【正文】 七、在教學中，充分調(diào)動特長生學習的積極性，激發(fā)特長生自主學習。閱讀班：各班要組織好四人閱讀小組，小組內(nèi)閱讀層次互補，每個小組要選定組長，負責領(lǐng)導監(jiān)督管理本小組的閱讀進程，輔導教師定期對閱讀小組進行輔導。上學期教導處根據(jù)特長生培養(yǎng)計劃進行督導，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點及時發(fā)揚，發(fā)現(xiàn)問題及時研究，并改正。組織有效的學科中心組活動，其形式包括知識講座、課外閱讀、辦知識刊物，以擴大學生的視野和拓寬他們的知識面，提高他們的學習積極性和學習成績。評出優(yōu)勝者，給予表揚。七、在教學中，充分調(diào)動特長生學習的積極性，激發(fā)特長生自主學習。二、器材應(yīng)用出現(xiàn)人為破損現(xiàn)象。四、良好心理素質(zhì)是特長生成長的必備條件。第二篇：特長生培養(yǎng)工作總結(jié)特長生培養(yǎng)工作總結(jié)長期以來我校就堅持“全面+特長”的辦學特色，致力于培養(yǎng)素質(zhì)全面、特長顯著的學生，取得了驕人的成績。教師從備課到講課、課外作業(yè)到課外輔導，均體現(xiàn)施教措施，有意識的提高對他們的目標要求，加大對他們的訓練面和題目的難度和深度，調(diào)動他們積極的參與教學活動，以滿足日常他們對知識的需求。二、教學過程創(chuàng)新是培養(yǎng)特長生的顯著特點。體育特長生培養(yǎng)工作從學生的生理、心理著手，定位于學生的自身特長，因材施教，因人制定策略。在學校學科競賽中，多人獲得名次，取得這樣的成績，主要是特長生培養(yǎng)工作做得好。這樣，通過一學期的努力，已有成效，但成績只代表過去。二、任務(wù)完成情況：1）通過特長生培養(yǎng)計劃的實施挖掘?qū)W生潛能，發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)造性，促使學生素質(zhì)的全面發(fā)展和個性的發(fā)揮，使學校形成良好的育人氛圍；以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線，注重學生多種能力的培養(yǎng)，不斷加強和完善各種藝術(shù)特長生的培養(yǎng)措施，促進學生個性特長的充分發(fā)揮。多采用激勵機制，做適當引導。：，還需要廣大教師加強理論知識方面的學習，爭取不斷培養(yǎng)特長生教學質(zhì)量。在學校學科競賽中，多人獲得名次，取得這樣的成績，主要是特長生培養(yǎng)工作做得好。這樣，通過一學期的努力，已有成效，但成績只代表過去。設(shè)計綜合性訓練題、模擬題讓學生綜合運用歷史知識解答，鼓勵學生多寫多練。培養(yǎng)語感，發(fā)展思維，提高思維水平，提高各學科的學習水平。二．培養(yǎng)理念：德為主，勇于創(chuàng)新，重視基礎(chǔ)，突出能力三．實施措施：，定期開展學習培養(yǎng)，現(xiàn)代信息技術(shù)課程要培養(yǎng)學生對基本知識的掌握。為藝術(shù)節(jié)圓滿成功盡了一份力量。教學詞匯時、句型、或常用的表達方式時，盡量利用會話中的情景，卡片、圖片以及其它可以得到和實物、模型進行教學，使學生邊學邊體會所學詞語在實際生活中的運用，同時培養(yǎng)學生直接用英語思維的能力。設(shè)計綜合性訓練題、模擬題讓學生綜合運用歷史知識解答，鼓勵學生多寫多練。更好的發(fā)揮藝術(shù)活動的情趣性和在素質(zhì)教育中的作用。對于學生在課堂上的質(zhì)疑，老師則采取寬容和鼓勵的態(tài)度。多采用激勵機制，做適當引導。在日常的工作和生活中，教師要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點，并要及時的給予鼓勵，抓住他們的閃光點，找到轉(zhuǎn)化的起點。在討論問題時，師生平等相處，求真求優(yōu)。藝術(shù)特長生的培養(yǎng)工作將基礎(chǔ)知識的傳授與學生自身的潛能相結(jié)合，從而促進學生在藝術(shù)方面得到長足的發(fā)展。注意智能訓練，設(shè)計具有一定難度的題目讓學生做，讓學生思考、回答。在指導他們學習會話時，我盡量以現(xiàn)身說法或表現(xiàn)法，使學生仿佛置身于實際情景中，從而體會理解會話的含義，此外有時以小組形式創(chuàng)編對話，并以小組形式匯報練習。三、主要成績：創(chuàng)設(shè)適合學生自主發(fā)展的環(huán)境和氛圍：教師應(yīng)根據(jù)學生自身情況及時給予學生合理的建議和意見；開展豐富多彩的活動：今年六月一日,我校舉辦了首屆藝術(shù)節(jié),圍繞藝術(shù)節(jié)我們又開展一系列活動，按班級活動和學校集中培訓相結(jié)合,力推學生出板報、畫廊,一來使他們得到鍛煉,二來為藝術(shù)節(jié)做準備。篇五：特長生培養(yǎng)工作總結(jié)一目標：為了更好的做好特長生培養(yǎng)工作，現(xiàn)將特長生培養(yǎng)工作情況作以小結(jié)：為了更好的提高教育教學質(zhì)量，大力培養(yǎng)合格加特長的人才為目標，進一步解放思想，提高認識，高度關(guān)注此項工作，