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知識(shí)競賽活動(dòng)總結(jié)(專業(yè)版)

2024-10-21 12:37上一頁面

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【正文】 所以,加強(qiáng)我系學(xué)生的讀書活動(dòng)將成為我系學(xué)生素質(zhì)提高的關(guān)鍵。在“讀書經(jīng)驗(yàn)感悟交流會(huì)“中,大家都積極的把自己最喜歡的書籍拿出來和大家分享,交流讀書感悟。同時(shí),作為一名老師,我們也會(huì)及時(shí)調(diào)整各自班內(nèi)學(xué)生讀書的類型,對(duì)每天的課外閱讀做更為全面、合理、有效的指導(dǎo)。關(guān)于知識(shí)競賽活動(dòng)總結(jié)4為了進(jìn)一步落實(shí)我校普法規(guī)劃和普法工作計(jì)劃,增強(qiáng)青少年的法律意識(shí)和法律素養(yǎng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、護(hù)法的積極性和創(chuàng)造性,落實(shí)好上級(jí)文件精神,我校積極組織了全校范圍內(nèi)教師的普法知識(shí)競賽活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)過程和體會(huì)總結(jié)如下:。最后輸?shù)慕M晚自習(xí)留下打掃衛(wèi)生。最后讓大家更進(jìn)一步知道團(tuán)結(jié)的力量。但人非圣賢,孰能無過,正所謂知錯(cuò)能改,善莫大焉,我們協(xié)會(huì)一定吸取教訓(xùn),再以后的工作中做的更好。交流杯知識(shí)競賽,一個(gè)展示自我的平臺(tái),不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,同時(shí)也讓大家學(xué)會(huì)了許多世博會(huì)知識(shí),還給那些缺乏自信的同學(xué)一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),鍛煉的平臺(tái)。(2)比賽過程中,氣氛一直很活躍。通過此次活動(dòng),各工作人員都學(xué)會(huì)了很多東西,為今后的工作積累了經(jīng)驗(yàn),但也有不足的地方,如主持人主持有疏漏,題目并非全部貼近同學(xué)們的生活學(xué)習(xí),選題也不夠廣泛深刻,活動(dòng)未普及到位等。這一次當(dāng)主持人出示提示一時(shí),被李廣修搶到了,可是不幸的是他答錯(cuò)了,被倒扣四十分,我們一個(gè)個(gè)都惋惜地嘆了口氣,主持人繼續(xù)出示提示二,又被李廣修搶到了,我既緊張又興奮,萬一再錯(cuò)了,就三等獎(jiǎng)拿定了,然而他答對(duì)了,把損失降低到最低限度。大家按照約定的時(shí)間走進(jìn)了多功能報(bào)告廳。搶答后給出答案,答對(duì)加十分,答錯(cuò)不扣分。也正是風(fēng)險(xiǎn)題將最終分?jǐn)?shù)相同的三個(gè)組拉上了加時(shí)賽。三、優(yōu)先選用對(duì)臭氧層不具有破壞作用的產(chǎn)品,并監(jiān)督家長購買非消耗臭氧層物質(zhì)的產(chǎn)品,以實(shí)際行動(dòng)支持工業(yè)界淘汰消耗臭氧層物質(zhì)的工作。,能聽從工作人員安排,有序進(jìn)行相應(yīng)的比賽。所以由XX承辦舉辦了以“保護(hù)臭氧層,共建美好家園”為主題的知識(shí)競賽。根據(jù)《關(guān)于組織開展全市黨員學(xué)習(xí)〈中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則〉和〈中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例〉知識(shí)競賽活動(dòng)的通知》(萬紀(jì)發(fā)〔**〕76號(hào))精神。第二篇:知識(shí)競賽活動(dòng)總結(jié)知識(shí)競賽活動(dòng)總結(jié)隨著人類活動(dòng)的加劇,地球表面的臭氧層出現(xiàn)了嚴(yán)重的空洞,1987年9月16日,全球46個(gè)國家的代表在美國紐約簽署《關(guān)于消耗臭氧層物質(zhì)的蒙特利爾議定書》,標(biāo)志著各國對(duì)保護(hù)臭氧層的具體行動(dòng)即將開始。,本次知識(shí)競賽有三個(gè)環(huán)節(jié)組成,分別是必答題、搶答題以及風(fēng)險(xiǎn)題。隨著淘汰進(jìn)程的逐步加快,更需要全社會(huì),特別是作為祖國未來的建設(shè)者和開拓者的中小學(xué)生們的大力支持和積極參與。競賽中,在必答題中各隊(duì)都表現(xiàn)較好而使其比分沒有較明顯的懸殊,同學(xué)們發(fā)揮自己的才能來回答問題。如果選擇自己答題,答對(duì)加十分,答錯(cuò)扣十分。在今后各項(xiàng)活動(dòng)的開展中,我們相信有了第一次的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),以后的道路會(huì)越來越平坦,會(huì)一次比一次順利,期待我們展現(xiàn)風(fēng)采的那一刻。有二十分和三十分分值的題,答對(duì)得相應(yīng)分值,答錯(cuò)倒扣相應(yīng)分值,這可是拉開分?jǐn)?shù)差距的關(guān)鍵一輪了。其二,學(xué)生對(duì)一些國家大事及民間常識(shí)知道甚少。(5)宣傳工作:對(duì)于宣傳部為本活動(dòng)畫好的展板,在比賽的前五天一直在北區(qū)、南區(qū)展出,此外還有辦公室寫的海報(bào)宣傳。有很多東西看是簡單但很容易忽略又確實(shí)對(duì)活動(dòng)的成功起著承上啟下的作用。本次活動(dòng)也出現(xiàn)了一些疏漏,比如現(xiàn)場布置人員過少,活動(dòng)游戲環(huán)節(jié)過長,工作人員分配不當(dāng)?shù)?。通過此次環(huán)保知識(shí)競賽,增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)環(huán)保知識(shí)的關(guān)注,激發(fā)同學(xué)們廣泛涉獵環(huán)保知識(shí)學(xué)習(xí)熱情,進(jìn)而形成良好的環(huán)保意識(shí),對(duì)構(gòu)建綠色校園、綠色社會(huì)都有重要意義比賽意義積極,此次活動(dòng)受到了師生的廣泛好評(píng)。每組兩個(gè)成語,一個(gè)成語五個(gè)人參加,前四個(gè)人按次序用肢體語言描述成語,最后一個(gè)人猜,猜對(duì)加十分,猜錯(cuò)不扣分。三、認(rèn)真組織答題,活動(dòng)效果明顯學(xué)校嚴(yán)格要求級(jí)部、班主任認(rèn)真組織,學(xué)生參加此次活動(dòng),9月25日晚,全校兩個(gè)級(jí)部40個(gè)班級(jí)的學(xué)生參加了本次活動(dòng)。像塞外牧羊十九年的蘇武、中國歷史上的第一任總理是誰、山東省的省會(huì)是哪,二十四節(jié)氣中劃分季節(jié)的四個(gè)節(jié)氣是什么等等,回答的正確率幾乎為零。然后是搶答題環(huán)節(jié),在這一環(huán)節(jié)中,大家爭先恐后,積極作答。但是,在本次活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)問題。這些看似不大的細(xì)節(jié)問題都是今后須要完善的地方。經(jīng)過幾輪的擊鼓傳花,有一位同學(xué)回答錯(cuò)誤,自愿為大家演唱一首歌。三、通過競賽增長了學(xué)生的知識(shí),擴(kuò)展了學(xué)生的視野,鍛煉了學(xué)生的思維,促進(jìn)了各方面知識(shí)的全面發(fā)展。這次普法考試是貫徹落實(shí)“20xx年甘肅省教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)”和“學(xué)法懂法守法,做合格人民教師”普法教育實(shí)踐活動(dòng)的一次重要的專項(xiàng)活動(dòng),我校全體教師積極參與,認(rèn)真作答。在活動(dòng)中,每位同學(xué)都竭盡所能為本組爭光多彩。09級(jí)計(jì)算機(jī)全體同學(xué)五、活動(dòng)詳細(xì)安排此次競賽共分五個(gè)環(huán)節(jié):第一環(huán)節(jié):必答題。在此,我們非常感謝在活動(dòng)中辛勤付出的各位老師及環(huán)保協(xié)會(huì)會(huì)員,因?yàn)橛辛舜蠹业母冻?,才有了我們活?dòng)才會(huì)圓滿成功。從背景的設(shè)計(jì)到會(huì)場的布置,從比賽的開始到圓滿結(jié)束,從物品的采購到后勤工作這一切的一切都是我們財(cái)務(wù)與管理交流協(xié)會(huì)操辦的。(3)本次活動(dòng)的觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)也很精彩有趣,將場上氣氛推向了高潮。這次百科知識(shí)競賽的成功舉辦即符合中心。三位選手的表現(xiàn)太讓我感動(dòng)了!我知道這成績的取得離不開他們的充分準(zhǔn)備,離不開他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,也離不開全班同學(xué)的鼎立支持。多功能報(bào)告廳的左前方還懸掛著另一幅大屏幕,顯示的是各號(hào)臺(tái)的分?jǐn)?shù)。第五環(huán)節(jié):打翻身。柞水縣曹坪中學(xué)二0一四年七月三日第四篇:知識(shí)競賽活動(dòng)總結(jié)篇一:知識(shí)競賽活動(dòng)總結(jié)范文一、活動(dòng)目的首先加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)計(jì)算機(jī)的了解和對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的鞏固。本次活動(dòng)經(jīng)過精心的組織、準(zhǔn)備和實(shí)施,取得了理想的效果。然而,在活動(dòng)圓滿結(jié)束的同時(shí),也存在著許多不足,主要概括為以下幾點(diǎn):,有個(gè)別觀眾在選手回答問題時(shí)小聲說話,打亂會(huì)場秩序,影響選手們的發(fā)揮。同時(shí)本次活動(dòng)開展中也有許多值得反思的地方。會(huì)議圍繞《條例》頒布的歷史背景、重要章節(jié)、處分原則、處分情形等方面逐字逐句進(jìn)行了解讀,并就學(xué)習(xí)落實(shí)《準(zhǔn)則》和《條例》的重要意義進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。二是鎮(zhèn)村干部負(fù)責(zé)組織所駐村黨支部全體黨員在**省紀(jì)委網(wǎng)站參與答題,鎮(zhèn)村干部全程監(jiān)督答題情況,記錄答題人的成績,所有參加答題人員成績均合格。(二)比賽過程中:1.“”知識(shí)競賽決賽開始前半個(gè)小時(shí),場外工作人員號(hào)召全校師生參與“保護(hù)臭氧層,共建美好家園”主題校園簽名活動(dòng),期間作一些與臭氧層知識(shí)有關(guān)的小宣講,簽字結(jié)束由工作人員引領(lǐng)師生進(jìn)入會(huì)場。1
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