【摘要】第一篇:高中生物教學(xué)論文 如何讓課生動(dòng)有趣 合水職專白瑩 高中生物課內(nèi)容比較抽象,有些內(nèi)容很難,而學(xué)生的初中生物知識(shí)又極度欠缺,這給教學(xué)帶來(lái)很大難度。如何讓這樣的高中生物課變得生動(dòng)有趣,是高中生...
2025-10-16 03:33
【摘要】第一篇:高中生物教學(xué)后記 由于學(xué)生基礎(chǔ)不一,教學(xué)方法,教學(xué)手段都有所不同,需要不斷地調(diào)整角色和情緒。對(duì)于近來(lái)教學(xué)工作我總結(jié)以下幾點(diǎn): 一、課堂教學(xué)重在準(zhǔn)備,做到有備而教,教而有思,思而有得。反思教...
2024-11-05 04:44
【摘要】第1節(jié)減數(shù)分裂和受精作用第一課時(shí)受精卵胚胎成人有絲分裂有有體細(xì)胞成熟生殖細(xì)胞沒有有絲分裂有絲分裂減數(shù)分裂進(jìn)行有絲分裂的體細(xì)胞中存在同源染色體嗎?精子卵細(xì)胞概念:同源染色體非同源染色體等位基因非等位基因姐妹染色單體非姐
2025-01-07 15:58
【摘要】第9課時(shí)本專題欄目開關(guān)知識(shí)·儲(chǔ)備區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測(cè)區(qū)第9課時(shí)人體對(duì)抗病原體感染的非特異性防衛(wèi)與特異性反應(yīng)(免疫應(yīng)答)(Ⅰ)[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.結(jié)合圖片資料,說(shuō)出人體對(duì)抗病原體的第一道防線和第二道防線。2.分析材料,辨別非特異性免疫和特異
2024-12-29 21:52
【摘要】普通高中生物課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))選修3現(xiàn)代生物科技專題教學(xué)建議吳成軍本模塊教材的特點(diǎn):1、技術(shù)流程及細(xì)節(jié)較多2、涉及到較多的討論和辯論活動(dòng)3、各章之間的知識(shí)難度相差較大
2025-01-04 01:29
【摘要】課題:現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容劉長(zhǎng)明臨沭縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):、種群基因庫(kù)、基因頻率等概念,簡(jiǎn)單的基因頻率計(jì)算,自然選擇與種群基因頻率的變化有什么關(guān)系?。。。。二、預(yù)習(xí)提綱:(一)種群基因頻率的改變與生物進(jìn)化1、種群的概念:。2、基因庫(kù)的概念:
2025-06-08 00:08