【正文】 課堂教學(xué)中用正楷書寫板書粉筆字。簡(jiǎn)筆畫：能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的需要，用簡(jiǎn)練的線條，快速地勾畫出事物的主要特征。普通話方面：能熟練掌握漢語(yǔ)拼音，用普通話進(jìn)行教學(xué)，普通話一般應(yīng)達(dá)到國(guó)家語(yǔ)委制定的《普通話水平測(cè)試》二級(jí)水平；在公眾場(chǎng)合即席講話，用詞準(zhǔn)確，條理清楚，節(jié)奏適宜。搞好教學(xué)工作，教師需有扎實(shí)基本功。本學(xué)期訓(xùn)練，讓我更加認(rèn)識(shí)到了自身的不足，我將更加積極的去學(xué)習(xí)和提高。能夠熟練的掌握課件制作的一般能力，以提高課堂效率。積極撰寫教學(xué)研究的文章，經(jīng)常寫教學(xué)反思。導(dǎo)語(yǔ)是為學(xué)生更好的學(xué)習(xí)教材服務(wù)的。分別由教研組長(zhǎng)檢查，并做到天天有檢查記錄。教師們?cè)诒荣愔袆?chuàng)作的作品充分展示出我校教師扎實(shí)過硬的基本功。（2分）附件2：粉筆字評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（10分）書寫：寫規(guī)范漢字，無錯(cuò)別字、漏字、多字，不得寫繁體字、異體字。粉筆字自由練習(xí)。寫字做到正確規(guī)范、筆畫清楚、熟練有力、勻稱美觀、行款整齊。學(xué)校將組織不同形式的教師基本功過關(guān)比賽，通過比賽評(píng)選出先進(jìn)個(gè)人，頒發(fā)證書，進(jìn)行表彰，并記錄評(píng)估。感情（2分）：富有感情2分，－－。集體輔導(dǎo)與自學(xué)自練相結(jié)合，通過反復(fù)練習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣，持之以恒。（1）一節(jié)生物的導(dǎo)語(yǔ)一旦激起學(xué)生的興趣，學(xué)生就會(huì)主動(dòng)的跟隨教師去探討知識(shí)的奧秘。課堂教學(xué)設(shè)計(jì)：能熟悉新課標(biāo)理念，了解新課標(biāo)要求，通曉本學(xué)科教材，依據(jù)課標(biāo)要求和學(xué)生的年齡及個(gè)性特點(diǎn)，準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)卮_定教學(xué)目標(biāo)，靈活合理地選擇教學(xué)方法。（四）使用電教設(shè)備及教具的基本功本學(xué)期，針對(duì)自己所教的課程制作課件，至少上交一節(jié)課課件。強(qiáng)調(diào)教師必須具有高尚師德，轉(zhuǎn)變教育思想、教育教學(xué)觀念、教學(xué)理念。教師必須具備高尚的職業(yè)道德。在教學(xué)目標(biāo)確定方面，要充分體現(xiàn)對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生在知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面的不同要求。教研教改活動(dòng)是教師教學(xué)基本功的一項(xiàng)重要內(nèi)容。三、具體要求寫字：能正確運(yùn)用粉筆、鋼筆，按照漢字的筆畫、筆順和間架結(jié)構(gòu)的要求書寫規(guī)范美觀的正楷字，要具有一定的速度，并能結(jié)合課堂教學(xué)指導(dǎo)學(xué)生寫出規(guī)范、美觀的漢字?？傊?，在以教學(xué)工作為中心的同時(shí)。第五篇：教師個(gè)人基本功訓(xùn)練計(jì)劃教師個(gè)人基本功訓(xùn)練計(jì)劃鄂前旗敖鎮(zhèn)海軍希望小學(xué) ——馬豹一、指導(dǎo)思想：教師基本功是教師從事教育教學(xué)工作必須具備的最基本的職業(yè)技能，為了全面提高教師個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)，更好地適應(yīng)新課程改革的要求，從本學(xué)期開始，我將扎實(shí)、有效、系統(tǒng)地開展教師基本功培訓(xùn)活動(dòng)。隨著對(duì)新課標(biāo)的再學(xué)習(xí)，我對(duì)電腦的操作也越來越熟練?，F(xiàn)代教學(xué)的標(biāo)志是：教學(xué)的重心由教師轉(zhuǎn)向?qū)W生，由書本轉(zhuǎn)向經(jīng)驗(yàn)，由課堂轉(zhuǎn)向活動(dòng)。教師在學(xué)生心目中的地位是很高的。帶著累累的碩果，回首訓(xùn)練歷程的足跡，不僅我的教學(xué)水平得到了提高，教育觀念也得到了洗禮，教育科學(xué)理論學(xué)習(xí)得到了升華，對(duì)于師德的理解有了新感悟。“三字一畫”：在平時(shí)的工作中要自行練習(xí)。三、具體要求寫字：能正確運(yùn)用粉筆、鋼筆，按照漢字的筆畫、筆順和間架結(jié)構(gòu)的要求書寫規(guī)范美觀的正楷字，要具有一定的速度，并能指導(dǎo)學(xué)生寫出規(guī)范、美觀的漢字。2．個(gè)人練功：好的導(dǎo)語(yǔ)是優(yōu)秀的演奏家撥出的第一個(gè)音符，散發(fā)出神秘的魅力，引誘著聽眾漸入佳境；好的導(dǎo)語(yǔ)是教師精心打造的一把金鑰匙，放射出獨(dú)特的光芒，帶領(lǐng)著學(xué)生登堂入室；好的導(dǎo)語(yǔ)是一塊磁鐵，可使學(xué)生思維迅速定向，亦可激發(fā)學(xué)生的探究興趣、求知欲，讓學(xué)生主動(dòng)積極地參與學(xué)習(xí)，從而增強(qiáng)教學(xué)效果。一、具體措施教育基本訓(xùn)練是群體性和個(gè)性相結(jié)合的持久實(shí)踐活動(dòng)，必須充分調(diào)動(dòng)全體教師參加訓(xùn)練的積極性，主動(dòng)性，保證訓(xùn)練的全員性。節(jié)奏（1分）：節(jié)奏優(yōu)美1分，－－。普通話要成為校園語(yǔ)言，全體教師在上課期間一律講普通話。二、訓(xùn)練內(nèi)容與目標(biāo)本次基本功訓(xùn)練內(nèi)容包括鋼筆字、粉筆字和朗讀三方面。第一階段：9月初是活動(dòng)策劃和宣傳發(fā)動(dòng)階段。（2分）結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)平正，均勻，字跡工整、規(guī)范、緊湊。并由教導(dǎo)處宣布獲獎(jiǎng)名單，平先校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。強(qiáng)調(diào)用普通話進(jìn)行教學(xué)，普通話一般應(yīng)達(dá)到《國(guó)家語(yǔ)委規(guī)定的普通話水平測(cè)試》二級(jí)水平，能正確清楚地表達(dá)自己的思想，做到觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具體，用詞準(zhǔn)確，條理清楚，節(jié)奏適宜。讓導(dǎo)語(yǔ)和教學(xué)新知緊密聯(lián)系起來，既能使學(xué)生了解本課文的學(xué)習(xí)內(nèi)容，又能明確本課文的學(xué)習(xí)目標(biāo)，這樣，更容易把學(xué)生的注意力引到特定的教學(xué)任務(wù)中來，（4）結(jié)合自身的實(shí)際，充分發(fā)揮多媒體在教學(xué)中的廣泛應(yīng)用，盡量多的制作一些簡(jiǎn)單易操作的課件來輔助教學(xué)活動(dòng)，讓課堂變得生動(dòng)活潑，富有生機(jī)和活力，讓學(xué)生在寬松愉悅的課堂氛圍中學(xué)習(xí)文化知識(shí)感受學(xué)習(xí)的快樂。集體備課，力求提出自己的新觀點(diǎn)，突出個(gè)性備課。并在教學(xué)中規(guī)范的使用普通話教學(xué)。學(xué)校給我們提供了這個(gè)再學(xué)習(xí)、再提高的機(jī)會(huì)，讓我