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正文內(nèi)容

河北省雞澤縣第一中學20xx-20xx學年高一上學期第二次月考語文試題含答案(專業(yè)版)

2025-01-30 16:44上一頁面

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【正文】 踏實主義創(chuàng)造了多少美好的奇跡,讓他們在踏實前行的路上抓住了自己穩(wěn)穩(wěn)的幸福。 ③ 她都淡然處之 (或者談到堅持 )(每空 2 分) 【解析】本題考查語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動的能力。高漸離考慮到長久地隱姓埋名,擔驚受怕地躲藏下去沒有 盡頭,便退下堂來,把自己的筑和衣裳從行裝匣子里拿出來,改裝整容來到堂前?!? 得分點:客 (1分 );于 (被動句, 1 分 );高漸離也 (判斷句 1 分 );句意 (2分 )。第二段中“我不由自主地就跪了下去”、“眼淚就出來了”,第五段中母親生病后父親的嘮叨,都是寫家人的心疼,從側面烘托了純樸、惜糧如命的母親。在中國傳統(tǒng)教學內(nèi)容體系中,經(jīng)學、文史等一直是教學的主體,書院的教學內(nèi)容 ④ 以此為主,但書院 ⑤ 是一種相對自由靈活的教育體制, ⑥ 也有專業(yè)技能方面的教學內(nèi)容。(徐志摩《再別康橋》) [KS5 UKS5 UKS5 U] ( 5) ,不是清泉,是天上虹。 無田似我猶欣舞,何況田間望歲心! 【注】①蘇秀道中:從蘇州到秀州(令浙江嘉興)的路上。 D. 諸侯 , 周初的諸侯由中央統(tǒng)一控制。刺客 列傳》 ) 【注】①社稷幸得血食:國家或許得到保存。 [KS5 UKS5 U] 其明年,秦并天下,立號為皇帝。 下列針對上述材料的分析,較為合理的 兩 項是 ( 5 分) ( )( ) A.三段材料來源不一,有專業(yè)報紙,有門戶網(wǎng)站,但都選擇在 “ 世界圖書日 ” 發(fā)布相關新聞,說明三者都有應景的嫌疑。人均閱讀報紙和期刊分別為 期(份)和 期(份),與 2021 年相比均有不同程度的下降。母親喜歡過年,過年時兒孫們就像歸巢的小鳥,一個個都從很遠的地方飛回來了,這時母親會打開那只木匣子給大家發(fā)壓歲錢,發(fā)一個,說一句,這是地里拾來的。她常說,糧食來到世上,是上天的恩賜哩,誰要是糟蹋了,哪怕一粒,上天也會知道的。 3. 根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是 ( 3 分)( ) ,也會產(chǎn)生新的傳說,這些傳說將來會不會成為研究這個時代的史料也未可知。分而治之者,以為《山海經(jīng)》中的《五藏山經(jīng)》是比較雅正的部分,譚其驤就寫了《 五藏山經(jīng) 的地域范圍》一文,分析《山經(jīng)》寫作時的地理知識水平。但在 “ 五四 ” 以前,史料范圍并非如此寬泛,文學作品在大多數(shù)史學 家眼里也并非史料,有些文獻到底屬于文學還是史學,一兩千年來都沒有一致的看法。在歷史上,《山海經(jīng)》究竟應歸于文學還是史學,曾是死結。戲說之類當然是文學,但讀者觀眾往往誤以為是歷史。 俯向大地的身影 許俊文 ①這些年來,我的筆下總是很少提到自己的母親。后來農(nóng)村實行了土地承包責任制,不再為飯碗發(fā)愁了,漸漸地,拾秋這種延續(xù)了不知多少年的現(xiàn)象,便也悄然終止了。 B、文章第二自然段的景物描寫寫出了完成收割后的田野寧靜、優(yōu)美,以此烘托母親艱難翻地、撿拾殘糧的勞 動形象。另外,通過對親子早期閱讀行為的分析發(fā)現(xiàn), 2021 年我國 0—8周歲有閱讀行為的兒童家庭中,平時有陪孩子讀書習慣的家庭占到 %,在這些家庭中,家 長平均每天花費 分鐘陪孩子讀書。 E.三家媒體的讀者群體不一樣,為了適應讀者,在用詞和修飾風格上有各自的考慮,因而文字上的閱讀感覺大不相同。”從者以告其主,曰:“彼庸乃知音,竊言是非。③家丈人:東家,主人。 C. 高漸離在得知別人知道了他的身份后 , 不再擔驚受怕地躲藏了 , 于是換上了自己原來的行裝。 “ 喜 ” 字,表現(xiàn)出一種體恤民艱的崇高感情。(《戰(zhàn)國策無論是哪個年代,無論何種際遇,無論外界如何喧囂, ③ ,筆耕不輟,這才有了她 92 歲時出版的《我們仨》,才有了她 96 歲時成書的《走到人生邊上》。(指出描寫手法 1 分,效果探究 2 分?,F(xiàn)在您如果殺掉太子丹,把他的人頭獻給秦王,一定會得到秦王寬恕,而社稷或許也僥幸得到祭祀?!鼻厥蓟蕬z惜他擅長擊筑,對完全赦免他感到為難。 【擬題】 立足當下,志存高遠 立足現(xiàn)實,展望未來 仰望星空與腳踏實地 立鴻志,得天下 抓住現(xiàn)在擁有的 立鴻鵠之志,成就未來 把握實際,方可成就未來 【 范文 】 飛得高不如行得穩(wěn) [KS5 UKS5 UKS5 U] 溫總理說過:“一個民族只有一群抬頭望天的人那是沒有希望的,一個民族有一些肯踏實低頭走路的人才是有未來的。 溫總理的話也是在提醒我們這個時代,這個國家需要的是踏實走路,認清自我的人,而不是整天抬頭望天,夢想自己成為雄鷹展翅高飛的浮躁者。 理想主義扼殺了多少孩子純真的童年,讓他們在本該放肆歡笑的年紀染上本不該屬于他們的深沉。 1 ( 3分) B 1 【答案】 ( 6 分) 特點:雨大,及時。高漸離更名改姓給人家當酒保,隱藏在宋子這個地方做工。 1 C。 要求 : 選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。 、形成人與自然和諧發(fā)展的現(xiàn)代化建設新格局,具有十分重要的意義。 (毛澤東《沁園春秦始皇召見 , 人有識者 , 乃曰 :“ 高漸離也。 D. 舉坐 /客皆驚 /下與抗禮 /以為上客 /使擊筑而歌 /客無不流涕 /而去者?!鼻鼗实巯渖茡糁?,重赦之,乃矐其目④。秦將李信追擊燕王急,代王嘉乃遺燕王喜書曰:“秦所以尤追燕急者,以太子丹故也。但帶來的問題是,只能獲取大量碎片化的信息,要領略經(jīng)典著作深刻的美,需要時間和耐心。( 6分) (三)實用類文本閱讀(本題共 3 小題, 16 分) 材料一: [本報訊(記者韓曉東) ]由中國新聞出版研 究院組織實施的第十一次全國國民閱讀調(diào)查日前在京發(fā)布結果。 ⑥大概是前年秋天吧,父親打電話說母親病了,我匆匆忙忙趕回到豆村,只見瘦弱的母親睡在床上蜷作一團,我上前握住她枯瘦的手,粗糙得猶如一截干枯的樹干。當時我走到母親身邊,小聲的叫了一聲媽,她愣怔了半天才反應過來,急忙丟下手里的鋤頭,想立即站起來,可是掙扎了幾次,最后還是在我的協(xié)助下才完成了那個簡單的動作。經(jīng)籍志》把它列入史部,視為史書,王國維則把它作為古史材料看待。經(jīng)籍志》將《山海經(jīng)》列于史部地理類,也就是將它看成史書了。2017— 2018
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