內(nèi)容)考點二：說明對象的特征類型直接找出說明事物的特征的句子對策： A、看題目 B、在首段中找 C、抓關(guān)鍵詞句 類型概括說明事物的特征對策：局部分析，綜合概括。陽光路上無限風光，陽光路上前程狂光。由此我們知道，快樂來自成功，來自夢想，來自愛心，來自堅持。（2）、除詩歌以外，文體不限，不得少于600字。要求：（1）、文體自選（詩歌除外），不少于600字。要求：（1）、文體自選（詩歌除外），不少于600字。根據(jù)材料，文成作文：生活中處處存在規(guī)則。努力：①把力量盡量使出來。請以“快樂，來自于 ”為題，寫一篇記敘文。(2）文中不得出現(xiàn)真實的姓名人名校園。分類別：條理清楚清晰地說明了事物的特點。考點五、說明語言類型加點字詞有何作用？對策：抓住說明文語言準確這一特點答題，格式：準確（生動形象）說明了事物的特征或事理。有時要注意可能不是整句話，而是其中的一部分，找出后代入原句中，讀讀看是否合適。議論文議論文以議論為主要的表達方式，可兼用其他表達方式；以鮮明的態(tài)度表明觀點或主張；以充分的材料證明其觀