【正文】 答：在結(jié)構(gòu)上起承上啟下的作用。②范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的名言。逗號(hào)前后各1分．共2分)《茅屋為秋風(fēng)所破歌》八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。突出表現(xiàn)了詩(shī)人堅(jiān)定的信念，不屈的精神，豪邁氣概和樂觀精神。詩(shī)人以擬人化手法將落花寫成有感情的，說是即使化作了春泥還要護(hù)花，用以比喻詩(shī)人雖辭官離京，仍要像落花變春泥再護(hù)花一樣，對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家還要竭盡全力。不同意。這里的“溪水西流”給作者極大的啟迪：水尚能西流，人生就不能再次年輕嗎——體現(xiàn)了作者不因?yàn)槟昀隙麡O悲觀的態(tài)度。海棠 蘇軾東風(fēng)裊裊泛崇光，香霧空蒙月轉(zhuǎn)廊。請(qǐng)你結(jié)合此詞上闋的內(nèi)容作簡(jiǎn)要的賞析。一、三句景，二、四句情，相間寫來，詩(shī)情就被分成兩步遞進(jìn)：先是落日時(shí)云去鳥飛的景象勾起鄉(xiāng)“念”，繼而是夕陽下山回光返照的情景喚起遲暮之“驚”。（6分）落日悵望 馬戴孤云與歸鳥，千里片時(shí)間。清朝有位文學(xué)批評(píng)家稱這首詩(shī)的首聯(lián)“起調(diào)最高”；其意思是，起筆便顯露了不凡的格調(diào)。杜陵：古縣名，在今陜西省西安市東南。先是想到了蘇武“魂銷漢使前”的故事，想象當(dāng)年蘇武驟然見漢使的情景，將其羈留匈奴十九年的種種難以言狀的情感，盡寫入“消魂”二字。8．對(duì)《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》該詩(shī)理解有誤的一項(xiàng)（）A．詩(shī)歌寫景曠遠(yuǎn)，想象豐富，體現(xiàn)了詩(shī)人曠達(dá)豪放的胸懷。5．閱讀李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》這首詩(shī)，找出分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）A、首句寫景，楊花飄落，子規(guī)啼叫?！斑^五溪”，見遷謫之荒遠(yuǎn)，道路之艱難?！短靸羯场ㄇ锼肌焚p析有誤的一項(xiàng)是（）A.“小橋流水人家”一句，呈現(xiàn)一派清雅、安適的景象，與淪落異鄉(xiāng)的游子相映，使“斷腸人”更添悲愁。B、頷聯(lián)采用了襯托的手法，描繪了洪水浩瀚、輕風(fēng)和順的傳神景象。“客路”后定“行舟”，神馳故里的漂泊羈旅之情，流露于字里行間?！翱吐贰敝傅氖窃?shī)人要去的路，“青山”指的就是題目中的“北固山”。C．每章都有最后一句，卒章顯志，點(diǎn)明了全文的主旨。答：________________________________________________________________________ 版權(quán)所有高考資源網(wǎng)第三篇：古詩(shī)鑒賞下面是對(duì)曹操《觀滄?！返姆治觯斫獠磺‘?dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）Ａ、開篇寫的是詩(shī)人登山觀海的景象。夜長(zhǎng)人憶家。煩君為我問西湖。征帆去棹殘陽里，背西風(fēng)、酒旗斜矗。柳綿飄白東風(fēng)老，一樹斜陽叫子規(guī)。D．結(jié)尾兩句卒章顯志，極寫作者殺敵報(bào)國(guó)的愛國(guó)情懷。B．三四兩句從鶯、燕的動(dòng)態(tài)中，把春天的活力，大自然從秋冬沉睡中蘇醒過來的春意生動(dòng)地描繪了出來?！伴L(zhǎng)河”指黃河?！哆^零丁洋》一詩(shī)分析有誤的一項(xiàng)是（）A．“辛苦遭逢起一經(jīng)”，說的是自從中了進(jìn)士，擔(dān)任起重要國(guó)事之后，就為國(guó)事辛苦奔波，有無愧國(guó)家民族之意。B．這首詞通過“塞下”“長(zhǎng)煙落日”“霜”等詞語寫出了邊塞秋季的景色特點(diǎn)。C．這是一幅秋景圖，又是一幅絕妙的秋思圖。、四兩句進(jìn)一步把人帶到一種和平寧謐的環(huán)境里，平野開闊，大江直流，波平浪靜，顯得天地寬闊，更使人胸襟開朗。B、“造化鐘神秀”一句是說泰山是天地間一切神奇秀麗的結(jié)晶。C、作者所經(jīng)歷的這場(chǎng)戰(zhàn)亂，是指唐代的藩鎮(zhèn)割據(jù)。北固山在鎮(zhèn)江北邊，三面臨江。秋思》這首曲的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．這首曲的題目叫“秋思”，“秋思”的意思是“秋天的思考”。D．從此曲的題目來看，作者所要表達(dá)的是對(duì)秋的傷感，而并無思鄉(xiāng)之情。C．頸聯(lián)“沉舟”和“病樹”是比喻久遭貶謫的詩(shī)人自己。D、尾聯(lián)意思是說在蕭關(guān)遇到巡邏偵察的騎兵，才知道都護(hù)還在很遠(yuǎn)的燕然山。通過該特點(diǎn)襯托出主人公因熱烈追求而不可得的惆悵心情。（）A．詩(shī)的一二句交代了踏春的去處，簡(jiǎn)潔明快地勾勒了西湖早春的輪廓B．三四兩句從鶯歌燕舞的動(dòng)態(tài)中，展示了春天的活力，把大自然從秋冬沉睡中蘇醒過來的春意生動(dòng)地描繪了出來C．五六句詩(shī)人用“亂”字勾畫出了春天百花競(jìng)放，萬紫千紅的美麗畫卷；用“沒馬蹄”寫出了西子湖畔春草深深，綠色醉人的景象D．在西湖，有關(guān)湖光山色的題詠很多，但這首詩(shī)緊緊扣住環(huán)境和季節(jié)的特征，把剛剛披上春天外衣的西湖，描繪得生意盎然《錢塘湖春行》的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．這首詩(shī)處處緊扣環(huán)境和季節(jié)的特征，用準(zhǔn)確而極富表現(xiàn)力的詞句，恰到好處地描繪了西湖春日美景，抒發(fā)了詩(shī)人喜悅的心情B．鶯是春的歌手，燕是春的使者，它們富于季節(jié)的敏感，成為春天的象征詩(shī)人善于選取典型景物，在鶯歌燕舞的動(dòng)態(tài)中展示春的活力C．詩(shī)人很講究煉字，在頸聯(lián)中巧用“亂”、“迷”、“沒”等字，客觀真實(shí)地再現(xiàn)了姹紫嫣紅、草長(zhǎng)鶯飛的西湖暮春的盛景D．全詩(shī)在結(jié)構(gòu)上很有特色，以“孤山寺”起，以“白沙堤”終，從點(diǎn)到面，又由面到點(diǎn)，章法變化，條理井然《江城子 密州出獵》的解說，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．“左牽黃，右擎蒼”一句，運(yùn)用借代的修辭方法，塑造了詩(shī)人出獵時(shí)左手牽黃犬，右手擎蒼鷹的豪邁瀟灑的形象。(1)開頭兩句有哪些作用？請(qǐng)說說你的看法。在天山白雪的映襯下，一行紅旗正在向峰巔移動(dòng)，“直上”二字使整幅畫面生機(jī)勃然，高昂的士氣、一往無前的精神，盡從這“直上”二字中溢出。(2)①悲嘆六朝統(tǒng)治集團(tuán)奢侈荒淫導(dǎo)致覆亡的歷史，②批評(píng)人們忘記六朝亡國(guó)的教訓(xùn)(千古以來，人們登高憑吊，不過是空發(fā)興亡的感慨；商女至今猶唱《后庭》遺曲)，③流露出對(duì)北宋王朝不能勵(lì)精圖治的不滿情緒?？椭幸娒汾w長(zhǎng)卿年年為客遍天涯。爛醉且消除。“觀滄?！睘槿?shī)的詩(shī)眼，“觀”字統(tǒng)領(lǐng)全篇，以下十句，皆為觀海所見。D．詩(shī)的開頭和結(jié)尾遙相呼應(yīng)，表達(dá)了詩(shī)人觀滄海之后的深切感受。兩句表達(dá)了詩(shī)人內(nèi)心的無比喜悅之情，令人想象到詩(shī)人已被江南的美景所陶醉了。B“鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊”最能表達(dá)思鄉(xiāng)之情。B．“日生殘夜”，“春入舊年”，都表示時(shí)序的交替，而且是那樣的匆匆不可待，表達(dá)一種“時(shí)不待我”的緊迫感。B．這首小令，寫景由近到遠(yuǎn)，感情抒發(fā)由淺入深，開頭一句“枯藤老樹昏鴉”是詩(shī)眼。C、后兩句抒情，將明月人格化，創(chuàng)設(shè)托月相送的意境，抒發(fā)了對(duì)朋友真摯的感請(qǐng)，寫得深切而動(dòng)人心脾。B．這首詩(shī)表達(dá)了對(duì)朋友的同情和關(guān)切?！咀ⅰ竣偌讕ぃ骸稘h武故事》載：武帝“以琉璃、珠玉、明月、夜光錯(cuò)雜天下珍寶為甲帳，其次為乙?guī)ぁw葉落山路，枳花明驛墻。1閱讀下面唐詩(shī)，回答后面的問題。冷落竹籬茅舍，富貴玉堂瓊榭。C、比興，首聯(lián)、頸聯(lián)既興且比，“孤云”“歸鳥”既引起鄉(xiāng)情，又是自比；由夕陽引出年老，又是以夕陽自喻。(2)勾勒出了挽弓勁射、英武豪邁的英雄形象，表達(dá)了作者希望帶兵征討西夏，為國(guó)立功的心志。惆悵東欄一株雪，人生看得幾清明。（6分）浣溪沙 蘇 軾山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥，蕭蕭暮雨子規(guī)①啼。詩(shī)人悠閑地在籬下，采菊，抬頭見山，是那樣地怡然自得，那樣地超凡脫俗!以景物的描寫襯托出詩(shī)人的閑適心情。請(qǐng)你談?wù)劽洹奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花”用形象的比喻表明了作者怎樣的心志？ 表明作者要為國(guó)為民盡自己最后一份心力。請(qǐng)自選一個(gè)角度（或語言，或詩(shī)意，或情感，或哲理）寫一段鑒賞性文字。C．“行路難，行路難，多歧路，今安在？”是計(jì)人在極為痛苦的情況下，堅(jiān)定了探尋出路的信念后發(fā)出的感嘆，該句是后兩句言志前的發(fā)問。怎樣理解“長(zhǎng)夜沾濕何由徹”這句話? 答：作者慨嘆生活的困窘和無奈，只希望能早點(diǎn)天亮，反映了作者眼前生活的艱難。山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。已看不見友人身影，只看到雪地上留下一串串馬蹄的足跡。紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。自經(jīng)喪亂少睡眠，長(zhǎng)夜沾濕何由徹！安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山！嗚呼!何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！第①段表現(xiàn)了詩(shī)人什么樣的思想感情? 答：茅屋為秋風(fēng)所破的無奈和傷感?！巴！?、“投”、“拔”、“顧”四字，寫出了詩(shī)人的苦悶抑郁?；鞔耗喔o(hù)花。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。賞析“采菊東籬下，悠然見南山”一句的妙處。同時(shí)，也化用了李商隱的“客散酒醒深夜后，更持紅燭照殘酒”（《花下醉》）卻又無斧鑿之跡。（1分）1閱讀下邊一首詩(shī)，完成（1）—（2）題。(1)“老夫聊發(fā)少年狂”中的“狂”字在整首詞中有何作用?(3分)(2)“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”勾勒出了怎樣的形象?表達(dá)了作者怎樣的心態(tài)?(3分)答：（1）“狂”字是總起，且貫穿全篇。聯(lián)想自然，抒情真切感人。（6分）昭君怨 鄭域道是春來花未，道是雪來香異。（“雞聲茅店月”，寫旅人在茅店中聞雞鳴而起身看天色，看見天上有月就收拾行裝出門趕路；“人跡板橋霜”，原以為自己“早行”，誰知板橋上所積之霜上已有人的足跡——更有早行人）（2）“明”原為形容詞，這里用作動(dòng)詞，為“照亮”之意。商山早行 溫庭筠晨起動(dòng)征鐸，客行悲故鄉(xiāng)?；厝諛桥_(tái)非甲帳①，去時(shí)冠劍是丁年②。“楊花落盡子規(guī)啼”，楊花飄零，子規(guī)啼叫。3．選出對(duì)《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》詩(shī)句理解不正確的一項(xiàng)（）A、首句寫景兼寫時(shí)令，用“漂泊無定”的楊花和“不知?dú)w去”的子規(guī)入詩(shī)，含飄零離別之恨在內(nèi)，渲染出李白當(dāng)時(shí)的心情。D．“斷腸人”句中的“斷腸人”是一位“離人”，“天涯”即“極遠(yuǎn)的地方”。A．當(dāng)殘夜還未消失時(shí)，一輪紅日已從海上升起；當(dāng)舊年還未逝去，江上已顯露春意。D．這首五律雖然以第三聯(lián)馳譽(yù)當(dāng)時(shí)，傳誦后世，但并不是只有兩個(gè)佳句而已，從整體看，也是相當(dāng)和諧，相當(dāng)優(yōu)美的。B．全詩(shī)呈總分結(jié)構(gòu)，分寫的層次為：島上的樹木和百草，海上的秋風(fēng)和洪波，天上的日月合星漢。Ｄ、結(jié)句“幸甚至哉，歌以詠志”雖是樂府詩(shī)樂章末了因配樂需要所加的，但它也暗示了因東征烏桓勝利而感到的喜悅，不能說與正文無關(guān)。擬將憔悴吊三閭。六、羈旅思鄉(xiāng)詩(shī)，然后回答問題。注 漫嗟：空嘆。答：________________________________________________________________________(2)試分析一、二兩句環(huán)境描寫的作用。道狹草木長(zhǎng)，夕露沾我衣。C．五、六兩句，作者看到的是一派繁花盛開、花團(tuán)錦簇的美麗景象，而淺淺的小草，翠綠如茵，剛剛能將馬蹄埋沒。B．古詩(shī)中，“水”意象是離愁的載體，因而“秋水”意象既實(shí)指自然景觀，又特指主人公凄婉惆悵的情感。C、頸聯(lián)中，“孤煙”、“長(zhǎng)河”、“落日”，寫出了大漠景色的單調(diào)與荒。《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》內(nèi)容的理解，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（2分）A．首聯(lián)中的詞語“凄涼地”“棄置身”，暗含詩(shī)人長(zhǎng)期謫居的痛苦和抑制已久的憤激心情。景物是背景，人是主體。，生動(dòng)地表現(xiàn)出一個(gè)長(zhǎng)期漂泊他鄉(xiāng)的游子孤寂愁苦的心情。、閑適的生活，表現(xiàn)了詩(shī)人與大自然相親相融的境界。B、本詩(shī)的抒情主人公是作者的妻子，在這戰(zhàn)亂連綿的日子，期盼外出游覽的丈