語文s版三下瀑布word教案-資料下載頁

【總結(jié)】瀑布蘇增瑩七十二小學(xué)瀑布教學(xué)要求知識(shí)與技能：1、認(rèn)讀本課生字，會(huì)寫本課8個(gè)生字。2、懂得本課觀察、描繪瀑布的順序。3、想象詩歌描繪的景象，領(lǐng)會(huì)作者對(duì)祖國山河的熱愛之情。4、有感情地朗讀和背誦全詩。過程與方法

2024-12-05 08:46

湘教版美術(shù)三下吉祥寶貝教案-資料下載頁

【總結(jié)】《吉祥寶貝》教案知識(shí)目標(biāo)：能根據(jù)吉祥物的基本功能和意義，圍繞校園運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題進(jìn)行吉祥物設(shè)計(jì)。能力目標(biāo)：能運(yùn)用概括、夸張、變形等方法進(jìn)行平面的吉祥物設(shè)計(jì)。情感目標(biāo)：體現(xiàn)自己的個(gè)性以理想追求，傳遞強(qiáng)身建國的美好愿望。教學(xué)重點(diǎn)：能運(yùn)用添加、簡化或夸張的方法創(chuàng)造出可愛的、具有吉祥寓意的卡通吉祥物。教學(xué)難點(diǎn)：如何就

2024-11-20 02:06

人教版小學(xué)音樂三下彈起我心愛的土琵琶word版教案-資料下載頁

【總結(jié)】《彈起我心愛的土琵琶》教案[日期：2020-12-09]來源：佳木斯光復(fù)小學(xué)作者：呂紅巖[字體：大中小]教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：能夠用不同的力度、速度、及情感演唱《彈起我心愛的土琵琶》,并能給歌曲設(shè)計(jì)一種演唱形式。能力目標(biāo)：了解變化拍子并感受由四四拍轉(zhuǎn)為四二拍的速度，情緒變化。情感目標(biāo)：

2024-11-19 05:34

湘教版音樂三下游子吟教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選教案設(shè)計(jì)一、教案背景1，面向?qū)W生：小學(xué)2，學(xué)科：音樂2，課時(shí)：1課時(shí)二、教學(xué)課題教學(xué)課題：游子吟教學(xué)目標(biāo)：1、能學(xué)會(huì)演唱歌曲《游子吟》，并從中感受母子情，得到愛的教育。2、能積極參與活動(dòng)《獻(xiàn)給他*的愛》，并從中體驗(yàn)和表達(dá)對(duì)

2024-11-19 19:21

人音版音樂三下?lián)u船調(diào)教案-資料下載頁

【總結(jié)】《搖船調(diào)》設(shè)計(jì)者：余杭區(qū)臨平第一小學(xué)劉姍虹【教學(xué)內(nèi)容】人民音樂出版社教材第6冊第三課《童趣》——第一課時(shí)《搖船調(diào)》【課型】歌唱課【年級(jí)】小學(xué)三年級(jí)【教材分析】《搖船調(diào)》是選自人音版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材三年級(jí)下冊第三課歌曲。是一首在臺(tái)灣的漢族人民中的問答歌，歌曲采用了問答對(duì)歌的形式。采用4/4拍

2024-12-03 21:19

蘇少版音樂三下編花籃教案-資料下載頁

【總結(jié)】陜西省教育學(xué)會(huì)第五屆優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)交流評(píng)選活動(dòng)稿件作者姓名張英電話所屬市縣區(qū)商洛市丹鳳縣竹林關(guān)鎮(zhèn)手機(jī)13992465351工作單位竹林關(guān)中心小學(xué)單位類型小學(xué)郵政編碼726205稿件標(biāo)題編花籃學(xué)科類別音樂

2024-11-23 00:57

蘇少版音樂三下小放牛教案-資料下載頁

【總結(jié)】第十一課小放牛教學(xué)目標(biāo)：1、能學(xué)會(huì)演唱《對(duì)十》，能表現(xiàn)歌曲歡樂的情緒，并能邊唱《對(duì)十》邊打霸王鞭。2、能積極參與音樂活動(dòng)《誰家的門鈴在響》，認(rèn)知寬音程。3、能認(rèn)真聆聽雙簧管獨(dú)奏《小放?！?，積極參與樂曲的表演活動(dòng)，體驗(yàn)放牛的樂趣。教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)會(huì)歌曲《對(duì)十》，并能邊唱邊打霸王鞭。教學(xué)用具：CAI課件、鋼琴、霸王

2024-11-19 20:09

人音版音樂三下猜調(diào)教案-資料下載頁

【總結(jié)】金山小學(xué)二年級(jí)音樂備課主備人：復(fù)備人：編號(hào)備課時(shí)間10月10日上課時(shí)間教具教學(xué)內(nèi)容欣賞云南歌曲《猜調(diào)》教學(xué)目的

2024-11-29 21:34

人音版音樂三下嘹亮歌聲教案-資料下載頁

【總結(jié)】《嘹亮歌聲》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1．感受自然界的聲音現(xiàn)象與音樂形象的關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生熱愛自然，熱愛音樂；2、在演唱《嘹亮歌聲》中，感受強(qiáng)和弱的節(jié)奏，弱起的演唱特點(diǎn)，能準(zhǔn)確填詞演唱。3、在演唱《嘹亮歌聲》中，實(shí)施輪唱的演唱形式及其表現(xiàn)的情緒。教學(xué)重點(diǎn)：、有力度層次的輪唱與合唱。，弱拍演唱的特點(diǎn)。。

2024-11-29 08:19

蘇少版音樂三下春天來了教案-資料下載頁

【總結(jié)】（歌曲）春天來了小鳥小鳥飛來了，歡聚一起真熱鬧。動(dòng)聽的歌兒唱起來，唧唧喳喳唱不停。春天就要來到了，我們愉快的歌唱。小鳥小鳥多高興，自由自在飛翔。山鳥畫眉白頭翁，整整來了一大群。春天就要來到了，我們愉快的歌唱。小鳥為我們祝福，大家記在心上。我們的生活多歡暢，跳舞游戲又唱。春天就要來到了，我們愉快的歌唱。

2024-12-05 00:37

人音版音樂三下匈牙利舞曲教案-資料下載頁

【總結(jié)】《匈牙利舞曲》（第5號(hào)）一、指導(dǎo)思想與理論依據(jù)（一）指導(dǎo)思想本課教學(xué)從聽覺入手，根據(jù)三年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),通過主題旋律的模唱、歌詞動(dòng)作的表現(xiàn)、感受出各樂段突出的音樂特點(diǎn)，從而能夠聽辯出樂曲的結(jié)構(gòu)。（二）理論依據(jù)依據(jù)課標(biāo)

2024-11-19 09:05

人音版音樂三下紅旗頌教案-資料下載頁

【總結(jié)】《紅旗頌》教學(xué)設(shè)計(jì)查利明【課題】《紅旗頌》(人教版教材中學(xué)音樂七年級(jí)下冊第二單元)【教學(xué)目標(biāo)】１、感受音樂作品蘊(yùn)涵的情感內(nèi)涵，進(jìn)而激發(fā)對(duì)國旗、對(duì)偉大祖國的熱愛之情，增強(qiáng)民族自豪感。２、通過聆聽、參與、體驗(yàn)等活動(dòng)，感受節(jié)奏、速度、力度等音樂要素在音樂中

2024-11-18 23:55

人音版音樂三下牧童短笛教案-資料下載頁

【總結(jié)】《牧童短笛》教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過欣賞《牧童短笛》，感受樂曲不同段落的情緒，了解作品的曲式結(jié)構(gòu)；了解作者賀綠汀。2、通過欣賞《牧童短笛》，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，培養(yǎng)其音樂感受力。3、記憶和熟知樂曲的主題。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生感受樂曲不同樂段的節(jié)奏、速度及音樂情緒的特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)：采用多種教學(xué)策略，喚起學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，記憶作品不同樂段

2024-12-03 08:08

湘教版音樂九下天鵝湖word教案-資料下載頁

【總結(jié)】芭蕾舞劇《天鵝湖》教學(xué)設(shè)計(jì)[教學(xué)目標(biāo)]1．通過欣賞舞劇《天鵝湖》的“天鵝”主題，了解作品的作曲家──柴科夫斯基及他的作品風(fēng)格。2．了解舞劇音樂與芭蕾舞劇的相關(guān)知識(shí)，能夠辨別和感受樂曲的情緒和風(fēng)格，并能用舞蹈或課本劇形式來進(jìn)行創(chuàng)造表現(xiàn)。[教學(xué)重點(diǎn)]引導(dǎo)學(xué)生去感受和體驗(yàn)音樂與舞蹈的完美結(jié)合，并了解“天鵝主題”的特點(diǎn)。

2024-12-05 15:32

湘教版音樂八下光明行word教案-資料下載頁

【總結(jié)】二胡獨(dú)奏曲《光明行》欣賞課教案一、教學(xué)目的：讓學(xué)生了解劉天華的功績，激發(fā)學(xué)生對(duì)他崇敬的情感，使學(xué)生了解其作品的欲望。二、教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生了解到天花是怎樣立志為把中國的民族音樂與世界音樂并駕齊驅(qū)。三、教學(xué)難點(diǎn)：了解曲式結(jié)構(gòu)，采用復(fù)三部曲式。四、教材分析：1、《光明行》是民族器樂演奏家、作曲家、韻教育家劉天華的作品。

2024-12-05 15:31

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