【正文】 組織幼兒玩游戲“開火車”(1)教師扮演火車頭,帶領(lǐng)幼兒開火車。所以我以后在教學中要善于觀察，抓住教育細節(jié)?？简炐∨笥褌兊姆磻芰Γ憻捤麄兊膫€人能力。，愿意與同伴共同游戲。鉆山洞時要一個跟一個走，不推不擠。放松活動：放音樂小火車，跳快樂的火車舞。教學反思：此次活動圓滿結(jié)束！活動前我為幼兒創(chuàng)設(shè)了寬松自由的活動氛圍，讓幼兒在寬松自由的氛圍中輕松獲得鍛煉與提高。、接皮球?；顒訙蕚?拱門、了解火車鉆山洞、CD。(5)哦，天哪，還有一排山洞擋住我們了，不過，我們剛才鉆過一次了，這次一定會順利通過的。重點：學習鉆的動作?；顒舆^程:一、開始部分：隊列隊形的練習。教學反思：我首先在游戲中讓幼兒拉著前一個小朋友的衣服，放慢開火車的速度，盡可能的保證幼兒不掉隊。第四篇：幼兒園小班鉆山洞教案反思《小班鉆山洞教案反思》這是優(yōu)秀的小班游戲教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看小班鉆山洞教案反思?。?）小班健康活動教案反思《鉆山洞》設(shè)計意圖：根據(jù)小班剛?cè)雸@幼兒的主動參與活動的意識不強，于是我就設(shè)計了《鉆山洞》》有趣的游戲活動，將幼兒扮成動畫片里最熟悉的人物，培養(yǎng)他們參與活動的積極性，力求讓幼兒在輕松愉快和玩耍的氣氛中、練習一個跟一個走、不掉隊、不推不擠。重點活動幼兒的腰部和腿部。同時，本次活動中還進一步挑戰(zhàn)孩子和自己的身體進行互動，鼓勵他們不斷變換著各種姿勢，探索著不同的`動作，積累運動經(jīng)驗，從而發(fā)展身體的協(xié)調(diào)能力，平衡能力，力量的支撐，鉆爬能力。（重點活動幼兒的腰部及腿部）二、游戲活動 出示游戲道具，引起幼兒興趣。活動難點：學會輪流鉆山洞，在穿山洞時幼兒不推不擠。每位幼兒準備一條褲子。小結(jié)活動，活動結(jié)束?；顒釉O(shè)計背景由于本班幼兒好動，比較喜歡游戲活動，也為了讓幼兒有健康的體魄，讓幼兒在游戲中學習，鍛煉身體，因此設(shè)計了這一游戲活動。3．游戲：“城門城門幾丈高”。（5）討論。活動過程：一、情景導入1．師幼一起以運動員的角色，隨音樂邊拍手邊走進活動場地。音樂：三首曲子。這一節(jié)課，孩子們玩得很開心，先是過獨木橋，然后是鉆山洞，體能上得到了訓練，還有一個亮點就是孩子們能自己摘果實，特別的開心，看到孩子們那開心的樣子，我也很開心。（二）基本部分：交代學習內(nèi)容，示范高運球和低運球動作要領(lǐng)；高運球適用于無防守時快速運球。三、結(jié)束部分結(jié)束、放松活動：放音樂小火車跳快樂的火車舞。五、課堂總結(jié)老師：這節(jié)課老師和小朋友們一起做了“鉆山洞過小橋”的游戲摘到了很多桔子，小朋友們表現(xiàn)的很棒，都學會了團結(jié)協(xié)作齊心協(xié)力的做事情，這讓老師很開心。二、揭示課題老師：在圖片里面我們看到了一些小朋友們在玩耍，一開始是排排隊鉆圈過山洞，后來是走平衡板過小橋，那今天老師就要和同學們一起來玩一個鉆山洞過小橋的游戲。再請幾個兔寶寶試一下，要向這只兔寶寶一樣，先蹲下來，把頭低下，彎下腰，慢慢地鉆過去。四、放松活動:師幼隨音樂創(chuàng)造性地做出手部、腿部的各種動作來放松身體，感受游戲樂趣。二、通過“小刺猬學本領(lǐng)”，練習彎腰鉆和手膝著地爬的動作。采用兒歌提示，熟悉動作要領(lǐng)。下坡時，前腳就要慢慢地往下伸，后腳再跟過來。教師:“這里又有很多糧食，我們把糧食運回家吧～”小朋友們頭戴小烏龜頭飾，分成兩隊，比比那一隊幼兒運得多。兔媽媽:“天黑了，我們睡覺吧。班幼兒非常活潑可愛，喜歡蹦蹦跳跳，但是他們的動作還不是協(xié)調(diào)，我根據(jù)幼兒思維形象，對扮演小動物非常感興趣的特點，設(shè)計了小班體育活動“小白兔采蘑菇”，以小白兔跳小溝、爬山坡、鉆山洞的故事情節(jié)貫穿整個活動，讓幼兒在輕松愉快的氣氛中使身體機能得到鍛煉，動作變得協(xié)調(diào)。兔媽媽:現(xiàn)在我們都學會跳過小溝，媽媽可以帶小兔去采蘑菇了，路上要跳過小溝，爬過山坡，鉆過山洞，才能采到蘑菇，我們跳的時候雙腳并攏向前用力跳起，爬山坡時要手、膝蓋著地爬鉆山洞到頭，身體不能碰到山洞。學習手膝著地爬教師扮龜媽媽，幼兒扮龜寶寶教師示范爬的動作: 烏龜媽媽手膝著地，抬頭，眼睛看著前方，慢慢的爬，幼兒跟著學。貓媽媽領(lǐng)著小貓們與“路”上的小草、小花、小樹打招呼 師:小貓們，你們看見了什么,和他們打個招呼吧～ 幼:小草早上好～小花早上好～小樹早上好～ 6 / 11 精品文檔碰到障礙物:過山坡師:看，前面有什么,我們應該怎么爬, a、請個別勇敢的孩子先嘗試一下?；顒又凶⒅赜變旱闹鲃犹剿鳎ㄟ^創(chuàng)設(shè)不同的場景、變化不同的形式以及適當?shù)脑黾与y度，以調(diào)動其參與游戲的積極性，給他們創(chuàng)造不斷挑戰(zhàn)自己的機會。活動過程:一、以“小刺猬做運動”導入，進行熱身活動，引發(fā)幼兒興趣。第二次游戲——創(chuàng)設(shè)小刺猬鉆過山洞，爬過山路搬梨的情境。(幼兒站兩排隨老師一起向前走)一個山洞擋住了我們，我們怎么過去啊?(鉆過去)你們說的很好，現(xiàn)在就請幾個兔寶寶來試一下，看看能不能鉆過去。老師想問同學們喜歡吃桔子嗎？學生：喜歡。老師協(xié)助學生一個個鉆過山洞接著站起來走過小橋，來到桔子林前把桔子摘下來放到籃筐里?；疖嚴^續(xù)開始，繼續(xù)往前走。二、教學準備：每人一球、場地。坐球上做手指和腰部放松活動。2．結(jié)合幼兒鉆、跳和走多種玩法，發(fā)展幼兒的`動作的協(xié)調(diào)性、敏捷性。活動準備：1．幼兒每人兩張報紙。（3）幼兒用身體搭洞，教師邊用報紙鉆洞，邊用語言表述幼兒是用身體的什么部位搭的洞，引導幼兒搭出與別人不同的洞。）師：誰來試一試鉆過去但不碰到洞。讓幼兒向他學習，做一個愛運動的孩子，把身體鍛煉得健康強壯，長大也為祖國爭光。）好了，摘好果我們就回家去了。下面是小編整理的小火車鉆山洞小班教案，希望對你有幫助!小火車鉆山洞教案(一)活動目標：、正反面，學習將反著的褲子整理成正面。環(huán)節(jié)分析 通過欣賞法，使幼兒能初步了解《小火車鉆山洞》。活動準備音樂：螞蟻去旅行；洗刷刷。幼兒與教師一起做放松練習，活動結(jié)束。）三、結(jié)束活動──身體操兒歌：謝謝我的小手揮一揮，謝謝我的小腳甩一甩，謝謝我的腰，謝謝我的頭，謝謝我的膝蓋和屁股，再見！小班鉆山洞教案10篇這篇文章共31970字。剛提到鉆山洞時很多幼兒特別興奮都不聽老師指令跑過去鉆山洞，由于人太多導致山同倒塌了。(2)增加游戲難度：《開火車》?；顒又攸c難點:活動重點:學會一個跟一個走。根據(jù)教學活動中發(fā)生的問題及時進行調(diào)整，力爭上好每一節(jié)課。)現(xiàn)在大家一起學剛才兔寶寶的動作，先蹲下來，把頭低下，彎下腰，慢慢地鉆過去，一定要記住，不要推擠旁邊的兔寶寶，以免發(fā)生危險。課時建議:一課時活動目標:初步懂得輪流的含義，學會一個跟一個走，并遵守游戲規(guī)則。所以我以后在教學中要善于觀察，抓住教育細節(jié)。師：你們都想幫小皮球過山洞，是嗎?好，請你們兩人一起帶著小皮球輪流過每個山洞(活動場地上布置若干距離不等的“山洞”)。(2)增加游戲難度：開火車。組織幼兒玩游戲“開火車”（1）教師扮火車頭帶領(lǐng)幼兒開火車，后面幼兒拉著前面幼兒的衣服往前走，待聽到“火車到站了”的口令后，即可自由走動。游戲規(guī)則：家長要和小孩一樣鉆過山洞，拉著往回走的時候不能抱，只能用手拉。做完熱身運動，我?guī)∨笥褌儊淼交顒訄龅?，認真并親切地給小朋友們講解游戲玩法（“我們從起點要輕輕的跨過障礙，然后彎腰鉆過拱形橋，開著自己的小火車駛向終點，并從兩側(cè)回來站到隊伍的最后面。第一個環(huán)節(jié)為自由“開火車”，第二個環(huán)節(jié)增加了開火車鉆山洞的內(nèi)容。三、活動準備準備:場地布置、拱門、了解火車鉆山洞、音樂。(2)增加游戲難度:《開火車》。準備：拱門、了解火車鉆山洞、u盤。活動準備準備火車頭的頭飾若干個活動過程一、以“開火車”的形式進活動場地（一）師：剛才小朋友火車開得真好啊，我們今天就一起來玩“開火車鉆山洞”的游戲。同時在每次游戲的間隔期間，我們以“火車到站”的形式讓幼兒自由活動，在以“火車出發(fā)了”的口令提醒幼兒排隊，找到自己的位置，教師還是需要給予幫助的，在體育活動中，我遵循循循漸進，從意到難的設(shè)計原則。第一個環(huán)節(jié)為自由“開火車”，第二個環(huán)節(jié)增加了開火車鉆山洞的內(nèi)容。，學會一個跟一個走，并遵守游戲規(guī)則。活動準備皮球若干，“山洞”若干(可用兩把小椅子擺成山洞狀)，球筐兩個。二、基礎(chǔ)部分“開火車”(1)教師扮火車頭帶領(lǐng)幼兒開火車，后面幼兒拉著前面幼兒的衣服往前走，(教案出自：快思教案網(wǎng))待聽到“火車到站了”的口令后，即可自由走動。(6)我們終于來到了草地上，這可真美啊!我們來玩?zhèn)€游戲吧!(播放音樂)剛才兔寶寶學會了本領(lǐng)，真棒!看，那邊有好多蘑菇，我們回家取幾個小桶，采些蘑菇帶回家，順便再玩玩鉆山洞。活動過程：，做熱身操。!來自快思老師教案.!火車繼續(xù)開始，每人要迅速找到自己的位置，繼續(xù)往前走。剛提到鉆山洞時很多幼兒特別興奮都不聽老師指令跑過去鉆山洞，由于人太多導致山同倒塌了。培養(yǎng)競爭意識，體驗游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。嗚—咔嚓咔嚓。游戲過程：一、準備活動──身體操兒歌：請出我的小手擺一擺，請出我的小腳踢一踢，請出我小腰扭一扭，請出我的屁股轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，請出我的膝蓋蹲一蹲，請出我的腦袋點一點，請我的身體動起來。請個別幼兒示范鉆的39。組織幼兒玩游戲“開火車”(1)用拱形門做山洞，教師扮火車頭帶領(lǐng)幼兒開火車，游戲開始，教師說“開火車了，嗚——”幼兒兩臂屈肘前后擺動，模仿火車車輪的轉(zhuǎn)動，一個跟著一個走，邊走變念兒歌：“一列火車長又長，咔嚓咔嚓向前方，鉆山洞，過大橋，運糧運煤忙又忙。二、幼兒學習分辨褲子的前后面，學穿褲子。這一節(jié)課，孩子們玩得很開心，先是過獨木橋，然后是鉆山洞，體能上得到了訓練，還有一個亮點就是孩子們能自己摘果實，特別的開心，看到孩子們那開心的樣子，我也很開心。樂意參與游戲，體驗游戲的樂趣。搭城門的人不斷調(diào)整城門的高度，引導幼兒分別用低頭、彎腰、爬行的方式鉆過城門，提醒幼兒不要碰到城門。幼：擰起來，像根麻花。下蹲運動：雙手合攏向上伸直，身體邊扭動邊蹲下，然后跳起來，就像沉到底再跳出水面的花樣游泳運動。所以我們要先練好本領(lǐng)才行，媽媽為你們準備了一些聯(lián)系器材，寶貝們請開動你們的小腦筋想辦法怎么鉆山洞？（1）幼兒自由練習?？涩F(xiàn)在在幼兒園里，這些孩子好小，都是2歲至3歲的寶寶，組織課堂紀律比較難。低運球適用于防守者逼近時慢速運球。第一個環(huán)節(jié)為自由“開火車”，第二個環(huán)節(jié)增加了開火車鉆山洞的內(nèi)容。教案要怎么寫呢？下面是小編收集整理的幼兒園小班游戲課教案詳案《鉆山洞》含反思，僅供參考，大家一起來看看吧。生：舉手（抽點一位學生）老師：帶領(lǐng)學生示范完畢及時獎勵。(4)(教師再次示范并講解鉆的動作要領(lǐng))剛才寶寶們都是先蹲下來，頭低下，彎著腰，慢慢地就鉆過山洞了。/ 11第二篇：小班鉆山洞教案《小班鉆山洞教案10篇》這是優(yōu)秀的小班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！小班鉆山洞教案第1篇設(shè)計意圖小班幼兒剛剛?cè)雸@不久，他們主動參與活動的意識不夠強烈，所以，我選擇了健康領(lǐng)域里的《鉆山洞》游戲活動，將幼兒扮成喜歡的小動物，培養(yǎng)幼兒參與活動的積極性，讓他們在愉快和玩耍的氣氛中，鍛煉身體的協(xié)調(diào)性。幼兒自主探究、嘗試“鉆山洞”的方法?；顒幽繕? ,提高身體的協(xié)調(diào)性。送食物師:大灰狼走了，我們可以出來了。小班體育游戲:小貓做客上傳: 劉美蓉 更新時間:20125220:31:17一、活動意圖 4 / 11 精品文檔小班幼兒身體的基本活動能力差，動