【摘要】第四課聆聽《苗嶺的早晨》教師:張娜教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準實驗教科書人民音樂出版社第六冊第四課音樂會第二課時聆聽《苗嶺的早晨》。教學(xué)目標(biāo):1、認識主奏樂器口笛,能分辨口笛的音色,能辨別樂曲的情緒變化,能隨著樂曲旋律舞蹈、律動;2、在聆聽、律動中熟悉音樂,想象音樂所表現(xiàn)的具體的情景畫面,通過多次聆聽熟悉口
2024-11-19 17:37
【摘要】《阿細跳月》教案蓮花池小學(xué):孫蕾教學(xué)內(nèi)容:聽賞樂曲《阿細跳月》教學(xué)目標(biāo):,并能用聲勢動作參與表現(xiàn)。,能聽辨出樂曲基本結(jié)構(gòu)。,學(xué)習(xí)并掌握“跳月”的基本舞步,樂于參與集體舞表演。教學(xué)重難點:聽賞《阿細跳月》,學(xué)習(xí)“跳月”
2024-11-20 01:24
【摘要】[學(xué)習(xí)目標(biāo)]能夠有感情地演唱、表演歌曲《只怕不抵抗》,感受抗戰(zhàn)時期共產(chǎn)兒童團的革命歷史,激發(fā)愛國主義情懷。[教學(xué)準備]多媒體課件、手風(fēng)琴、[教學(xué)過程](一)創(chuàng)設(shè)情境播放歌曲《時刻準備著》(二)導(dǎo)入師:剛才,歌曲《時刻準備著》又把我們帶回了革命戰(zhàn)爭年代,60年前,日本侵占了我們中國的領(lǐng)土,(播放圖片
2024-11-19 09:05
【摘要】《快樂的農(nóng)夫》教案一、教材分析:《快樂的農(nóng)夫》是德國作曲家舒曼(1810~1856)所創(chuàng)作的一首鋼琴小品,選自作曲家的《少年鋼琴曲集》。這套鋼琴曲集是作曲家為大女兒瑪麗過10歲生日而寫的。這首樂曲情緒開朗,音樂語言簡潔,彈奏技巧簡單,旋律音調(diào)建立在分解和弦上,由上升而下行,起伏自然。這是樂曲的A段(第一部分)主題,從后半拍起,附點音符與八分音符交替
2024-11-19 20:03
【摘要】教學(xué)內(nèi)容:歡樂頌教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)?歡樂頌?讓學(xué)生了解歌曲表達的中心思想——只有當(dāng)人們都成為兄弟時,人類才能得到幸福;培養(yǎng)學(xué)生樂觀、勇敢、堅強的精神品質(zhì)。體會博愛,自由,平等,友愛,勇敢拼搏的精神。教學(xué)重點:拓展學(xué)生的思維想象能力,了解貝多芬的生平,學(xué)習(xí)他與社會與疾病與命運抗?fàn)幍降椎膫ゴ笕烁?,博愛的理解和詮釋?/span>
2024-11-19 05:07
【摘要】游擊隊歌教案教學(xué)目標(biāo):1、了解《游擊隊歌》的相關(guān)文化及歷史背景,感受抗日戰(zhàn)爭時期游擊隊?wèi)?zhàn)士英勇、豪邁的精神風(fēng)貌。2、能辨別歌曲的演唱形式,用輕巧、彈性有力的聲音與他人一起背唱《游擊隊歌》。3、借助歌曲展開一次革命傳統(tǒng)教育,引發(fā)對革命歷史題材音樂的興趣。教學(xué)重點:1、用輕巧、有彈性的聲音背唱《游擊隊歌》。2、掌握弱起