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口算除法_教學(xué)設(shè)計(jì)_教案最終版(專業(yè)版)

  

【正文】 20=4(個(gè))(2)120247?!驹O(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生對(duì)本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)有更清晰的認(rèn)識(shí)。20≈ 80247。教具、學(xué)具:課件,小棒,智慧星。(出示口算卡片)第二關(guān):我能算準(zhǔn)確。(4)觀察總結(jié)。30=80247。感受數(shù)學(xué)在生活中的作用。38≈(學(xué)生說(shuō)答案,并說(shuō)說(shuō)法)(2)探討整十?dāng)?shù)除幾十幾百數(shù)的算理師:光用彩旗裝飾我們的教師不夠美觀,所以學(xué)校又買(mǎi)來(lái)許多彩旗。20=4。教學(xué)難點(diǎn):經(jīng)歷探索過(guò)程,掌握口算方法。附答案:360247。6=(400)左邊這組題商的位數(shù)與被除數(shù)相同。3=()240247。分別除以幾再相加。3=4 120247。3和600247。(4)揭示課題、鞏固方法。預(yù)設(shè)5:60202020=0共減3次,所以60247。 教學(xué)例1 .探索60247。40 = 6(包)答:要捆6包。240247。30 90247。3= 42247。203= 750= 63= 205= 49= 860= 24247。(5)檢查正誤師:我們分的結(jié)果對(duì)不對(duì)?請(qǐng)同學(xué)們看屏幕(課件演示分的結(jié)果)(6)用剛學(xué)會(huì)的方法再次口算,并與同桌交流你的想法 40247。50=3。3.解決問(wèn)題(1)一共要寄240本書(shū),每包40本。多媒體課件 彩色手工紙10盒教學(xué)過(guò)程.認(rèn)識(shí)盒裝手工紙數(shù)目師:拿一盒手工紙,讓學(xué)生猜一猜里面有多少?gòu)垼?學(xué)生猜后教師打開(kāi)演示:介紹每沓10張,每盒100張。3=20)2=60或230=60可以得出60247。如60247。預(yù)設(shè)2:6個(gè)百除以3是2個(gè)百,就是200。3=4 120247。3=20 6247。5=()9247。3=(30)240247。,并說(shuō)明估算的思路。20=4,80表示8個(gè)十,20表示2個(gè)十,把8后面的一個(gè)0和2后面的一個(gè)0同時(shí)遮住不看,因?yàn)?247。19≈ 62247。(課件出示情境圖)學(xué)校準(zhǔn)備組織同學(xué)們?nèi)デ镉?,四年?jí)有179人,每輛車限坐30人,大約需要多少輛車? :(課件出示情境圖)小紅的故事書(shū)一共有120個(gè)小故事,她每天看1個(gè)小故事,看完這本書(shū)大約需要幾個(gè)月?四、課堂總結(jié):同學(xué)們,通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?(生談體會(huì),師總結(jié))四、布置作業(yè)第四篇:《口算除法》教學(xué)設(shè)計(jì)四年級(jí)上冊(cè)《口算除法》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):,百幾百幾十的數(shù)(商一位數(shù))。師:像被除數(shù)和除數(shù)都是整十的除法你會(huì)做了嗎?光說(shuō)是不行的,老師出幾道小題考考大家,不但要說(shuō)出結(jié)果,還要說(shuō)出自己是怎樣算的。120247。58≈同學(xué)們,我們通過(guò)分氣球和分彩旗學(xué)習(xí)了整十?dāng)?shù)除整十?dāng)?shù)、整十?dāng)?shù)除幾百幾十?dāng)?shù)的口算除法及估算,自評(píng)一下,認(rèn)為把本節(jié)課知識(shí)都學(xué)會(huì)了的請(qǐng)舉手。情感態(tài)度與價(jià)值觀:能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,感受數(shù)學(xué)在生活中的作用。】(4)引導(dǎo)學(xué)生選擇自己喜歡的口算方法再和同桌說(shuō)一說(shuō)。 30 ≈ 120 247。如果長(zhǎng)方形地的長(zhǎng)時(shí)90米,寬是多少米?如果長(zhǎng)分別是60米、40米、30米、20米呢? 【設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)解決實(shí)際問(wèn)題,鞏固整十?dāng)?shù)除幾百幾十?dāng)?shù)的口算。83247。 60 = 在口算第一組式題的基礎(chǔ)上,觀察這兩道題有什么關(guān)系? 思考怎樣很快說(shuō)出下面除法算式的商?【設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生通過(guò)觀察,思考,交流等活動(dòng),熟悉用乘算除的口算過(guò)程,掌握“想乘法算除法”的口算方法?!浚?)做一做:(口算,并說(shuō)出想的過(guò)程)247。 8 = : 81 247。()=3四、總結(jié):板書(shū):口算除法80247。30。20≈①師:這個(gè)算式與80247。教具,學(xué)具:課件 小棒 口算卡片 教學(xué)過(guò)程:一、激情導(dǎo)入每當(dāng)過(guò)兒童節(jié)或元旦的時(shí)候,同學(xué)們總會(huì)想到把教室裝扮一下,老師很想知道你們都喜歡用哪些東西裝扮教室呢?老師的想法與有些同學(xué)的想法是一致的,也喜歡用氣球來(lái)裝扮教室。④講解并說(shuō)怎樣算的。20= 90247。 3 = 320 247。4=90(千克)答:企鵝的體重是90千克。(1)每列多少人?(2)每個(gè)圓圈多少人? 附答案:9=10(人)答:每列10人。6=()你是怎么算的?對(duì)比這兩組題有什么相同點(diǎn)與不同點(diǎn)。學(xué)生通過(guò)邊分手工紙或小棒操作,邊說(shuō)出口算步驟,讓學(xué)生充分理解算理。3 呢?(板書(shū))(4)1200247。.引導(dǎo)小結(jié):口算整十?dāng)?shù)、整百數(shù)和整千數(shù)除以一位數(shù)時(shí),我們可以把整十?dāng)?shù)看成幾個(gè)十,把整百數(shù)看成幾個(gè)百,把整千數(shù)看成幾個(gè)千,轉(zhuǎn)化成表內(nèi)除法再進(jìn)行口算較為簡(jiǎn)便。搶答題(卡片出示正反兩面)5247?!驹O(shè)計(jì)意圖】教材在這里的編寫(xiě)意圖,是以直觀為支撐,形數(shù)結(jié)合。3)說(shuō)一說(shuō):你知道哪些信息?需要解決什么問(wèn)題?你會(huì)列算式嗎?(板書(shū):60247。問(wèn)題:看完這本書(shū)大約需要幾個(gè)月?問(wèn):要求看完這本書(shū)大約需要幾個(gè)月?必須要知道哪些條件,你會(huì)求嗎? 120247。90 口算練習(xí):150247。19≈師:你能知道題目要求我們做什么嗎?你怎么知道的?你是怎樣計(jì)算的?和同學(xué)們交流一下。5= 2 新知探究1.教學(xué)例1 有80面彩旗,每班分20面,可以分給幾個(gè)班?(1)提出問(wèn)題,尋找解決問(wèn)題的方法。:掌握用整十?dāng)?shù)除的口算方法。20=4 這是根據(jù)計(jì)數(shù)單位的組成 20可以想“8個(gè)十里面有幾個(gè)二十?”)為什么可以不看這個(gè)“0”?(80247。5=
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