【正文】 標準答案：130．第28題 行動研究包括教師學(xué)習(xí)、教師行動和教師發(fā)表三個部分。標準答案：1 42．第42題教師行動的“前因”是“教師學(xué)習(xí)”，“后果”是“教師發(fā)表”。標準答案：0 46．第46題教師應(yīng)參與課程開發(fā)。 標準答案：B 8．第34題《人性的弱點》的作者是? 標準答案：D 9．第35題“異步教學(xué)法”的倡導(dǎo)者是（） 標準答案：C 10．第36題教師行動有一個“前因后果”，其中“前因”是（）標準答案：D 11．第37題不屬于教育中“類比研究”的代表人物是（）標準答案：D12．第38題敘事研究的重點是（）標準答案：C13．第39題“學(xué)習(xí)即是學(xué)走路”的教育隱喻意味著學(xué)習(xí)是一個（）的過程。標準答案：1 49．第52題貫穿整個中國教學(xué)論的基本主題是“形式教育”與“實質(zhì)教育”之間的爭執(zhí)。標準答案：1 33．第3題渴望賞識是人性的一大缺點，而不是優(yōu)點。標準答案：1 49．第61題教材是重要的課程資源。標準答案：1 33．第8題做老師和做學(xué)生一樣，最重要的是讀書。*魏老師對*apple97220說：主要是考試制度改革要跟上。*聊天室管理員對*陳weiguo1952說：其實，要改變的就是老師的授課方式。*聊天室管理員對*陳weiguo1952說：拖堂的老師好不好？*陳weiguo1952對*聊天室管理員說：拖堂實際上是浪費時間，到了時間，教師講什么學(xué)生都不會記住的。*mey對*魏老師說：為什么建構(gòu)主義現(xiàn)在很流行，據(jù)我了解，這也不是什么新理論。學(xué)生應(yīng)該主動去發(fā)現(xiàn)問題，探究問題，自己尋找解決辦法，自己尋找答案。要進行探究性學(xué)習(xí)。更多地注重過程性評價。*SayTian對*魏老師說：我同意黑。您的答案：錯誤24．第20題行動研究的特點包括：參與、改進、整合、公開。*mey對*魏老師說：現(xiàn)在的基礎(chǔ)教育改革中有什么弊病。*mey對*魏老師說：完全否定應(yīng)試教育是不是也是不對的？*魏老師對*mey說：我覺得應(yīng)試教育應(yīng)該否定，但傳統(tǒng)教育不能否定。也可能是學(xué)生的差異造成的。*mey對*魏老師說：如果老師不適應(yīng)新的教材，怎么辦？*魏老師對*mey說：結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革精神，對教師進行培訓(xùn)。*陳weiguo1952對*風(fēng)之刃說：現(xiàn)在我國教育的實際問題是學(xué)生高分低能問題并沒有得到有效的解決，這也體現(xiàn)了一個教育的質(zhì)量觀問題。發(fā)揮其長處，克服其短處。你的想法很好，如果老師都能像你一樣我覺得改不改革都無所謂了。譬如，人教社的培訓(xùn)方式就有三種：面對面培訓(xùn)、電視培訓(xùn)和發(fā)放培訓(xùn)包。*mey對*魏老師說：有沒有出現(xiàn)因改革反而使學(xué)生學(xué)習(xí)成績下降的現(xiàn)象？*魏老師對*mey說：我覺得沒有，即使有也只有兩種可能，一種是考試的內(nèi)容和方式不合適，一種是改革的成果暫時還沒有體現(xiàn)出來。標準答案：1 42．第33題“異步教學(xué)法”提出了“小步子教學(xué)”的原則。標準答案：參考課件內(nèi)容、自由發(fā)揮62．第43題簡述“受學(xué)生歡迎的十種教師”。標準答案：0 42．第45題生涯設(shè)計不是“自強不息”的一個要素。標準答案：參考課件內(nèi)容、自由發(fā)揮58．第33題簡述梅伊曼對拉伊“實驗教育學(xué)”的批判意見。標準答案：0 39．第16題分類研究典型的思維方式是“像??”或“??是??”。標準答案：1 35．第5題學(xué)習(xí)的唯一合法定義是自學(xué)。標準答案：1第四篇：基礎(chǔ)教育改革山東師范大學(xué)成人高等教育 教育學(xué) 專業(yè) 本科基礎(chǔ)教育改革與實驗課程書面作業(yè)一、簡答題（每題15分，共30分）？？二、論述題（每題35分，共70分）？ 。標準答案：參考課本、自由發(fā)揮37．第21題 學(xué)習(xí)這門課程，你有什么收獲？標準答案：自由發(fā)揮38．第27題 結(jié)合個人經(jīng)驗，談一下你對教師“解惑”的理解標準答案：參考課本、自由發(fā)揮39．第39題 教師何以需要發(fā)出自己的聲音？標準答案：參考課本、自由發(fā)揮。標準答案：1 49．第64題教師的教學(xué)智慧主要顯示為教師的備課行為。標準答案：1 33．第3題教材是重要的課程資源。標準答案：137．第14題教師應(yīng)從事行動研究。標準答案：參考課本、自由發(fā)揮56．第23題談?wù)勀銓Α捌谕?yīng)”或“皮革馬利翁效應(yīng)”的理解。標準答案：1 40．第43題好的行動研究報告要有一種“自傳感”。答案參見教材第5657頁 59．第40題談?wù)勀銓Α捌谕?yīng)”或“皮革馬利翁效應(yīng)”的理解。標準答案：1 40．第31題“教師博客”也稱為“教師發(fā)表”。*mey對*魏老師說：基礎(chǔ)教育改革能提高考試成績嗎？ *魏老師對*mey：當(dāng)然能。*陳weiguo1952對*黑暗執(zhí)政官說：不要指望上級部門制定什么政策，因為教育行政主管部門是不研究具體問題的，教育方法之類的問題需要教師自己主動去探索和研究。這樣自己就知道應(yīng)該如何上課了。*mey對*魏老師說：其實每一種理論都有它優(yōu)勢和劣勢，只在一種理論指導(dǎo)下進行改革，會不會它的劣勢也特別明顯呢？*mey對*魏老師說：是不是應(yīng)該綜合幾種理論的長處來改革？ *魏老師對*mey說：同意你的觀點。*陳weiguo1952對*風(fēng)之刃說：是的，老師的教育實踐能力需要提高，但需要有一個良好的實踐環(huán)境。*風(fēng)之刃對*魏老師說：我覺得應(yīng)該重視實驗考核。要使專家的理想課程變成學(xué)生的習(xí)得課程，關(guān)鍵在教師。*魏老師對*黑暗執(zhí)政官說：我基本同意您的觀點。您的答案：正確作業(yè)總得分：第二篇：關(guān)于基礎(chǔ)教育改革基礎(chǔ)教育改革──人民教育出版社魏運華博士在線交流精彩回顧曾紅梅 整理*mey對*魏老師說：老師要如何面對基礎(chǔ)教育改革？*魏老師對*mey說：教師首先要學(xué)習(xí)課程標準，領(lǐng)會課程標準的精神實質(zhì)。您的答案：錯誤 26．第25題“目標教學(xué)”提出的一個很重要的策略就是“重新再做一次”。*rubyyue對*黑暗執(zhí)政官說：中國學(xué)生也很好。*魏老師對*mey說：剛開始混亂是正常的。*風(fēng)之刃對*魏老師說：您覺得現(xiàn)在的考試制度是否合理？ *魏老師對*風(fēng)之刃說：不盡合理，需要改革。因為他們的經(jīng)驗不同?；蛘哒f是這次課程改革的重要理論依據(jù)之一。*黑暗執(zhí)政官對*陳weiguo1952說：有時候老師上課來得晚了，耽誤了時間，肯定要拖堂的。只有二者形成了合力，教育質(zhì)量才能真正提高。*apple97220對*魏老師說：可是評價一下子確實很難改革，因為這是一個很大系統(tǒng)的問題。標準答案：135．第19題一個善于講課的老師，他可能在不斷地講，但實際上他是在與學(xué)生進行心與心的交流。標準答案：1 51．第4題簡述“教師的人格魅力”。標準答案：0 35．第5題教師應(yīng)從事行動研究。標準答案：0 51．第18題簡述“死亡詩社”的精彩片段。標準答案：1 32．第9題幼兒園、小學(xué)的男性教師越來越少，女性越來越多，這是一種積極的教師分布。標準答案：1 48．第49題“學(xué)習(xí)就是學(xué)走路”暗示了主動學(xué)習(xí)的原理。標準答案：1 44．第59題沒有哪一個學(xué)生完全是老師教出來的。標準答案：032．第34題 “用鋼筆錄像”是教學(xué)敘事的第二個步驟。標準答案：1 28．第25題 好的教師應(yīng)該讓學(xué)生有敬畏感。標準答案：0 40．第40題真正出色的教學(xué)工作者，首先是一個課程工作者。標準答案：0 44．第42題教師應(yīng)該尊重家長，不能收取家長好處也不能訓(xùn)斥家長。標準答案：參考課本、自由發(fā)揮65．第42題簡述中國近現(xiàn)代教學(xué)改革的三個基本主題。標準答案：047．第50題教師的課程智慧主要顯示為教師的備課行為。 標準答案：B 15．第64題“嘗試教學(xué)法”的倡導(dǎo)者的是（） 標準答案：B 16．第10題實驗教育學(xué)的代表人物是（） 標準答案：C|D 17．第11題敘事研究可以分化為（） 標準答案：B|C 18．第12題