【正文】 因此，我們既要看到偶像的長處和優(yōu)點，也要看到其缺點和不足，這是對待偶像的理性和成熟的態(tài)度。課堂反思：結(jié)合自己和周圍同學情況，思考和概括自己關(guān)于追星問題的看法，同時反思追星以來，在學習生活等方面的變化。第三步：暢所欲言在同學回答中找出共同喜歡的一位明星，請同學談談喜歡他的原因是什么？最重視他的什么特點？這一環(huán)節(jié)既可以讓學生根據(jù)自身的實際體驗來談論，也可以借用教材P67兩位學生對籃球明星喬丹不同的喜歡理由，引導學生理解追星存在類型差異。故事大概：瘋狂追星女楊麗娟自1994年迷上劉德華后，原本學習成績不錯的她放棄了學業(yè)（初中畢業(yè)），“專職”在家迷戀華仔。老師就勢進行引導，群體的壓力和影響也會使人從眾。針對第一個原因，缺乏獨立思考和辨別是非的能力，我們的對策就應該是增強獨立思考和辨別是非的能力，那么應怎樣增強這一能力呢？主要從兩個方面：第一，我們要用自己的頭腦思考問題，對人對事有自己的分析和判斷；第二，努力學習知識、積累經(jīng)驗、鍛煉能力，特別要注意培養(yǎng)獨立思考、自主判斷、明辨是非的能力。能力目標：培養(yǎng)學生獨立思考和明辨是非的能力，做到自主選擇，勇于負責。老師可以引導學生結(jié)合課本P55的輔助文，全面了解從眾的積極作用。知識目標：知道從眾的含義，了解導致從眾的原因，明確從眾行為的利弊。2．第一層次：男女同學互相產(chǎn)生好感和愛慕是青春期成長過程中正常的心理現(xiàn)象。將討論結(jié)果與教科書第47頁插圖中的“注意事項”進行對照，引導學生反思自己的行為是否與這些注意事項符合?！窘虒W重點難點】“異性同學之間要正常交往”既是本課的教學重點也是教學難點。充分挖掘使用教材中的事例，啟發(fā)學生從同齡人的遭遇中及時吸取經(jīng)驗教訓，加深對“遠離損友必要性”的理解，從而落實知識，明確觀點。能力目標：能夠運用交友原則指導自己與同學交往，能夠恰當?shù)亟鉀Q自己在交友過程中的困惑，能夠做出負責任的選擇。結(jié)識朋友、獲得友誼，也要掌握必要的方法和藝術(shù)。請學生在一張白紙上畫幾個大小不同的同心圓，描繪出自己的交往狀況，由外向內(nèi)分為一般交往的朋友、較好的朋友、密友等幾個層次。通過續(xù)寫詩文，讓學生體會友誼的重要性，感受朋友帶來的快樂和幸福。對中學生來講，在這些需要中，友誼占有重要的位置，它和父母的疼愛、老師的關(guān)愛一樣，都是必不可少的心理“營養(yǎng)”，是心靈的需要，是青少年保持健康心理的重要條件。列舉自己與老師之間曾經(jīng)出現(xiàn)或者仍然存在的分歧、矛盾和沖突，分析它們產(chǎn)生的原因。二：，讓學生談感悟，小組討論列舉尊師的具體做法。③國務院總理溫家寶在2009年教師節(jié)的重要講話，提出全社會要弘揚尊師重教的良好風尚?！窘虒W重點難點】教學重點:如何尊敬老師。3．第二層次：溝通與和諧方式一：創(chuàng)設暖暖親情的情景：播放歌曲《相親相愛一家人》，同時滾動展示親子之間和諧相處的圖片。中學生由于生理的成熟和心理的發(fā)展，對生活中的一切都有新的認識和評價。學生閱讀教科書P4的材料并思考，談感悟?！窘虒W重點難點】 孝敬父母是教學重點。（五）板書設計第九課法律是武器認識家庭侵害法律對家庭保護的規(guī)定（六）教學反思：第十課他們?yōu)槭裁磿缸锝虒W目標了解同齡人犯罪的原因，警示自我，保護自我，防患于未然，增強法律意識，做遵紀守法的好公民。（三）作業(yè)：見練習冊（四）課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學習，說一說你有哪些收獲？（五）板書設計第八課 做合格的消費者“王?，F(xiàn)象”及其評論我國的《消費者權(quán)益保護法》（六）教學反思：第九課法律是武器教學目標了解在家庭中存在的侵害未成年人合法權(quán)益的現(xiàn)象。教學難點學生能夠通過正確的途徑和方法來維護自己作為消費者的合法權(quán)利。教學方法：表演式，討論式，演講式 課時安排：第七課 我有署名權(quán) 3課時第八課 做合格的消費者 3課時第九課 法律是武器 4課時第十課 他們?yōu)槭裁磿缸?5課時第七課我有署名權(quán)教學目標知識與技能：了解民事權(quán)利的內(nèi)容，懂得自己在財產(chǎn)權(quán)、人身權(quán)、知識產(chǎn)權(quán)等方面享有的權(quán)利，了解民事權(quán)利能力和民事行為能力的內(nèi)容。女性的感知覺、注意力一般優(yōu)于男性；女性擅長形象記憶、情感記憶、機械記憶；男性 比較擅長邏輯記憶和理解記憶；思維發(fā)展方面，女性的形象思維勝于男性，男性的抽象思維超出女性；意志發(fā)展方面，男性在堅持性、果斷性等方面普遍優(yōu)于女性；在個人興趣方面，男性的興趣要比女性更廣泛、更持久、更具有效能等等。其實，男女同學之間的異性交往是有利有弊的，關(guān)鍵在于如何建立積極向上、健康發(fā)展的異性關(guān)系？這節(jié)課我們就一起來探討這個問題。（2）專家信箱。它有助于開闊我們的思路，使我們從偏激的習慣中擺脫出來。教學方法：表演式、討論式 課時安排：第四課 青春故事 3課時第五課 我們不是“水晶人” 4課時第六課 青春相冊 3課時第四課 青春故事 教學目標知識目標：讓學生知道逆反是青春期階段的正?，F(xiàn)象，了解逆反心理產(chǎn)生的原因；掌握克服逆反心理的方法。從偶像在事業(yè)發(fā)展的得失中，學會分辨和選擇真正值得自己學習的東西。(學生認識到逆反心理是成長過程中的正?，F(xiàn)象，也是走向成熟的關(guān)隘。（1）母親的困惑。在此基礎上，引導學生認識到男女生之間進行健康、正常的重要。步驟一：讓每位同學以“我 認為男（女）生更優(yōu)秀，因為??”句式為準，說一句話，包含一個欣賞異性的原因。增強保護消費者權(quán)益的意識和能力。（三）作業(yè)：見練習冊（四）課堂小結(jié)著作權(quán)作為公民民事權(quán)利的一種，未成年人同樣享有。明確：法律上消費者的含義。第四環(huán)節(jié)：“小討論”。（五）板書設計第十課他們?yōu)槭裁磿缸镒呦蚍缸锏脑颉獰o知、法律意識淡薄什么是違法什么是犯罪（六）教學反思： 茨營中學政治教研組集 體 備 課 材 料課題：人民版八年級上冊第二、三單元（節(jié)選）班級：八年級2班主講: 張鴨蒼時間：2019 12第二篇：八年級上冊思品教案八年級上冊第一單元跨越代溝 第一課走進父母第1課時 誰言寸草心，報得三春暉一、課堂教學要求 【教學目標】情感態(tài)度價值觀目標：感受家庭中親情的溫暖，體驗、感悟父母對自己的愛，體會父母為撫養(yǎng)自己所付出的辛勞，能盡自己所能孝敬父母，增強家庭責任感。通過學生對故事的講述，讓學生知道我國從古至今就有孝敬父母的典范事跡，以及“萬善孝為先”“孝悌為人之本”的道理，明確孝敬父母既是為人的基本要求，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。隨著年齡的增長和獨立意識的增強，學生與父母意見不一或產(chǎn)生矛盾是一種普遍現(xiàn)象，但他們?nèi)狈?、也難以掌握與父母溝通的方法和技巧。結(jié)合教材P8的活動，讓學生列舉自己與父母之間存在的各種分歧、矛盾，并分析原因。第二課理解老師第1課時 陽光下最燦爛的職業(yè)一、課堂教學要求 【教學目標】情感態(tài)度價值觀目標：認同教師職業(yè)所蘊含的價值取向，如奉獻、敬業(yè)、愛等；樹立尊師觀念，主動增進與老師的感情，尊敬老師，理解老師，激發(fā)對老師的熱愛之情，共筑師生情感的橋梁。引導進一步了解教師這個神圣的職業(yè)，明確傳遞人類文明的教師職業(yè)是崇高神圣的，肩負著教書育人的職責，激發(fā)學生對教師的熱愛、尊敬之情。視頻：山村教師背藥罐站講臺30年，讓學生感受老師對學生的愛，并引導學生討論交流：日常生活中應該怎樣尊敬、熱愛自己的老師？（禮儀、人格尊嚴、勞動成果、關(guān)心和教育、煩惱和快樂等方面）引起學生情感上的共鳴，讓學生四人小組探究具體的尊師做法，注重情景的引導，通過課堂上的交流展示，共同總結(jié)出現(xiàn)實生活中如何尊敬老師的具體做法。創(chuàng)設情境，導入新課。因為學生只有真正理解友誼的重要性，認識到友誼對我們每個人來說，都是生活的必需，是一種正常的心理需要，才能在獨立意識增強的前提下，學會與他人分享更多的歡樂和幸福，和同齡人建立起平等、互相尊重的關(guān)系，進而主動獲取真正的友誼。通過交流古今中外關(guān)于朋友的資料，讓學生耳濡目染，感受友誼的重要性，受到心靈上的啟迪。2．第一層次：友誼，與成長同行暢談自我感受：同學們，每個人的一生都不可能永遠一帆風順。教學難點：“如何交到真正的朋友”。通過辯論使學生在激烈的課堂氣氛中掌握友誼與“江湖義氣”的本質(zhì)區(qū)別。步驟二：呈現(xiàn)我國古代思想家孔子對損友的見解，讓學生交流對“損者三友”的認識和理解，啟發(fā)學生理解“不交損友”的必要性；進而明確指出，我們與人交朋友，要慎交朋友，樂交諍友，不交損友。第五課 男生女生之間第1課時 男孩！女孩！純真的友情一、課堂教學要求 【教學目標】情感、態(tài)度、價值觀目標：愿意與異性同學交往，尊重異性同學；珍視與異性同學的交往。步驟二：辯論會：班級建設中男生重要還是女生重要？在課堂上展開激烈的辯論，讓大家積極發(fā)表自己的觀點?！窘虒W建議】1．導入方式：問題（復習）導入法：上節(jié)課我們學習了異性同學的正常交往有積極作用，大家還記得是什么嗎？進一步啟發(fā)學生思考：異性同學在交往過程中有些問題處理不好會帶來消極影響，怎樣正確處理異性交往中出現(xiàn)的情感問題呢？這就是今天這節(jié)課我們要學習、探討的內(nèi)容。教師總結(jié)：我們該如何把握青春，把握我們的情感？男女同學之間的情感，需要慎重對待、理智處理。2．第二層次：從眾是與非 第一步：討論探究向?qū)W生展示幾則材料并進行探究（1）考試前，很多同學在教室里緊張地復習功課。這樣做一方面可以鍛煉學生觀察生活的能力，另一方面可以提高學生分析、綜合問題的能力。老師將全班同學分組，在預習教材的基礎上，結(jié)合上述材料分析討論從眾的原因，各組派代表交流看法。反之，盲目從眾的原因之一就是缺乏獨立思考和明辨是非的能力?！窘虒W建議】 1．導入步驟一：小品導入。為使學生有理論上的認識，可以借助心理學家的一段話來加以印證。（為使辯論能有理有據(jù)，教師要求學生在準備時要搜集大量素材，既可以閱讀教材P6P69的文章，也可以上網(wǎng)查找相關(guān)資料，做好充分準備。以學生熟悉的追星現(xiàn)象和模仿秀的形式導入課題，能激發(fā)學生學習的興趣，創(chuàng)設輕松的課堂氛圍。以一兩位明星的成功之路為例，說一說自己對“臺上一分鐘，臺下十年功”的理解，和同學們交流。最后，完成P70的反思活動。心理學上，一種崇拜屬于表層性欣賞，其特點是欣賞偶像的形象特征；一種崇拜屬于實質(zhì)性欣賞，其特點是重點欣賞偶像的人格特征。最終，楊麗娟如愿當面見到劉德華，可仍不滿足于只與偶像留影紀念。那么如何抵制社會群體的壓力和影響，避免盲目從眾呢？讓學生在預習教材的基礎上，四人一組進行討論和探究，然后進行交流。最后老師要引導學生對這部分內(nèi)容進行歸納和總結(jié)。引導學生正確、全面地分析從眾心理的最終目的，是教會學生在學習和生活中避免盲目從眾，從而走向真正的自主。接著用課本P55福爾頓所謂“習慣的帽子”事例和P56“愚蠢的毛蟲”這一科學實驗（老師也可以將“毛毛蟲的試驗”制作成動畫，效果會更加突出）來讓學生進一步認識和分析盲目從眾的危害。對于八年級學生來講要辯證地認識和分析這一問題，并且做出正確的選擇，有一定的難度。對于在這一時期出現(xiàn)的交往問題，需要采取積極的態(tài)度與適當?shù)姆绞接枰越鉀Q。教師總結(jié)：坦然面對，不用煩惱，也不必過多地去想；交友盡量廣泛，試著和每個人融洽地相處；交往要適度（如玩笑和一些行為要考慮性別差異）。對于正處于青春期的學生來說，這是一個直白而又敏感的話題，在啟發(fā)思考的同時直接吸引了他們的注意力。步驟二：創(chuàng)設情境《真正的朋友》，學生分成 4個小組，每個小組選一個案例，思考并討論：（1）列舉每個案例中“我”可能的做法，并說明每種做法可能導致的后果。由于正處于青春期的中學生涉世不深，辨別和控制能力還比較薄弱，一旦結(jié)交“損友”，很可能在不知不覺中受到侵蝕，導致不良后果，因此讓中學生遠離損友有著極強的現(xiàn)實意義。通過由淺入深的方式，讓學生明確善交益友的必要性。步驟二：幫幫方平。能力目標：能夠運用交友原則指導自己與同學的交往，恰當?shù)亟鉀Q交友過程中的困惑；通過事例分析，培養(yǎng)自我反思、換位思考的能力，學會主動與人交往。通過唯美的小詩或其他資料，先入為主，讓學生對友誼產(chǎn)生美好的遐想，對友誼的重要作用有了初步的認識，然后由老師引導學生聯(lián)系實際對材料主題進行討論，進而引出課題。學生結(jié)合自身的體會與經(jīng)驗相互交流，引導學生分析并說出內(nèi)心深處向往、期待的新型師生關(guān)系，然后教師歸納總結(jié)出平等、民主、互相尊重和互助的新型師生關(guān)系。能力目標：能夠理解師生交往中的矛盾和沖突；培養(yǎng)學生全面地看待師生關(guān)系、提高正確處理師生矛盾的能力；能夠與老師進行有效的溝通，提高與老師交流溝通的能力?，F(xiàn)代社會黨和政府一直提倡“尊師重教”的風尚，激發(fā)尊敬、熱愛教師之情。因為教師的工作特點是時間長、事務雜、強度大、變化多，所承擔的教書育人、提高民族素質(zhì)的特定使命和社會責任，帶來了較大的職業(yè)壓力；老師和普通人一樣，也有諸多煩惱，這些都是學生可能不了解的老師的另一面。小組進行探究活動，嘗試以曉琴媽媽的名義，回復曉琴的建議。【教學建議】1．導入請學生閱讀《青云寫給編輯老師的一封信》，尋找青云和媽媽爆發(fā)“戰(zhàn)爭”的導火索，并回答：對于青云的苦惱，你是否有同感？讓學生交流自己與父母相處時遇到的不愉快，分析如何看待這種現(xiàn)象及對自己和家庭的負面影響。讓學生懂得孝敬父母要從現(xiàn)在開始，體現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴。八年級學生正值青春期，不少學生出現(xiàn)“逆反”心理，在與父母的相處中會出現(xiàn)新的變化，因此引導學生從內(nèi)心深處感受父母為自己的成長付出了無數(shù)心血很有必要，引導學生心懷感恩父母之情，這對于正值青春期的八年級學生來說，是有一定難度的。教學過程（一）導入新課出示“1998年—2002年我國未成年人罪犯占罪犯總數(shù)的比率”柱狀圖。教學過程（一）導入新課雖然家是我們成長中最安全的地方，但家庭生活中也存在不少侵害未成年人合法權(quán)益的現(xiàn)象，讓我們來一起了解一下。我們一起來了解這些權(quán)利。教學重點 學生了解自己應享有的民事權(quán)利，形成正確的法制觀念，學會正確運用法律武器維護自己的民事權(quán)利。交往也是青少年生活中不可或缺的一部分。提問：學生為什么會選擇和同性一組，而不選擇和異性一組？結(jié)論：我們開始懂得男女有別。沒有秘密的“水晶人”是永遠長不大的。設身處地地分析（4）理解寬容（5）把握自我（6）學會適應（7）坦陳意見（8）主動傾