【正文】 屬于各分管部門的事項(xiàng)，由分管領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人，要立足全局，堅(jiān)持分工不分家，加強(qiáng)協(xié)作，齊抓共管，形成合力。整改時(shí)限：一個(gè)月內(nèi)責(zé)任人：黨總支部書記、校長(zhǎng)XX《XXXX小學(xué)困難教職工幫扶制度》，建立學(xué)校困難教職工幫扶基金，免除教職工因病殘或意外致貧的后顧之憂。進(jìn)一步深化對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)重要性和必要性的認(rèn)識(shí)，樹立科學(xué)發(fā)展的理念，全面提高黨員干部的思想素質(zhì)、文明素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，做解放思想的表率。第四篇：學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)個(gè)人整改措施學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)個(gè)人整改措施通過第一階段的科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，自己通過對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)、思考，撰寫心得體會(huì)，進(jìn)一步武裝了頭腦，更新了觀念，不斷加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)。從每一件小事做起，從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，以更高的標(biāo)準(zhǔn)，更嚴(yán)的要求，更踏實(shí)的工作作風(fēng)要求自己，要精益求精、追求一流的工作質(zhì)量，切實(shí)做好每項(xiàng)工作。二、學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的廣度和深度不夠。建立集體整改責(zé)任制，把責(zé)任分解，落實(shí)到人，確保各項(xiàng)整改措施落實(shí)到位。“兩相當(dāng)”政策，積極向上級(jí)政府申請(qǐng)教育經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助，切實(shí)解決學(xué)校在貫徹落實(shí)“兩相當(dāng)”政策面臨的資金困難問題，保證教師隊(duì)伍的穩(wěn)定發(fā)展。第一篇：深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子整改措施(小學(xué))文章一、指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，按照學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的要求，緊密聯(lián)系學(xué)校工作實(shí)際，以飽滿的政治熱情、良好的精神狀態(tài)、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，切實(shí)解決學(xué)校黨組織和黨員隊(duì)伍在黨性、黨風(fēng)和作風(fēng)方面存在的問題以及群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)科學(xué)、可持續(xù)發(fā)展，讓學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。整改時(shí)限：2010年前責(zé)任人：黨總支部書記、校長(zhǎng)xx，引起政府與教育部門的重視，努力爭(zhēng)取把我校教師與公辦學(xué)校教師等同對(duì)待，統(tǒng)一納入事業(yè)編制管理，切實(shí)解決和消除學(xué)校教師因存在兩種不同性質(zhì)的編制而造成教師退休待遇存在差異所帶來的教師隊(duì)伍建設(shè)的不穩(wěn)定因素。屬于班子集體解決的事項(xiàng)，由黨總支部書記、校長(zhǎng)xx同志為第一責(zé)任人，班子成員共同研究解決方案和工作計(jì)劃，共同領(lǐng)導(dǎo)和組織實(shí)施。一句哲語，量變引起質(zhì)變。三、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，以積極上進(jìn)的精神狀態(tài)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。按照深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)分析檢查階段工作的要求，我認(rèn)真對(duì)照分析檢查，查找了個(gè)人在思想、工作作風(fēng)上與科學(xué)發(fā)展觀不相符的突出問題，深刻剖析了產(chǎn)生問題的原因，并明確了整改努力方向：一、存在的問題和不足（一）理論學(xué)習(xí)不夠深入。（二）提高三種能力。整改時(shí)限：XX年前責(zé)任人：黨總支部書記、校長(zhǎng)XX，啟動(dòng)教職工全民運(yùn)動(dòng)方案，組織教職工開展一些健康有益的文化娛樂活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)教職工間的了解和團(tuán)結(jié)。（二）明確責(zé)任抓成效。屬于班子集體解決的事項(xiàng)，由黨總支部書記、校長(zhǎng)XX同志為第一責(zé)任人，班子成員共同研究解決方案和工作計(jì)劃，共同領(lǐng)導(dǎo)和組織實(shí)施。整改時(shí)限：XX年前責(zé)任人：黨總支部書記、校長(zhǎng)XX，建立《XXXX小學(xué)教職工定期體檢制度》，明確規(guī)定每?jī)赡隇槿w教職工舉行一次全身身體檢查，每一年為全校女教職工舉行婦科檢查。二、整改目標(biāo)：（一）深化一種認(rèn)識(shí)。通過調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，以更加良好的姿態(tài)為審判工作服務(wù)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)服務(wù)。在部隊(duì)工作中，認(rèn)真負(fù)責(zé)，高標(biāo)準(zhǔn)完成上級(jí)賦予的任務(wù)。另外自己老認(rèn)為學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀是領(lǐng)導(dǎo)的事，自己只要干好本職工作就可以了，產(chǎn)生了“學(xué)不學(xué)不是很重要，做到工作才重要”的以干代學(xué)的思想，沒有把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀擺到重要的位置，缺乏持 之以恒、深入理解的學(xué)習(xí)精神。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員要進(jìn)一步增強(qiáng)黨性觀念和大局意識(shí)，高度重視這次整改措施的落實(shí)。整改時(shí)限：2010年前責(zé)任人：教導(dǎo)處副主任xx（三）堅(jiān)持以人為本，切實(shí)提高教師福利待遇，營造和諧穩(wěn)定的辦學(xué)環(huán)境。二、整改目標(biāo)：（一）深化一種認(rèn)識(shí)。整改時(shí)限：2011年前責(zé)任人：黨總支部書記、校長(zhǎng)xx，建立《xxxx小學(xué)教職工定期體檢制度》，明確規(guī)定每?jī)赡隇槿w教職工舉行一次全身身體檢查，每一年為全校女教職工舉行婦科檢查。屬于各分管部門的事項(xiàng)，由分管領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人，要立足全局，堅(jiān)持分工不分家，加強(qiáng)協(xié)作，齊抓共管，