【正文】 在組織的新初一學(xué)生軍訓(xùn)活動(dòng)中，被授予峰峰礦鎮(zhèn)“優(yōu)秀業(yè)余青少年軍?！睒s譽(yù)稱號(hào)。受到省、市督導(dǎo)團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。開學(xué)初，學(xué)校專門成立了預(yù)防和處置校園突發(fā)事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組以及應(yīng)急小組，形成了一個(gè)重大突發(fā)事件網(wǎng)絡(luò)體系。（4）通過演講、板報(bào)、校園廣播等形式進(jìn)行弘揚(yáng)師德方面的教育，以高尚的師德感染師生，在師生中形成了崇尚師德、尊師愛師的良好局面；同時(shí)還組織觀看魏書生老師《如何當(dāng)好班主任》教育光盤，通過學(xué)習(xí)全體教師對(duì)如何當(dāng)一個(gè)好班主任、如何進(jìn)行班級(jí)管理有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，大大提高了班主任老師管理班級(jí)的能力和水平。全校逐漸形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。如針對(duì)個(gè)別有“用教師自己的錢獎(jiǎng)勵(lì)自己”等一些錯(cuò)誤看法的教師進(jìn)行了耐心細(xì)致的解釋，說明了績效工資是獎(jiǎng)勤罰懶，并不意味著漲工資，使他對(duì)教師績效工資有了更深更理性的理解。六、存在問題和努力方向?qū)W(xué)校發(fā)展中的深層問題缺乏思考，對(duì)新教育理念的引進(jìn)和學(xué)習(xí)還不夠，工作中缺乏堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)。中專質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn)。因此，在具體操作過程中，各個(gè)環(huán)節(jié)都有序進(jìn)行，學(xué)生評(píng)價(jià)比較公正、真實(shí)。為進(jìn)一步夯實(shí)民族精神教育內(nèi)涵，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，全校開展了豐富多彩的民族教育精神系列活動(dòng)，如巧手繪小報(bào)、用心創(chuàng)詩歌、“特奧改變?nèi)松钡然顒?dòng)弘揚(yáng)了民族精神，培養(yǎng)了新時(shí)代中學(xué)生的高尚情操。在總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，在進(jìn)一步做好調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，制訂下一輪的辦學(xué)規(guī)劃，提出新一輪發(fā)展思路。采取得力措施，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的安全工作。經(jīng)他聯(lián)系，安利集團(tuán)陜西分公司投資8萬余元，為我校捐贈(zèng)音樂教室設(shè)備，捐贈(zèng)14 電腦30臺(tái)，投影1臺(tái)。四、雙高雙普工作制定了《隆基中學(xué)雙高雙普達(dá)標(biāo)建設(shè)實(shí)施方案》。學(xué)校經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格執(zhí)行 一本賬管理和一支筆審簽制度，在學(xué)校經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重困難的情況下，能精打細(xì)算，在保運(yùn)轉(zhuǎn)的前提下，力爭辦好當(dāng)前急需的事情。值班教師值班班主任在檢查宿舍時(shí)能做到一查人數(shù)、二查安全、三查紀(jì)律，并做好記載，除做好熄燈按時(shí)查宿外，還能做好夜間回訪巡查，晚值班領(lǐng)導(dǎo)晝夜值班，確保夜間有人在校園重點(diǎn)部位巡查，確保夜晚校園安全。安全研判會(huì)議制度化，每月18日前，各安全崗位負(fù)責(zé)人對(duì)所負(fù)責(zé)安全工作進(jìn)行認(rèn)真的檢查，調(diào)研梳理、研判，并認(rèn)真填寫上報(bào)《校園安全穩(wěn)定研判會(huì)議研判內(nèi)容排查表》，堅(jiān)持每月20日前請包片領(lǐng)導(dǎo)參加，召開學(xué)校安全研判會(huì)，對(duì)研判出的問題建立好臺(tái)賬，落實(shí)整改責(zé)任人和督辦人，限時(shí)整改，盡快清除安全隱患，按時(shí)銷號(hào)，并與每月20日按時(shí)上報(bào)安全研判的報(bào)表和報(bào)告。①嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》，切實(shí)抓好體育工作。本學(xué)期實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)蹲教研組制度，確保教研活動(dòng)正常開展，各教研組能把教學(xué)研究的重點(diǎn)放在集體備課、說課、集體評(píng)課上，放在打造“餐桌式”高效課堂上，通過師生互動(dòng)，學(xué)生互動(dòng)交流，不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，極大地調(diào)動(dòng)了多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教職工全員抓，整合一切德育力量，基本形成了“全員育人，全程育人，全面育人”的辦學(xué)特色，增強(qiáng)了德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性?？傊趧倓傔^去的一學(xué)期里，學(xué)校各方面工作雖然取得了一定的成績，但不足之處還甚多，面對(duì)未來，倍感壓力很大，我們相信，在新的一年里，在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下，面對(duì)新形勢、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，我們將進(jìn)一步樹立信心，理清思路，突出重點(diǎn)，勤奮工作，講究實(shí)效，吸取經(jīng)驗(yàn)、查找不足，克服困難，提高教學(xué)質(zhì)量，全面提高師生素質(zhì)，為臨澗鎮(zhèn)澇泉完小努力譜寫教育新篇章！臨澗鎮(zhèn)澇泉完小 第二篇：2013——2014學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)隆中報(bào)字〔2014〕25號(hào) 簽發(fā)人：王雄心西鄉(xiāng)縣隆基中學(xué)2013——2014學(xué)第二學(xué)期學(xué) 校 工 作 總 結(jié)一學(xué)期來，我校在縣教體局的領(lǐng)導(dǎo)下，全體教職工齊心協(xié)力，以十八大會(huì)議精神和科學(xué)發(fā)展觀構(gòu)建和諧校園，以《國家中長期教育發(fā)展綱要》統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校教育改革和發(fā)展全局，以西鄉(xiāng)縣教育體育局2014年工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以辦好人民滿意的學(xué)校為宗旨；以全面推進(jìn)雙高雙普工作，千方百計(jì)提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)；以發(fā)展是要?jiǎng)?wù)，安全穩(wěn)定是重要保障，強(qiáng)化學(xué)校管理，建設(shè)安全 穩(wěn)定的教育環(huán)境；以教職工黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)為突破口；全面貫徹教育方針，深化課程改革，夯實(shí)校本研修工作，狠抓過程管理，全面落實(shí)崗位責(zé)任制和目標(biāo)管理考核制度，真抓實(shí)干，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)和教育質(zhì)量。在教學(xué)中強(qiáng)化全體教師的質(zhì)量意識(shí)，把教育教學(xué)質(zhì)量的提高作為自己各項(xiàng)工作成效的體現(xiàn)。十月份我校開展向平邑縣最美鄉(xiāng)村教師王彥芳老師學(xué)習(xí)，11月份我們組織教師學(xué)習(xí)臨沂市最美鄉(xiāng)村教師曾慶亮老師先進(jìn)事跡，每次活動(dòng)都對(duì)新教師是一次啟發(fā)和帶動(dòng)，收到較好效果。財(cái)務(wù)、校產(chǎn)管理方面，推行陽光校務(wù)，提高透明度，學(xué)校設(shè)有校務(wù)公開欄，執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范收費(fèi)行為，設(shè)有收費(fèi)公示欄，接受教師、家長和社會(huì)的監(jiān)督，規(guī)范財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)格程序管理，厲行節(jié)約。（1）、結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題德育活動(dòng)。明確三級(jí)督查責(zé)任分工，定期開展作業(yè)、備課、檢測校級(jí)督查，結(jié)合中心校督查匯總，進(jìn)行反饋。學(xué)校和各班主任、班主任和每位學(xué)生簽訂責(zé)任書，做到層層落實(shí)，人人有責(zé)，并加大宣傳力度，讓群眾家長都監(jiān)管學(xué)生的安全行為。①充分利用例會(huì)和政治學(xué)習(xí)時(shí)間，大力開展黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)，不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，使絕大多數(shù)教師努力做到服務(wù)學(xué)校，服務(wù)家長，服務(wù)學(xué)生，不斷促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變，促進(jìn)和諧穩(wěn)定，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展，提升為民服務(wù)水平，提升綜合管理水平，提升工作落實(shí)水平。④大部分教師能尊重學(xué)生，注重情感教育、心理教育，多與 學(xué)生溝通，建立“民主、平等、友善、尊重”的新型師生關(guān)系。本學(xué)期根據(jù)教研室要求，逐級(jí)選拔各科骨干教師，各教研組推薦，學(xué)校統(tǒng)一組織考評(píng)，選拔教學(xué)骨干，參加縣級(jí)骨干教師評(píng)選評(píng)活 動(dòng)。每天早、中、晚學(xué)校按時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知各班，各班均能迅速整改。建立安全工作書面報(bào)告制度，向家長發(fā)《告知書》爭得家長配合管理。食品監(jiān)管員能做好學(xué)校食堂營養(yǎng)午餐的全程監(jiān)管，加強(qiáng)原材料采購、儲(chǔ)存、加工、銷售等環(huán)節(jié)的管理檢查工作。學(xué)校把此項(xiàng)工作當(dāng)作一項(xiàng)政治任務(wù)來完成，認(rèn)真貫徹文件精神，制定了實(shí)施方案，簽訂各類目標(biāo)責(zé)任書，與食堂協(xié)商具體實(shí)施方法和措施，加強(qiáng)原料采購、出庫、加工、價(jià)格核算、組織就餐等環(huán)節(jié)的全程監(jiān)管，提前公布菜譜，每天早讀時(shí)間根據(jù)各班上報(bào)就餐人數(shù)，零利潤核算，按計(jì)劃出庫各種原材料，全程監(jiān)督加工，供餐，組織學(xué)生領(lǐng)取和食用。制定了《隆基中學(xué)教育信息化規(guī)劃方案》，對(duì)規(guī)劃新增任務(wù)，積極創(chuàng)造條件，對(duì)現(xiàn)有設(shè)備、設(shè)施按要求清理，查缺補(bǔ)漏，積極創(chuàng)造硬件條件，對(duì)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)信息線路進(jìn)行了徹底整改地埋，投入資金24萬余元建成12個(gè)教室的電子白板硬件工程。六、存在的主要問題“雙高雙普”工作經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，影響校園文化建設(shè)、現(xiàn)代信息技術(shù)設(shè)備配置和功能部室建設(shè)工程的正常實(shí)施，“雙高雙普”投入大，欠帳較多，急待解決。加強(qiáng)班子作風(fēng)建設(shè)，明確分工，明確職責(zé)。一邊繼續(xù)實(shí)踐、研究，一邊加強(qiáng)對(duì)各個(gè)層面工作的提煉與總結(jié)，現(xiàn)已形成子課題、專題報(bào)告、案例等研究成果30余篇，其中有8篇發(fā)表在2006年5兩期和2007年1期《閔行教育》上，6篇發(fā)表 1 在2006年11期的《思想、理論、教育》上，通過宣傳，擴(kuò)大研究成果的影響與應(yīng)用。在班主任考核制度中，增加了“特色分”一欄，包括班級(jí)創(chuàng)新、穩(wěn)定、班主任協(xié)調(diào)三方面的內(nèi)容；對(duì)評(píng)優(yōu)的條件、方式、獎(jiǎng)勵(lì)形式作了較大幅度的改變。建立師德考評(píng)制度，將對(duì)教師工作的主動(dòng)性、自覺性，教書育人、為人師表等師德表現(xiàn)作為教師考核、職務(wù)聘任、派出進(jìn)修和評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)等的重要依據(jù)；杜絕非素質(zhì)教育行為和非人性化行為；建立師德問題報(bào)告制度和輿論監(jiān)督的有效機(jī)制，開展學(xué)生、家長、社會(huì)對(duì)教師滿意度的調(diào)查活動(dòng)。發(fā)揮廣大團(tuán)員青年在學(xué)校改革發(fā)展進(jìn)程中的主力軍作用，積極引導(dǎo)團(tuán)員青年進(jìn)行“希望之星”比武活動(dòng)，為青年教師提供展示風(fēng)采、愉悅身心的舞臺(tái)。公共財(cái)產(chǎn)人為損壞現(xiàn)象和水電等公共資源浪費(fèi)現(xiàn)象一定程度存在。“代轉(zhuǎn)公”工作。班主任每月通過面訪、電訪、信訪等形式與班上20%的學(xué)生家長溝通，確保與每個(gè)學(xué)生家長至少有一次接觸機(jī)會(huì)。我校的教育科研工作既提高了教師群體素質(zhì)，又提高了辦學(xué)品位，豐富了辦學(xué)內(nèi)涵，通過教育教學(xué)的不斷研討，我們欣喜地看到，老師的角色、教學(xué)方式、創(chuàng)新精神也隨之發(fā)生了巨大變化，為羊渠河學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在本學(xué)期，學(xué)校被授予“邯鄲市三星級(jí)平安單位”榮譽(yù)稱號(hào)。不斷優(yōu)化課程教學(xué)結(jié)構(gòu)，改變教學(xué)模式，徹底變革教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，從而形成求真務(wù)實(shí)的教學(xué)風(fēng)格，體現(xiàn)出羊渠河學(xué)?！皥F(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的精神內(nèi)涵。學(xué)生的德育工作，思想教育還要進(jìn)一步深化，安全警鐘、安全責(zé)任、措施還需進(jìn)一步落實(shí)。全校教職工形成了“為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)”的良好氛圍，并引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明、健康的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校始終堅(jiān)持給學(xué)生每天一小時(shí)的文體活動(dòng)鍛煉時(shí)間，讓學(xué)生活躍身心，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。在年終學(xué)校被教育局授予“德育先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)?！案呱械膸煹率橇⑿Ｖ尽?，我校堅(jiān)持加強(qiáng)政治思想教育工作，把提高教師職業(yè)道德水平擺在重要位置，以“團(tuán)結(jié)、勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”為校訓(xùn)，引導(dǎo)教師走“樂于奉獻(xiàn)、敏與學(xué)習(xí)、勤于思考、勇于實(shí)踐、善于總結(jié)”的教育之路，以“德智雙全、文理兼通、學(xué)創(chuàng)俱能、身心兩健”為培養(yǎng)目標(biāo)。開學(xué)初對(duì)高一新生進(jìn)行了一天半的“新生入學(xué)教育”，組織學(xué)生觀看教育影片：《青少年安全避險(xiǎn)與急救知識(shí)》、《賭之禍》、《上學(xué)路上》、《給你一個(gè)新世界——青少年網(wǎng)絡(luò)安全導(dǎo)航》、《如何應(yīng)對(duì)早戀》；召開新生會(huì)議，學(xué)習(xí)學(xué)校管理制度，指導(dǎo)高中學(xué)習(xí)方法；召開內(nèi)宿生會(huì)議，教育學(xué)生要加強(qiáng)安強(qiáng)意識(shí)，養(yǎng)成文明生活的習(xí)慣。學(xué)校堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)理念，把教師績效工資考核工作作為一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)精心布置，認(rèn)真組織實(shí)施。繼續(xù)開展區(qū)藝術(shù)合格學(xué)校和市綠色學(xué)校的申報(bào)工作，積極參加鎮(zhèn)、區(qū)藝術(shù)活動(dòng)綜合匯演活動(dòng)，大力組建學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)、科技興趣小組，為學(xué)生的全面發(fā)展搭建舞臺(tái)。學(xué)校扎實(shí)而有效的探索獲得了區(qū)研訓(xùn)員及各位同行的好評(píng)。法制教育。鞏固上海市行為規(guī)范示范校的創(chuàng)建成果。廣開言路，傾聽意見，進(jìn)一步修訂完善各項(xiàng)規(guī)章制度，建立公平公正的良性競爭機(jī)制。七、今后設(shè)想舉全力創(chuàng)造條件“硬件從實(shí)、軟件從嚴(yán)，確保通過省雙高雙普驗(yàn)收”。增補(bǔ)300多面噴繪掛畫、條幅、制度牌，新配置省上配發(fā)的理、化、生、地理、數(shù)學(xué)儀器、器材及2萬余元的圖書。食堂能建好入庫臺(tái)賬，確保索證齊全規(guī)范，堅(jiān)決禁止三無食品和腐爛變質(zhì)食品進(jìn)入校園，隨時(shí)接受監(jiān)管員